近段时间，我读了着名昆虫学家法布尔的着作——《昆虫记》。
它既是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的着作，它不仅是一部研究昆虫的科学巨着，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，被称为“昆虫的史诗”，而它的作者法布尔也由此获得了“昆虫的荷马”、“昆虫界的维吉尔”等桂冠。在这本书里，人类并不是一个孤立地存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黄蜂”、“蝎子”、“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地区生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。这部作品所表述的是昆虫为了生存而努力的灵性，而法布尔则以自己那诙谐的将它们的大部分记录下来，这其中有蝉、樵叶蜂、黄蜂、捕蝇蜂、松毛虫、狼蛛……还有的一些被当做阅读短文呢。这部作品以它独特的形式创造了奇迹，一个人几乎耗尽一生的心血一丝不苟的来观察那所谓的“虫子”，这已经是一个奇迹了，而这些写“虫子”的书竟然在百年之后还在读书界引起一次又一次的轰动，这更是奇迹中的奇迹！他以那独特的风格席卷了世界！
在描写蝉的幼虫的那一段中，法布尔那观察入微的精神感动了我——“从放大镜下，我曾见过蝉卵的孵化过程。开始像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物。由两个前腿连在一起组成。”在这一段，作者观察的那么入微，而这也告诉了我们，无论干什么都要仔仔细细，一丝不苟……
随后，我如饥似渴的读完了这本书，我不但从中学到了昆虫的知识，而且还学会了做人的道理，我爱这本书！
相关文章
-
人教版七年级语文下册名著导学练习题
名著导读专项练习 一.<童年>.<昆虫记>整体把握. 1.阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈.正直的老工人格里戈里.献身于科 学的知识分子"好事情",都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗 ...
-
作文读[昆虫记]有感
读<昆虫记>有感 轻轻合上<昆虫记>,我却仍然沉浸在法布尔引领我走进的昆虫王国,一只只可爱的昆虫仍在我的眼前嬉戏.是什么让法布尔获得许多名人的赞许?是什么让他为我构造出了一个如此活灵活现的昆虫世界?难道仅仅是他对生命 ...
-
神奇的猪笼草(450字)作文
精选作文:神奇的猪笼草(450字)作文 今天妈妈买回来一株猪笼草,我高喊:妈妈,你买回这干什吗?妈妈笑眯眯地说:除虫啊,顺便让你写一篇观察日记.所以,我写了这篇作文. 猪笼草又名食虫草,整株分三个部分:叶柄.叶子.卷须.叶柄就是它的茎,茎很 ...
-
[昆虫记]名著阅读期末复习题
<昆虫记> "昆虫的史诗"--谱写昆虫生命的诗篇 作者:法布尔:是一位严谨.细致.热爱生命.珍爱自然的昆虫学家. 主要内容:主要描写昆虫本能习性.劳动.婚恋.繁衍和死亡等生活情景,表达了作者对生命的关爱之情, ...
-
教案[我和昆虫]
人美版一年级下 <我和昆虫>教案 崂山区宁真海尔希望小学 赵洪月 [内容分析] 通过本课教学,让学生了解大自然中的昆虫,观察发现昆虫的形态美.色彩美.花纹图案美.简单了解有关昆虫的知识(昆虫的特点和种类)和渗透对称的知识.培养学 ...
-
读书笔记600字(3篇)
<昆虫记>读书笔记600字 昆虫记是一篇科普读物,作者法布尔.这篇文章是他通过观察和细心的构思写出的科普巨著. 我第一次读昆虫记,我就被那写些精美的语句给吸引.这篇文章主要写关于昆虫的习性和饮食等.其实他写的昆虫都是我们平时看到 ...
-
昆虫记阅读题(试卷含答案)
<昆虫记>课外阅读知识 班级:( )姓名:( ) 一.选择题 38分 1.( A )的幼虫都有一种惊人的本领,那就是固体物质变成液体物质. A .萤火虫 B .黄蜂 C .园蛛 2.法布尔被誉为( A ) A .昆虫界的荷马 B ...
-
七年级上册名著导读
1.冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬(" ")著称. 2.<繁星>.<春水>是冰心在印度诗人 ( ) <飞鸟集>的影响下写成的. 3.总的说来,<繁 ...
-
五年级上册课外必读书目知识竞赛题(修改后)
阅读与写作衔接育人五年级课外必读书目知识竞赛 班级 姓名 得分 一.填空.(每空1分)(共26分) (1)<影子人>的作者是( ).(2)<昆虫记>中的"音乐家"是(). (3)<伊索寓言& ...
