文明礼仪对新闻人的重要性

文化艺术

“文明礼仪”对新闻人的重要性

安海波

(齐齐哈尔日报报业集团,黑龙江齐齐哈尔

161000)

文明礼舣

作为四雏之处,不但钛袁着一个人的道德修养、文化素质的历练程度,而且是构建与人沟通、乐群合作的和谐人际环:晓的基举要求。作为一名记者而言,在职业道德修养基础之E,更应把文明礼仪功课做好。陕键词】文瞬礼仪;新闻人;监督机制

我国是礼仪之邦。五千余年的历史积淀成就了礼仪文化的丰富内涵。“礼义廉耻,是谓四维,四维不张,国乃灭亡”。

文明礼仪作为

£}商要]我国是弄擞之邦。五千余年的历史积淀成就了礼杈文化的丰富内涵。≈乙义廉耻,是谓四维,四雏不张,国乃灭亡”。

文明礼仪习惯的养成。

.三、自我反思是

文明礼仪”的核心

反思是—个人有学养的表现。没有反思的人生是没有价值的人生。学会反思,应该从孩子或现在做起,因为这是我们自身进行自我教育的

四维之处,不仅代表着—个人的道德修养、文化素质的历练程度,而且是构建与人沟通、乐群合作的和谐人际环境的基本要求。作为一名记者

而言,在职业道德修养基础之上,更应把文明礼仪功课做好。

途径、促进自主建构的内容。从客观的角度讲,认真审视自身实践的过

程和结果,积极体验其中的利弊得失,逐步树立文明礼仪观。如某人在公交车上,由自己乱扔香蕉皮,到被别人乱扔的香蕉皮并在下车后扔到垃圾桶的行为,就表明了当事者在实践体验中学会了自我反思,展示了个人自主成长的过程。实践证明,学生学会了自我反思,收获的不仅仅是明白某个行为的对与错、美与丑、还有助于对相应的礼仪进行道德判断和道德选择,进而提升作为新闻人的道德智慧。

四.检查导行是-文明礼仪”的关键

认识、实践、再认识、再实践,这是马克思主义的实践观。文明礼仪习惯的养成,必须经历多次这样的反复,并在多次反复中纠正、践

要加强文明礼仪功课的训练,必须要强化记者本身为政府当好参

谋、为民眼务全力保障的积极作用,同时形成单位、受访者、社会齐抓

共管的三位—体的监督机制,从一点一滴抓起,从采访细节入手,促进文明礼仪习惯的养成和提升。

一、科学定标是‘.文明礼仪”的导向

作为一名记者,要具备“诚实、守信、明礼、自律、尊重、关心、负责、求知、勤俭、坚毅”等十项自身目标,并进行相应的细化、归类,进币谓女八“文明礼仪”的三大板块之中:单位礼仪板块,凸显文明习惯的养成功效;受访者礼仪板块,凸显传统美德的弘扬功效;社会礼仪板块,凸显审美意识的自育功效。三个板块的“文明礼仪”内容涵盖单位、受访者、社会范畴的礼仪规范,紧密联系采访中各项活动的实际,做到目标明确、要求适度、操作性强。能有效地促进传统美德与现

代文明的完美结合,体现记者价值引导与受访者自主建构的有胡互动。

二、实践体验是‘‘文明礼仪”的载体

文明礼仪习惯的本质是实践。离开了实践,离开了实践中的情操

行,再纠正、再践行,循序渐进,螺旋上升。为此,我1门就要通过“检

查导行”的教育策略,将制度建设与价值引导有机结合起来,确保“文明礼仪”的健康发展。在这里,力,重要纠正:

