1、转变观念，为国教子，培养现代人才。
1、自我完善，敬业进取，塑造文明形象。
2、明主平等，友爱和睦，营造良好环境。
3、爱严相济，赏识尊重，保障子女权益。
4、理解子女，加强沟通，实施因材施教。
5、教子做人，培养习惯，实现道德文明。
6、引导学习，辅以方法，注重智力能力。
7、启迪兴趣，发展特长，激扬创新精神。
8、指导交往，学习协作，适应社会需要。
9、重视实践，磨练意志，培养自理自立。
教育家多萝茜·洛·诺尔特说：如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗；如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自责；如果一个孩子生活在嫉妒之中，他就学会了嫉妒；如果一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感；如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激；如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱；如果一个孩子生活在承认之中，他就学会了要有一个目标；如果一个孩子生活在分享之中，他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在诚实和正直之中，他就学会了区别什么是真理和公正；如果一个孩子生活在安全之中，他就学会了相信自己和周围的人；如果一个孩子生活在友爱之中，他就知道这世界充满了爱；如果一个孩子生活在真诚之中，他就学会了真诚。
1
一、每天坚持早锻炼。（20--30分钟）
二、每天早上坚持早读。
三、每天中午坚持数学练习。
四、每天下午放学后坚持阅读课外书籍。
五、每天晚上坚持练习书法。
六、每天坚持收集一段名言，智慧火花。
七、每天坚持对自己进行自查。
八、每天坚持干一些力所能及的家务劳动。
九、每天坚持按时睡觉，按时起床。
十、每天坚持家庭考试。
2
周一至周五早上安排：早上6：30起床 6：30-6：40 洗漱 6：40-7：00锻炼 7：00-7：20早读 7：25-7：35吃饭 饭后上学
上学、放学路上要注意安全
每天上课向各科老师提几个问题，必须保证上课高度集中，做到六到：眼到、耳到、手到、心到、口到、想到。
中午安排：中午放学回家吃午饭 12：00-12：30午餐 12：30-1：30睡午觉1小时，午眠后做作业40分钟 2：20到学校上课。
静以养心，睡无眠能保证下午上课注意力集中及晚上有旺盛的精力学习，良好的午眠习惯是成为优秀学生的前提，一个会休息的学生才会静心的学习。
下午安排：上课抓紧学习中的每一分钟，每天老师布置的作业和要求要写在记事本上，培养自己记事的能力。
放学后的原则是：下午放学及时回家并立即做作业直至吃晚饭。“前紧后松”。一定要先注定完成回家作业再玩耍，不可“前松后紧”玩了再做作业。
晚上安排：晚饭后，如果作业没做完，则要立即投入学习状态，抓紧学习中的每一分钟，在7：30以前要完成所有的作业。每天要安排复习和预习及阅读有益的课外书籍，9：00以前必须睡觉。每天要做一些力所能及的家务劳动，周末两天可参加一些培训活动。
学习目标：语文：98 数学：100 英语：100 体育：100 美术：98 音乐：90 思想品德课：优 进入班级前三名 力争评为“三好学生”
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