教育目标： 1、引导队员从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、要持续开展光盘行动，引导队员将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员队员积极参与节电节水活动，促使他们养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。 活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导队员查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 活动过程： （一）、导入主题 1、队员们，大家好！今天我们队会的主题是“节水、节电、节粮，从我做起”。队员们，大家都知道地球是我们人类唯一的家园，但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用，地球资源越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存，下面请大家听一下《能源危机
迫在眉睫》吧! 2、朱杰武同学介绍查找的资料《能源危机迫在眉睫》。 3、听完了地球的最后景观，使我们深刻地感受到保护地球资源刻不容缓，我们应该从现在开始，勤俭节约，珍惜我们的资源。 4、那么请队员们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象? 学生举例： 如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 ③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。 ④有时上班忘了关灯，一天没人，会浪费很多电。 ⑤我们家的冰箱很费电。 ⑥我们家的电视--开就是一天，没人看也开着，白费电。 （二）节水 1、不要“让世界上最后一滴水变为世界的眼泪”！我们一起来看几张画面吧！
（1）你曾经想过它有多痛么？曾经美丽的黄果树瀑布，干旱，可能会让美丽的黄果树瀑布，变成一座“山”！
（2）水在哪里？今天的西南，全国耕地受旱面积6567万亩，1501万人、923万头大牲畜因旱饮水困难，看到他们无助的眼神你还会浪费水么？ （3）、看着六岁的杨云润用瘦弱的肩膀跳着水从几里外往家赶，我们心里是什么滋味？ 2、水是生命之源，但我们身边的人却不珍惜水资源。下面，请彭苏烨同学为我们讲述他所见到的一个小故事《厕所里的水声》。 3、说说在我们的生活中，还有哪些浪费水的现象？ 4、让我们一起想想有哪些节水小窍门吧。 （三）节电 1、下面进行节约用电知识介绍。请谁来读一度电的用处？ 2、你浪费的每一度电,也许都是矿工用生命换来的！ 3、下面，请汤佳瑶同学为我们带来关于节电的演讲。 4、让我们一起想想有哪些节电小窍门吧。 5、那么请队员们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象? 学生举例：
如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。 ④有时上班忘了关灯，一天没人，会浪费很多电。 ⑤我们家的冰箱很费电。 ⑥我们家的电视--开就是一天，没人看也开着，白费电。 6、请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电呢?制订措施： ①做到随手关灯。 ②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充分利用。 ③买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。 ④刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。 ⑤开空调时把门窗关严。 ⑥洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。
⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。
⑧我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。
（四）节粮
1、下面进行节约粮食的知识介绍，粮食危机离我们有多远？
2、这些东西你曾经留下过么？ 3、当您这样对待粮食的时候，请再回想一下西部孩子的眼神。 4、当你浪费食物的时候想想他的生活 5、只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜，就非常好。 6、接下来，彭阳阳同学将带来歌谣《节约从我做起》。 （五）总结 1、同学们，看了这么多，你都想到了什么？反思下自己，平时注意过节约吗？ 2、如果画面中的老人是你的奶奶，画面中的孩子是你的兄弟姐妹，你忍心看到他们这样吗？ 3、同一个地球，同是手足同胞，你我的点滴节约之举，对整个人类来说，都是壮举，相信，你可以做到的„„ 4、请大家一起读读《三节篇》。 5、请大家一起，艰苦奋斗！打造我们6.2班的节俭神话！
6、教师寄语：今天，通过这次班会，希望队员们在以后的生活中能比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，共同参与到建设“节约型校园”的活动中来。