尊敬的教委李书记、孙校长、庄科以及四位挂职学校校长，您们好!
来到大兴区学习已经一个月了，在即将结束学习之时，我代表学习的4位学员发言，主要表达三层意思：
首先表示感谢。
1. 感谢对我们生活上细致的安排。(住宿宾馆方便、教委、学校热情的接待让我们有回家的感觉);
2. 感谢给我们的学习内容安排丰富多彩。(不仅在挂职学校学习、进修学院还组织我们到五中、二中等以及周边的其他学校参观学习;还组织我们了解北京及周边的大文化;了解历史和人文知识)
3. 感谢挂职学校领导细致入微的照顾。(从办公室及办公电脑的安排到早餐、午餐的安排都非常的周到)
4. 感谢大兴五小师校长和书记对我的精心指导和真诚交流。师校长的人格魅力和管理艺术是我终身学习的榜样，“管理中以人为本”的理念将使我终身受益。
第二、说感受。通过一个月的学习，感受了北京教育、领略了大兴教育的魅力。
1. 学校管理注重以人为本。(师校长急老师所急、想老师所想，帮助老师解决家庭、生活、孩子上学的困难)
2. 抓实教学质量。(质量是生命，质量是效益(注：尽管学校不是商业，没有经济效益但有社会效益)，学校的教育教学质量就是学校发展的支撑点，如质量分析、月考、课堂教学注重双基等)
3. 办学特色明显。(五小：实施校本课程成效显著;二小：传承国学经典;团河小学：体验教育深入校本课程;枣园小学：实施和合教育课程建设已形成独有的德育校本课程体系;庞各庄第二中心小学：田园教育)
第三、说收获。
1. 开阔了眼界。近距离感受了北京教育、大兴教育的朴实、真实。
2. 学校管理是一门艺术，以人为本，师生和-谐是学校发展的关键点。
3. 学校两支队伍建设是学校不断发展的基础;(学校干部队伍和教师队伍建设和培养)
4. 挖掘学校内涵，打造学校特色是学校发展的着眼点;(体现学校办学思想和办学理念，也是学校发展的亮点)
5. 教学质量是学校生命，也是学校发展的支撑点。
2.
尊敬的各位领导、同志们：
挂职一年，时间很短，感受很大。
每个在qs出生、成长、工作甚至于一带而过的人，心里面都有着一个青神故事。
而我的qs故事，简而言之，就是对“qs我来了”的三重认识。
上任之初，初到qs，想到qs我来了，充满新奇和不安，不知这个从未到过的地方，能否接纳我这个匆匆过客;
工作之余，再到qs，想到qs我来了，充满激-情和踏实，感受到这个我喜爱的地方，已经把自已与之融为一体;
离开之后，又到qs，想到qs我来了，充满眷念和回味，qs已经成为自已生命中最重要的一部分。可以说，作为一个外来者，我在这片热土上，尽了心，努了力，写就了自已的qs故事。我虽没有出生在qs，但我却永远成为了qs人。
我要感谢上级和组织，给了我一个成长和锻炼的平台;我要感谢所有的领导和同志们，给了我一个包融和宽松的环境;我更要感谢qs的父老乡亲，感谢青神的一草一木，是您们，让我看到了一片蔚蓝的天空，看到了更加宽广的未来。
为此，我隆重向所有我爱以及爱我的qs人鞠三个躬，谢谢您们!
我将在今后的日子里，一如既往地爱着这片热土，并用自已的真心，为打造“璀灿明珠，锦秀qs”贡献自已的力量!