幼儿园小班圣诞节活动策划方案
一、活动名称：圣诞狂欢——共享快乐
二、活动时间：12月23日上午9:00—11:00
三、活动目的：
1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日
2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐 人员邀请：本班所有幼儿、家长，圣诞老人（老师扮演）
四、活动准备：
1.物品准备：(园)气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花5米，雪花片若干片，邀请函20张，小礼物20个，幻灯片圣诞节来历，麦克风，礼花2瓶；家长、幼儿圣诞帽。
2.音乐准备：《兔子舞》律动音乐，《小苹果》《新年好》《铃儿响叮当》音乐 ，有关圣诞节的音乐。
3.人员安排：宋老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。袁老师负责协助宋老师，放音乐及活动物品的准备。
活动流程：(a宋老师 b袁老师)
一、播放《 merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。
开场词：
a：各位家长
b:各位小朋友们
ab:大家上午好!
a：今天，我们在小班共迎圣诞!
b：今天，我们在小班欢聚一堂!
ab：让我们把所有的祝送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。
a：请大家跟随小朋友一起动起来《小苹果》
(宝宝出场带领家长随音乐起跳舞)
a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们一起观看大屏幕。
(播放幻灯片观看了圣诞影片，请大家仔细观看喔，待会要请大家回答问题的)
b:观看了圣诞影片后，接下来有请我们的家长和幼儿一起回答有关圣诞节的问题
1、圣诞节是几月几号？源自于哪个国家？（家长回答）
2、圣诞老人坐的车是什么动物拉的？（幼儿）
3、圣诞老人的车里放的是什么？（幼儿）
a、大家表现真棒，把热烈的掌声送给我们自己！下面是百宝箱环节（五大领域），这个百宝箱里全是圣诞老爷爷为我们准备的礼物，小朋友们想要吗？（想）好，圣诞老爷爷说宝贝们要自己从百宝箱里拿礼物，拿出来了还要完成礼物上面的任务，这个礼物才能拿走。小朋友们能完成任务吗？
b:收到礼物的小朋友赶快把礼物藏起来，没有礼物的小朋友等会会有的，接下来有请我们的小朋友为大家演唱歌曲《我的好妈妈》掌声欢迎!
a、别看我们小班的小朋友小，他们在幼儿园可能干啦，不仅会唱歌跳舞，还会说英语呢，接下来我们就表演给爸爸妈妈看看，好吗小朋友们。（用一体机展示）
b:我们的圣诞活动太热闹啦，可爱的小动物也想来参加我们的圣诞表演，掌声有请小动物们带来的儿歌、古诗串烧!
a：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个游戏《猜水果》
玩法：宝宝站在上面表演，由家长根据宝宝的表演猜出水果名称。
b:大家真是太能干啦，我们的圣诞老爷爷非常高兴，看，他来给我们派发礼物了。 a：接下来又是我们的百宝箱环节了，没有礼物的小朋友该你们啦！
b;手指可以做很多事情，小朋友们带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活!
a:唉，看我们的数字宝宝和汉字宝宝来了，可他们藏起来了，他们藏在哪里的呢（汉字写成一句话，做成图片，让幼儿找出来；数字写在物体的身上让幼儿读）请小朋友们找一找。《认识汉字、数字》
a:下面请家长、幼儿一起来玩个亲子活动《毛毛虫》
玩法：家长用手握紧床单，幼儿当毛毛虫在床单上爬过去。（幼儿感兴趣可以多玩一两次） b:家长们玩了游戏，你们的手脚酸不酸呀，（酸）请我们的宝宝们为爸爸妈妈们锤锤背、捏捏肩。
a：家长们一定很想了解孩子们在幼儿园是怎么学习的，接下来我们就来展示一个我们书上的活动，家长们会看到孩子们闪亮的一面。
a：圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，现在请家长和小朋友们都闭上眼睛，圣诞老爷爷会给我们一个大大的惊喜，不许偷看喔，（老师捧出蛋糕）我们倒数5个数，大家一起睁开眼睛。来，大家一起倒数：5、4、3、2、1、下面请我们每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮大家实现的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进许愿盒。让我们一起唱响《happy new year》。喷放礼花，分发蛋糕。
结束活动：致家长感谢信，（ 今天的活动能胜利开展，是家长朋友给予了我们很大的支持和帮助，今天的小朋友表现这么棒，是家长平时尊尊教诲的结果，在这里，我们两位老师和小朋友真诚的说一声：“谢谢你们。”有了家长们的帮助和支持，我们的孩子才能在幼儿园更加快乐地生活和学习，我们的工作才能更好的开展。在此，为了我们孩子的将来，让我们一起加油!一起努力吧!!! 再一次感谢家长朋友的光临，我们的圣诞亲子活动到此结束。谢谢大家！ 安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。 紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。 处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理 注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励。