桐梓县2015年初中毕业生学业（升学）综合练习题
语文试题卷（一）
（全卷总分150分，考试时间150分钟）
注意事项：
1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号和座位号填写在答题卡规定的位置上。
2．必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
4．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（30分）
1．字词积累——读下面一段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
泛舟南湖，自有诗情画意；漫步西塘，便觉（qi è） ① 意舒适；登山临水，顿感心旷神（y í） ② ；观海听潮，体验雄（h ún ） ③ 壮观。走过曲径通（y ōu ） ④ 的小巷，亲近瓜果的乡村，回味吴侬软语的民风„„能不醉江南？
2．句子积累——默写句子。（10分）
①《观刈麦》：妇姑荷箪食， ▲ 。
②《十五从军征》：兔从狗窦入， ▲ 。
③《行路难》：金樽清酒斗十千， ▲ 。
④《菩萨蛮》（书江西造口壁）：江晚正愁余同， ▲ 。
⑤《渔家傲》（塞下秋来风景异）：浊酒一杯家万里， ▲ 。
⑥《马说》：祗辱于奴隶人之手， ▲ ，不以千里称也。
⑦《白杨礼赞》：它却努力向上发展，高到丈许，两丈， ▲ ， ▲ ，对抗着西北风。 ⑧《六则》中论述学与思的辩证关系的句子是： ▲ ， ▲ 。
3．篇段积累——默写柳宗元的《小石潭记》中的片段。（4分）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈， ▲ ， ▲ ；
，
4．文化积累——根据下面文段的内容，解答后面问题。（4分）
多少人都赞颂他伟大的艺术。但他远不止是音乐中的第一人，他是现代艺术最英勇的一股力量，
他是受苦而不屈的人们最伟大、最优秀的朋友。
一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。
①此段文字出自名著《 ▲ 》，文中主人公的名字是： ▲ 。
②请用简洁的语言写出与“他”相关的一个故事情节。
答： ▲
5．语言运用——在下面句子中的空格处，填上恰当的标点符号。（4分）
6．语言运用——提取下面句子的主要信息。（4分）
中国雕塑家遥远创作的高10米，重16吨左手上高举着一只展翅欲飞的和平鸽的不锈钢世界和平
女神像坐落在法国西北部的诺曼底登陆战场遗址。
答： ▲
二、阅读（50分）
（一）一只空瓶子的温暖（12分）
①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，
以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。
②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。
③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔•盖茨，在生活中也是反对浪费的。
④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”
⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的„„” ⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。
⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。
⑧它带去的，有温暖，有尊严。
7．选文的题目“一只空瓶子的温暖”中的“温暖”有哪两层含义？（4分）
答：① ▲ ② ▲
8．通读全文，谈谈作者所表达的中心是什么？（3分）
答： ▲
9．第⑤段划线句子运用了什么描写？试分析其作用。（3分）
答： ▲
10．第⑥段划线的句子中对女儿的眼睛进行描写，其用意何在？（2分）
答： ▲
（二）拥有爱的源泉（12分）
①篱笆修筑竖三桩，暖流涌动感心房。感恩从来都不是无缘无故存在的，我们感恩是因为曾经索取和获得——父母的爱、朋友的情、师长的教导„„曾经有一股清泉，润泽心田；曾经有一阵和风，唤醒希望；曾经有那么一个人，在你困苦时，把手伸向了你。这份帮助，也许是送来千金，也许只是投来一个默默的眼神，但都足以让我们心生温暖，度过难关。感动，就这么悄无声息地在心田里发芽。在心的指引下，我们感恩。
②感恩重在行动。投之以桃，报之以李。也许在心灵接受到爱的讯息时只产生谢意，那么，何不把它化为行动——一个微笑，一句问候，一次伸手，都行。感恩于亲人，田世国为母捐肾；感恩于朋友，梁山好汉倾力相助；感恩于人民，周总理鞠躬尽瘁。他们以行动感恩，青史留美名。一万次的空想都不及一次行动，再大的谢意也比不上实质性的帮助。感恩是心头的一张邮票，唯有用行动去传递，才是真实而美丽的。
③感恩重在真诚。真诚甘泉淌心间，诚意火把暖两人。帮助的人已伸出真诚的手，受助的人若衷心感应，快乐和幸福会同时飞向两个人。他真心报答，坦然而快乐；我接受回报，幸福而满足。感恩的心是真诚的。感恩就像天上的繁星，彼此真诚地照耀着，温暖着，默默守望，相映成辉。
④感恩要善于选择时机和方式。可谓“好雨知时节，当春乃发生”。盲目的感恩也许会在你想为别人遮阳时，却遮住了他的视线。要明白，锦上添花当然好，雪中送炭更重要。雨中送伞，夜行送光，将感恩的心化为柔和的雨丝，在他最需要的时候，无声地滋润他。将感恩的心化为准确的晴雨表，然后高举那把伞，在炎炎夏日里为他阻隔如火骄阳。
