评分标准：
1、按时到校，不迟到，不早退（小组中每人违反一次扣5分）
2、认真做“两操”。（每天评定“操强小组”加5分）
3、遵守课堂纪律，认真听课（每节课由科任老师判定“认真小组”，每组加5分）
4、课上做好笔记，积极回答问题（由科任老师自主给分，按回答问题的个数及质量给分，每次回答加1-5分）
5、按时完成作业。（每个高质量完成作业同学加5分，每个未完成或完成质量极差的同学扣5分）
6、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。（违反每人每次扣1分）
7、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱图乱画。（违反扣1分）
8、不在教室内追跑打闹或进行其他影响他人正常活动的行为。（违反扣1分）
9、用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。（违反扣1分）
10、劳动积极，各自依照安排完成应尽义务。（每周评定最优小组和最差小组，并相应加分或扣分10分）
11、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。（违反并被发现1扣分）
12、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比。（违反1扣分）
13、阅读健康有益的课外书籍。不去网吧和其他娱乐场所。（违反10扣分）
如何建立英语小组合作学习的科学评价机制 汝城六中 刘东顺 合作学习目前受到世界各国的普遍关注,并成为一种主流教学理论与策略.合作学习为学生构建了开放的学习环境,提供了多渠道获取语言知识并综合运用的机会.促进他们形成积极的学习动机.态度和良好 ...
摘要:"学习小组"是目前国内外流行的一种教学理论和教学方法,把"学习小组"教学方法引入到思想政治实践课教学,提高了课程教学的实效性.在实际操作过程中,组建一个合理的"学习小组"是该 ...
罗湾中学七(1)班英语学习小组评价及奖惩方案 根据学生的实际情况,按"组内异质,组间同质"的原则,把七(1)班,分6个小组,每组4-5人,共29人.为了充分调动各小组的学习积极性与主动性,增强小组的合作性,形成比.学.赶 ...
云横九派浮黄鹤 --<洛阳诗韵>与武汉文化的拼接 武汉市财经学校 阳丹 一.活动目标 (一)知识目标 恰当运用旅游文化资源调查的基本方法撰写景点介绍.重点是掌握撰写景点介绍的一般方法. (二)能力目标 1．通过调查研究,培养学生 ...
小组合作学习在英语教学中的有效应用 青岛市实验小学 吴伟 [关键词语] 小组合作学习 英语教学的有效性 当今的时代是科技竞争的时代,而竞争的成败往往取决于人们的合作.一个人的能力是有限的,如果不善于和他人合作,将不同的知识加以交流.综合.提 ...
高效课堂小组建设详细方案方案 一.什么是学习小组 学习小组是高效课堂进行的基本单位,它是小组合作学习的组织基础.小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学 ...
学年第二学期八年级思品导学案 使用时间: 2011年5月11日 班级:八年级 班 小组: 姓名: 自我评价: 小组评价: 教师评价: 学年第二学期八年级思品导学案 使用时间:年 月 日 班级:八年级 班 小组: 姓名: 自我评价: 小组评价 ...
社会实践是学生在教师指导下，以社会为课堂，在动手动脑中进行体验和探究的综合学习过程。x外语学校依据《x省普通高中课程方案》，制定《x外语学校社会实践课程实施方案》。 1、社会实践的目的 通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环 ...
小学“阅读之星”评价方案 一、评价目的 1、通过评价检查学校、家庭、学生三者对课外阅读的交流程度。 2、引导学生有计划地多读书、读好书、好读书，培养学生的阅读兴趣。 3、给学生的阅读量进行统计，了解本班学生的阅读能力、兴趣水平。 4、为阅读 ...
南京钢铁联合有限公司办公室文件 司办招[2013]40号 关于开展2013年度供应商评价工作的通知 各单位: 为加强供应商的动态管理,促进供应商优胜劣汰,督促供应商不断提高产品质量和服务水平,根据<供应商管理程序>,计划于11月 ...
© 2024 范文参考网 | 联系我们 webmaster# 12000.net.cn