八年级生物 同步练习

《基因在亲子代间的传递》 1.下列对DNA 叙述正确的是( )

A .DNA 就是染色体,染色体就是DNA B .DNA 是遗传信息的载体,主要存在于细胞核内

C .DNA 分子是直线形的,分子很大 D .DNA 是由蛋白质和基因组成的

2.有关基因、DNA 、染色体的叙述正确的是( )

A .遗传基因的数目和DNA 的数目相等 B .细胞核里染色体数目比DNA 的数目多很多

C .染色体位于DNA 上 D .基因位于染色体上

3.人的体细胞内有23对染色体,那么,精子、卵细胞和受精卵中的染色体数目依次是

A .23对、23对、23对 B.23条、23条、23条

C .23条、23条、23对 D.23条、23对、23对

4.生物进行有性生殖时,亲代的性状是通过什么途径传递给子代的( )

A .通过精子和卵细胞传递 B .通过乳腺细胞传递

C .通过体细胞传递 D .以上说法都正确

5.在生物传种接代的过程中,亲子代之间的相像是因为( )

A .亲代直接把性状传给了子代 B .亲代把遗传物质传给了子代

C .亲代把生存技能传给了子代 D .亲代把生理功能传给了子代


相关文章

  • 有答案-七年级生物多细胞生物体的组成同步练习
  • 第4章第2节 多细胞生物体的组成同步练习 一. 选择题: 1.人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2.下列各项中,不属于器官的是 A.番茄的茎 B.蚕豆的花 C.人的胃 D.血液 3.植物的 ...

  • 八年级生物下册鸟的生殖和发育教案人教新课标版
  • 鸟的生殖和发育教案 一.教学目标: (一).知识目标: 1.说出鸟卵的结构及各部分的功能. 2.说出鸟的生殖和发育过程. (二).能力目标: 说出鸟类的生殖和发育过程中高等的特点. (三).情感目标: 形成爱护鸟类.保护环境的意识. 二.教 ...

  • 七年级生物物质运输的途径同步练习
  • 第三章第三节 物质运输的途径 1.右图为心脏结构示意图,医生给某人右手臂静脉注射一种药物 治疗头痛.药物通过心脏的途径是( ) A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ 2.在体循环和肺循环中,血液流动 ...

  • 六年级科学上册同步练习(下)
  • 3.选择.我国面临的能源问题主要是( )(1)能源资源储量很少.(2)人均能源不足.(3)能源资源分布不均. 4.填空.(1)( )( )( )是当今社会的热点问题,其中( )是人类活动的物质基础,在( )( )和( )等不可再生能源变得越 ...

  • 高二生物[植物生长素的发现和特性]教学设计
  • 高二生物<植物生长素的发现和特性>教学设计 高二生物<植物生长素的发现和特性>教学设计 第四节 植物生命活动的调节 植物生长素的发现和特性 汉滨高中 洪安然 一. 教学目标 1.知识目标:①阐述生长素的发现过程: ② ...

  • 第十三课蚂蚁的文明
  • 第十三课 [教学目标] 1.知识目标: 蚂蚁的文明 (1)自学并掌握好本课的词语,灵活应用重点词,达到会用词语造句的程度. (2)能以较快的速度正确,流利,有感情的朗读课文,初步理解课文的基本内 容,流利地回答问题并学会用句型. (3)引导 ...

  • 小学1至6年级数学(上册)特级教师辅导视频全集
  • 小学一年级数学(上)特级教师辅导视频全39集 [人教版]小学一年级数学(上)第一单元 数一数 [人教版]小学一年级数学(上)第二单元 比一比 [人教版]小学一年级数学(上) 练习1 [人教版]小学一年级数学(上)第三单元 1.1-5的认识 ...

  • 新学期收心教育班会
  • 新学期收心教育班会 一年级三班 临近开学,许多孩子出现了情绪低落.心烦意乱.注意力不集中等症状,这就是通常所说的"开学综合征".林敏表示,"开学综合征"不可怕,家长应尽快帮孩子把心收回来,并细致地做好 ...

  • 宁夏民族职业技术学院教材征订清单_3-02
  • 宁夏民族职业技术学院教材征订清单 (2008-2009学年第一学期)第1,2,3页为中职教材 序号 教 材 名 称 出 版 社 书 号 征订数 1 语文(一) 语文 7-80126-759-1 350 2 语文(一)练习册 语文 7-801 ...

© 2024 范文参考网 | 联系我们 webmaster# 12000.net.cn