⑤感恩要永远感怀于心。淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。滴水之恩，当涌泉相报。一时兴起的“感恩”只是一种负担，真正怀有感恩之心的人是不会因时间而淡忘恩情的。感恩不能像诸葛亮那样“愚忠”，却要像他那样将恩情铭记于心。在以后的日子里，要记着，曾经有一个人帮我爱我，让我感激涕零。当日子在指尖慢慢滑落时，依然感怀于心。
⑥爱是纯的，心是诚的，感恩是真实的，感动是永恒的，感恩的心便是充实而幸福的。感恩的心是一条悠远的小溪，滋润着爱你的人和你爱的人，让爱和温情在你我心间流淌。
⑦拥有一颗感恩的心，便拥有了爱的源泉。
11．阅读全文，本文的中心论点是什么？（2分）
答： ▲
12．作者从哪几个方面来论证中心论点的？（4分）
答： ▲
13．第②段中划线句子运用了什么论证方法？试分析其作用。（3分）
答： ▲
14．读了本文后，你获得了什么启示？（3分）
答： ▲
（三）网上购物（12分）
材料一：
网上购物，通常简称“网购”，就是通过互联网检索商品信息，并通过电子订购单发出购物请求，然后填上私人支票帐号或信用卡的号码，厂商通过邮购的方式发货，或是通过快递公司送货上门。国内的网上购物，一般付款方式是款到发货（直接银行转帐，在线汇款）和担保交易则是货到付款等。通常使用支付宝、财付通、百付宝通过第三方中转的方式来实现支付。
对于消费者来说，网络商店24小时对客户开放，没有任何时间限制，只要用户在需要的时间登陆网站，就可以挑选自己需要的商品。且商品陈列规模大、种类全，如当当网上的30万商品就已经囊括了几乎国内全部大型新闻出版企业的图书、音像资源。网上商店具有本店内商品的分类、搜索功能，通过搜索，购买者可方便的查找。购物者还可以登陆不同的网站，或是选择不同的频道来挑选、对比各家的商品。所购商品由商家负责送达，免去了传统购物中的舟车劳顿，时间和费用等购物成本大幅降低。
材料二：下面是两幅关于网上购物的分析图
材料三：
网上购物有方便快捷的优势，也有鱼龙混杂、隐蔽性强的缺陷。一些网店抓住了网络的缺陷，仗着客户投诉维权成本大和软弱求安的心理，设置陷阱，使消费者上当。有的商家所售的名牌产品公以市场价的
半价甚至更低的价格，其实知名品牌产品除了二手货或次品货，正规渠道进货的名牌是不可能和市场价相差那么远的。有些不法网站、网页，往往利用巨额奖金或奖品诱惑吸引消费者浏览网页，并购买其产品。有些网站提供的产品说明夸大甚至虚假宣传，消费者点击进入之后，购买到的实物与网上看到的样品不一致。一些网站的购买合同设置格式化条款，买货容易退货难，对网上售出的商品不承担“三包”责任、没有退换货说明等。消费者购买了质量不好的产品，想换货或者维修时，就无计可施了。
15．阅读以上材料，网上购物针对于消费者来说，有哪些优点？（至少3点）（3分）
答： ▲
16．观察材料二的两幅图，请用简洁的语言概括2010——2014年中国电子商务市场交易额和网购人数的
发展趋势。（3分）
答： ▲
17．下列选项不符合文意的一项是（ ）（3分） ．．．
A ．当当网囊括了几乎国内全部大型新闻出版企业的图书、音像资源。
B ．2014年中国电子商务市场交易额达到13.5万亿元。
C ．2014年中国的网购人数达到7.3亿人。
D ．网上购物客户一旦受骗维权成本大。
18．阅读以上材料，网上一些不法网店设置的陷阱有哪些？（至少3点）（3分）
答： ▲
（四）伤仲永（10分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”
19．解释下列句中加点的词。（4分）
①并自为其名 为： ．
②稍稍宾客其父 稍稍： ．．
③从先人还家 从： ．
④不能称前时之闻 闻： ．
20．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
译： ▲
②父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
译： ▲
21．你从方仲永由天资过人变得“泯然众人”，明白了什么道理？（2分）
答： ▲
（五）天净沙•秋思（4分）
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家， 古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
22．这首小令描绘了一幅什么样的图画？（2分）
答： ▲
23．这首小令抒发了作者怎样的思想感情？（2分）
答： ▲
三、综合性学习（10分）
在“走进‘社会主义核心价值观’”综合性学习中，学校积极组织同学们开展相关活动。结合这次活动，请你完成下列问题。
24．请你补全社会主义核心价值观的基本内容。（3分）
①国家层面的价值目标：富强、民主、文明、__________。
②社会层面的价值取向：自由、平等、公正、__________。
③公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、__________。
25．你准备在班上开展哪些活动形式？（4分）
例：手抄报
①__________ ②__________ ③__________ ④__________
26．你班准备出一期专刊，请你为此次手抄设计几个栏目。(3分)
①__________ ②__________ ③__________
四、作文（60分）
27．按题目和要求写一篇文章。（作文55分，书写5分。）
课堂，是我们获取知识的沃土，聆听教诲的园地，体验生活的窗口，放飞理想的摇篮。课堂里有启迪，有探究，有创造；有感动，有快乐，有苦恼„„
请以“课堂”为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌歌外，文体不限；
②书写整洁、规范，不少于600字；
③文中不得出现真实的校名、人名。