八年级课外文言文阅读试题及答案

(一)

唐子西云:“诗初成时,未见可訾(诋毁,指责)处,姑置之。明日取读,则瑕疵百出,乃反复改正之。隔数日取阅,疵累又出,又改正之。如此数四,方敢示人。”此数言,可谓知其难而深造之者也。余云:“知一重非,进一重境;亦有生金,一铸而定。”

诗改一字,界判人天,非个中人不解。齐己《早梅》云:“前村深雪里,昨夜几枝开。”郑谷曰:“改‘几’为‘一’字,方是早梅。”齐乃下拜。某作《御沟》诗曰:“此波涵帝泽,无处濯尘缨。”以示皎然。皎然曰:“‘波’字不佳。”某怒而去。皎然暗书一“中”字在手心待之。须臾,其人狂奔而来,曰:“已改‘波’字为‘中’字矣。”皎然出手心示之,相与大笑。

1解释下列句中加点词。

(1) 姑置之 (2)方敢示人

(3)无处濯尘缨 (4)某怒而去

2下列黑体字与“皎然暗书一“中”字在手心待之”中的“书”用法不同的一项是( ) A妇抚儿乳 B处处志之 C亲贤臣,远小人 D策之不以其道

3请将文中画横线的语句翻译成现代汉语。

(1) 明日取读,则瑕疵百出

(2)须臾,其人狂奔而来

4文中郑谷认为“改‘几’为‘一’字,方是早梅”,为什么?

5两文的内容都与作诗有关,但各有侧重,请分别概括。

(二)唐太宗论弓矢

①②③上谓太子少师萧瑀曰:“朕少好弓矢,得良弓十数,自谓无以加,近以示弓工,乃

④曰‘皆非良材’。朕问其故,工曰:‘木心不直,则脉理皆邪,弓虽劲而发矢不直。’朕始悟

向者辨之未精也。朕以弓矢定四方,识之犹未能尽,况天下之务,其能遍知乎!”乃令京官

⑤五品以上更宿中书内省,数延见,问以民间疾苦,政事得失。(选自《资治通鉴 唐纪》)

注释:①上:君主,这里指李世民。②太子少师:指教皇太子读书的官员。③弓工:造弓的工匠。④邪:不正。⑤:更宿中书内省:轮流在中书内省值班休息。更,轮流。中书内省,属朝廷决策的机构。

1解释下列黑体字。

(1)朕少好弓矢 (2)皆非良材

(3)朕始悟向者辨之未精也 (4)数延见

2 选出与“问以民间疾苦”中的“以”意思相同的一项( )

A不以物喜,不以己悲 B以塞忠谏之路也

C皆以美于徐公 D咨臣以当世之事

3从这个语段中,你可以看出唐太宗是一位怎样的君主?

(三)鲍君

①昔有人设罝以捕獐,得而未觉.有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼置罝中而去.本主来,于

罝中得鲍鱼,怪之以为神,不敢持归.于是置屋立庙,号为鲍君.后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神.积七八年,鲍鱼主过庙下,问其故,人具为说.乃曰:“此是我鲍鱼,何神之有?”于是乃息.

注:①罝:网,用以捕鸟兽.

1解释文中黑体字。

(1)乃以鲍鱼置罝中而去 (2)问其故

2用现代汉语解释文中画线的句子。

此是我鲍鱼,何神之有?

3本主“不敢持归“的原因是什么?

4这个故事告诉我们什么道理?

(四)王安石待客

①②王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,

③④意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。

⑤⑥酒三行,初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复

⑦下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四旁。公取自食之,其人愧而退。

注释:①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。②京师:京城。③馔:准备食物。④果蔬:泛指菜肴。⑤酒三行:指喝了几杯酒。⑥脔:切成小块的肉。⑦啖:吃。

1解释下列句中的黑体字。

(1)因谒公 (2)觉饥甚而不敢去

(3)旁置菜羹而已 (3)公取自食之

2下列句中黑体字理解错误的一项是( )

A方命坐(才) B萧氏子颇骄纵(很,非常)

⑦C惟啖胡饼中间少许(只) D其人愧而退(表转折,但是)

3用现代汉语解释文中画线的句子。

④果蔬皆不具,其人已心怪之。

4王安石具有什么品质?根据文意,用自己的话简要回答。

(五)田不满怒斥髑髅

田不满夜行失道,误经墟墓间,足踏一髑髅,髑髅作声曰:“毋败我面,且祸尔!”不满戆且悍,叱曰“:谁遣尔当路?” 髑髅曰“:人移我于此,非我当路也.”不满又叱曰“:尔何不祸移尔者?” 髑髅曰:“彼运方盛,无如何也.”不满笑且怒曰:“岂我衰耶?畏盛而凌衰,是何理耶?” 髑髅作泣声曰“君气亦盛:,故我不敢祟,徒以虚词恫喝也.畏盛凌衰,人情皆尔,君乃责鬼乎?哀而拨入土窟中,公之意也.”不满冲之竟过.惟闻背后呜呜声,卒无他异.(选自纪昀《阅微草堂笔记》)

注释:髑髅{独楼}:死人的头骨,即骷髅。

1解释下列句中黑体字词。

毋败我面,且祸尔

败: 祸:

2“且祸尔”与“戆且悍”中的“且”,分别作何解释?

