xxx小学行风建设工作总结
今年我校认真贯彻落实上级行风建设相关文件精神，并积极组织教职工学习文件内容，开展自查自纠活动，营造民主评议行风的浓厚氛围。为进一步加强教育行风建设，切实抓好行风评议工作，落实民主评议行风实施方案，我校通过多种有效形式，广泛征求意见和建议，坚持边整边查边纠，端正我校行风，提高办学质量，办人民和社会满意的教育。现就我校开展民主评议行风工作做如下小结：
一、高度重视，注重宣传，营造良好的舆论氛围。
我校对行风评议工作高度重视，将其摆在重要议事日程，进行专题研究和讨论，健全行风评议工作制度，建立学校行风建设领导小组，制定《xxx小学行风评议工作实施方案》，我校开辟多块宣传阵地，在街道悬挂横幅及LED显示屏标语60条，营造教育行风建设的氛围，并通过宣传栏、行政例会、全体教师大会学习上级精神和我校《行风评议工作实施方案》，各项工作分工明确，齐心协力抓好各个环节的工作。定期召开群众谈会共6次，向全体教师提出明确要求，统一思想认识，安排走访人大代表、政协委员2次，要求教职工走访学生家庭1400次，通过大力对家庭、社会的宣传工作，使行风建设成为全体教师的共识，为提升我校良好的教育形象奠定基础。
二、职责分明，重在落实，树立高尚的教育形象。
为了提高行风评议质量，学校要求全体教职工提出严格执行教育系统的“八条禁令”，要求全体教职工坚决做到有令必行，有禁必止。以校长室牵头，各部门负责具体落实行风建设。在行风建设中我校做
到与党员干部学习教育活动相结合，与教师师德建设相结合，与社会评价学校满意度相结合，以“教师职业道德规范”为标准，强化师德师风建设，树立学校良好的社会形象，规范办学行为，切实杜绝乱收费现象，完善教代会推进校园民主建设，健全监督机制。每学期开学初及发放告家长书对外公布学校行风建设投诉电话xxxxxxxxx，建立校务公开栏、在中心校、幼儿园、寄宿部设立3个行风评议意见箱，广开言路、接受社会监督。认真做好“校长接待日”工作，累计接待家长访谈62人次，积极为学校中困难学生家庭做好事、办实事，帮助困难群众子女争取资助资金累计7万余元。
同时，坚持实行公开办事规定程序，公示结果，在今年学校中层干部的任免通过竞聘形式，做到客观、公正、公平、择优，增强公信力、说服力。教师职称晋升、评模选优等问题，通过民主推荐，集体研究决定，张榜公布等流程决定，充分发挥教职工的民主权利。
三、自查自纠，突出重点，落实规范的办学行为。
学校在开展行风建设自查自纠阶段，通过认真梳理、总结，我校针对行风建设的两个重点：整顿师德师风作风，提高服务效能；学校管理制度建设和完善，校务公开透明。坚持边整边查边纠，端正我校行风，并通过发动全校教职工对自我的自查自纠，以及各部门对本职工作的自查自纠，切实我校教师爱岗敬业、为人师表。
我校积极开展“三评促教”行风评议活动，召开4次家长座谈评教活动，并征求社会群众对我校的意见、建议。要求自上而下所有干部、教职工把心思放在务实上，形成真抓实干的工作局面，正视自查
自评过程中所反映出来的突出问题，认真加以总结，全面实施整改，真正落到实处，坚持求真务实的作风，从严控制各种检查、评比、达标等活动，做到“以评促改，以评促建，以评促改革，以评促发展”。
在教育局正确领导下，在社会各界关心支持下，学校办学条件不断改善，我校搭上教育现代化的快车，校容校貌焕然一新，现代化教学设备一应俱全。办学水平明显提高，由一所普通乡镇小学创建成为首批农村中小学“明星学校”，许多在县城读书的学生转回我校就读，这既是广大家长对我校最大的信任，也是对我校行风建设最大的认可。
加强政风行风建设，是社会的需要，群众的呼声，也是学校持续健康发展的内在要求。我校将以关爱留守儿童工作为抓手续写辉煌，以教学质量为生命线再创佳绩，提升学校办学品位，全心全力办人民满意的教育。