“检查”体现了制度的导向性和约束

“导行”激发了新闻人的自主性和内驱力,重在践行。

“检查”与“导行”相辅相成,共同落实以制度检查促行为规范,以人

文引领促习惯养成的策略。在这个过程中,新闻人的护导师角色,强调

陶冶、意志磨炼,就会造成知与行的脱节,说教苍白,行为也欠规范。

依据这个理念,实施文明礼仪习惯要把握三个环节,即认知教育环节、

的是有针对性的价值引导i受访者的护导员角色,强调的是话语问的交流互动。两者团结协作,共同倾注^文关怀,共同落实文明礼仪。

由此,既可以看作新闻人先期对文明礼仪教育的反思重构,又可以看作对新时期刚入新闻行业同仁的文明礼仪教育的个性设计和思想道德建设的真情关注。我相信,随着“文明礼仪”的不断深入和新闻工作者自育能力的增强,收获的不仅是文明礼仪修养的不断提升,还为新闻媒体振兴做强夯实基础。

实践体验环节和检查导行环节。在这三个环节中,认知教育环节是实践环节的前期准备,是对科学定标的过程检测,是对达标的践行的再次引

导。两者共同为实践体验环节服务,实践体验成为核心环节。为此,我们可以在这个核心环节中创设丰富多彩又充满童趣的文明礼仪教育活动,让记者在实践中体验,在体验中感悟,从而促进内化和外显,促进

㈤方法创新,探索宣传思想工作规律

宣传思想工作的实践性很强,从内容来说,是严肃、严谨的,但从

方式方法和手段来说,应该是丰富多彩、生动活泼的。要注重运用多种

各种典型,以激发干部群众的创新精神和创业热隋。职工典型应有时代

感,既体现先进性,又具有广泛性。增强典型的亲和力、吸引力和影响力,让典型示范、引领时代精神,倡导创业、创新的社会风尚。在树立和推广典型时,不能把典型经验模式化,应注意结合实际学习典型经验,刨造性地开展工作。

不断提高宣传艺术和宣传水平。宣传思想工作面对的是不同的群

方式,按照“三贴近”的要求,紧贴地勘单位改革、改制和发展的实

践,紧贴地勘单位生产经营的实际活动,紧贴职工群众的工作、生产与

生活,开展宣传恩想工作,用职工群众的语言,反映职工群众身边的人和事,努力营造积极向上、生动活泼的宣传舆论氛围。

选准和用好多种多样的载体,解决“过河的桥和船”的问题。在新

的形势下,应在继承和发扬优良传统的同时,根据中心工作的要求和广大群众的需求,积极开展各种活动,选择和确定各种载体。认真研究影

体。做宣传思想工作,必须注意区分不同对象,“一把钥匙开一把锁”。

让群众多受自我教育,培养他们自我认识、自我控制、自我激励的能

力,通过群体之间的相互影响,使宣传思想工作收到事半功倍的效果。

宣传思想工作应面对面、心贴心、实打实,具体情况具体分析,具体困难具体帮助。因此,必须用心,做到以情感人。从以情感人入手,才能

达到以理9昆人的目的。增强宣传思想工作的实效性。

宣传思想工作历来是我们党的工作的重要组成部分,它在我国抓住栅遇、深化改革、扩大开放、促进发展和保持稳定的工作大局中始终起着指引入、教育人、凝聚人和鼓舞人等其他工作不可替代的作用。在市场经济日新月异、科学技术快速发展、新生事物不断涌现,人们的思想观念、思维定势和价值取向都在不断发生深刻变化的今天,思想宣传工作更应蕾动口强和改进。

响人们思想形成、发展、变化的因素所具有的多样性、复杂性特点,运

用多种手段和形式开展宣传思想工作。以地勘单位文化建设、地勘单位管理、生产竞赛以及其他生产经营活动为载体,寻求适应现代地勘单位

制度的开展宣传思想工作特别是思想酶台工作的有效途径:当前,应特

别注重适应高新技术的迅猛发展,积极利用现代网络技术拓宽宣传思想

工作领域,增强网上宣传的主动性、针对性,加强网络宣传思想工作。

善于发现和推广先进典型。运用典型的力量抓好示范引导。也是加强和改进宣传思想工作的重要途径。应认真总结典型经验,大力宣传


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