3翻译文中画线句。

尔何不祸移尔者?

4作者写这段志怪文字的用意是为了批评怎样的社会现象?请从原文中找出最关键的一句话。

参考答案

(一)

1(1)放置,放下(2)给„„看,让„„看(3)洗,洗涤(4)离开

2C

3(1)第二天拿出来读一读,就发现毛病很多。

(2)一会儿,那个又狂奔回来。

4“一”字表明梅花只开一枝,极言数量之少;也可能是第一枝,更能体现“早”的特点。

5前文:作诗要反复修改;后文:作诗炼字很重要。

(二)

1(1)喜爱,爱好(2)全,都(3)从前(4)屡次,多次

2D

3关心民间疾苦,善于治理国家,善于自省,善于纳谏的君主。

(三)

1(1)离开(2)原因

2这是我的鲍鱼,哪里有什么神呀?

3于罝中得鲍鱼,怪之以为神。

4要主动探究事理;要敢于质疑等。

(四)

1(1)拜见,拜访(2)离开(3)放,摆(4)吃

2D

3菜肴都没有准备,那人心中已经对此感到奇怪了。

4节俭,不铺张浪费

(五)

1(1)毁坏 (2)使„„受到灾难

2将 而且

3你为什么不使搬动你的人受到灾难?

4畏盛凌衰,人情皆尔


相关文章

  • 北大绿卡初中语文编写说明
  • 北大绿卡初中语文新体例 一.基本方向 1. 保持原书双栏结构及三分讲七分练的特色.2. 注重同步性.适应性.原创性.素养性. (1)同步性指坚持与单元指向.教材内容同步,使学生扎实进行语言文字的训练. (2)适应性指照顾年段特点,照顾大多数 ...

  • 三年级语文教学心得
  • 听、说、读、写是语文教学的四个基本环节,我认为,在三年级“说”和“读”的重要性尤为突出。所以,在教学中我特别重视“说”和“读”的训练。 语文教科书上“口际交际”是一项很重要的教学内容。自古以来,能说会道,体现一个人的睿智,思维敏捷。现代语文 ...

  • 九年级语文下学期总复习工作计划
  • 本学期我们的中考任务十分艰巨,刻不容缓。为了使我们的学生最大限度地发挥自己的水平,中考考出一个满意的成绩,我们目前需要做好的工作就是引导学生积极搞好学科复习。所以,我们要积极备战中考,研究大纲精神,明确中考的范围,积极准备应对策略。我们的课 ...

  • 初三语文期末试卷分析2013.1
  • 初三语文期末质量抽测试卷分析 夏玉凤 一.试题类型.范围.题量及难易程度: 本次试卷由去进修学校统一命题出卷.试题类型与2012年中考基本一样,试题范围比较广,除了默写填空.课内文言文.字词以外,其他试题均出于课外:题量较大,两个现代文阅读 ...

  • 2010年九年语文组教学工作总结
  • 不经意间,一学期的时光匆匆过去。回首一学期以来的备课组活动,感慨良多。初三语文教学与初一、初二有明显不同,所有的指向都较势利,那就是一切为了中考,为了中考的一切。所以它的教学导向旨在引导学生应对及操作中考试题的策略和方法上。现总结如下:   ...

  • 九年级期末调研考试语文试卷分析
  • 九年级期末调研考试语文试卷分析 灵 荻 期末调研考试九年级语文,全市学生3094人,平均分77.21分,及格率54.40%,优秀率9.76%。从全市的试卷中,随机抽取了240份进行了试卷分析,现将学生答卷情况分析汇总如下。 九年级语文试卷1 ...

  • 高三语文备课组教学计划
  • 一、指导思想: 本学期是高三语文第一轮知识点复习的关键阶段,结合各知识点,进行优化组合,瞄准高考要求,精讲勤练,以求在第一轮就夯实相关的高考知识点,为全面强化复习质量奠定坚实的基础。 二、情况分析: 本届学生虽然已经过两年的高中语文训练,但 ...

  • 初一语文期中总结
  • 篇一:初一语文期中总结 期中考试成绩已经揭晓,虽然我心里早有准备,知道与其他班级会有差距,但是不知道差距如此之大,这是我始料未及的!看看七年级各班的成绩表,比较各科的考试成绩:总分靠后,三门主科中,语文和英语拉分不大,数学成绩不理想,其他副 ...

  • 期末学业水平测试9年级语文学科质量分析报告
  • 期末学业水平测试9年级语文学科质量分析报告 一、命题分析 1.试卷结构 全卷满分为150分,共五大题,22小题,选择题(共10题)与非选择题(共11题),分值比约为1:3。考查内容是9(上)全册及部分7、8年级诗词内容。 各种题型的数量和权 ...

  • 予少时读书阅读答案
  • 篇一:予少时读书阅读答案 秦观<精骑集序>"予少时读书"原文.注释.翻译.阅读训练及答案 [原文]: 予少时读书,一见辄即能诵①.暗疏②之,亦不甚失③.然负④此自放⑤,喜从⑥饮酒滑稽⑦者游.旬朔⑧之间,把卷⑨ ...

© 2024 范文参考网 | 联系我们 webmaster# 12000.net.cn