蜜蜂和蚂蚁

蜜蜂和蚂蚁

一个阳光明媚的上午,蜜蜂在花丛中采蜜,忽然听到一阵轻轻的鼾声。刚开始它也没注意,后来鼾声越来越大,“咦,这是谁的鼾声呀?”小蜜蜂四处张望也没有看到是谁。“呼噜 、呼噜„„ ”哎呀,这到底是谁呀?小蜜蜂往下一看,哦,原来是一只小蚂蚁正在呼呼地睡大觉呢!

“喂,小蚂蚁,快醒醒,快醒醒!”小蜜蜂大声地喊到。

谁呀,打扰了我的美梦。”小蚂蚁睁开了眼睛,懒洋洋地说。

“是我,小蚂蚁,快点醒醒吧,冬天就要来了,你就会没有吃的,快起来去储存粮食吧!”蜜蜂说。

可蚂蚁却说:“谁叫你管我呀?多管闲事,快乐点走开!”说着就想离开。 小蜜蜂却把它拦住了,说:“离冬天没有多少时间了,你快去储存冬粮吧!”

“闭嘴,这儿没有你说话的份儿,快滚!”蚂蚁怒气冲冲地说。蜜蜂只好无可奈何地走了,但它一直惦记着蚂蚁。

时间过得真快,一转眼冬天来了。可怜的小蚂蚁在冷风中瑟瑟发抖,又冷又饿,因为它很懒惰,蚁群就把它给赶了出来。蜜蜂早就料到了,急忙飞过去,对蚂蚁说:“小蚂蚁,我给你准备了一些食物,过去吃吧!”

“谢谢你!小蜜蜂。”小蚂蚁感动得热泪盈眶,跟着小蜜蜂去了。

后来,懒惰的小蚂蚁不仅变成了勤劳的蚂蚁,而且乐于助人,又回到了蚁群。

眼睛、鼻子和耳朵

小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。

配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛近视了,应该带眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”眼睛垂头丧气地说:“谁让小主人把我弄近视了呢!要不咱们能有这么大的压力吗?”听了眼睛的话,鼻子和耳朵开始想办法。

一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,腿磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,花了好多钱呢!这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了。他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。

这个故事告诉我们,只要齐心协力,才能做好每一件事情。

新龟兔赛跑

今天是动物赛跑日,山羊大伯宣布:“这次是合作比赛,每组两人,项目是翻山+过河。冠军奖励双人欧洲自由行旅游!”小动物们兴奋不已。

山羊大伯又提高嗓音说:“比赛搭档可以自由选择!”话音未落,小动物们已迅速结成两人同盟:狼狈一组、猫狗一组、鸡鸭一组„„只留下小乌龟、小兔子孤零零落了单。 想想欧洲旅游计划可真诱人,乌龟一步步靠近小兔子:“不如我俩冲一下吧。”兔子心想,就凭你?但眼下也没办法,只好认了。

发令枪一响,兔子拔腿冲出好几米,回头一看,乌龟才刚刚离开起跑线。兔子正要发火,又一想:“不如我先背乌龟爬山,到河里它驮我过河,岂不两全其美?”于是,兔子回到乌龟身边蹲了下来,“快点,我背你一起跑。”乌龟慢慢爬到小兔背上,软软的,可舒服呢! 小兔撒开腿一路飞奔,甩掉小鸡、甩掉小猪、赶上老狼„„来到河边,一身大汗的小兔放下乌龟。乌龟爬进水里,回头望望兔子,小兔心领神会跳上龟背。

岸那头,山羊大伯拿着秒表,看到河里急速“飘”来的小兔,大声喊道:“小兔,你的伙伴要一起来才算赢呢!”乌龟立刻把头露出水面摇了摇,“山羊大伯,我在这儿呢。” 山羊大伯惊奇地说:“你俩是一组啊,真新鲜。你们是冠军!”小兔和乌龟高兴极了,大声说:“龟兔赛跑还没结束,我们要结伴去欧洲旅游,我们的友谊刚刚开始!”

我们的校园真美!从林荫小道到球场那是从古朴到现代的穿越,各自带有独特的时代气息,看似不着调,但那是最特别的搭配!教室里那一堆又一堆的书虽不见了,人去楼空不复还,但那些脚印如同昨天才印上的。食堂里洋溢的笑和饭菜的温馨浪漫氛围,时间溜走,如高山流水,一去不返。不过,时间见证了学校的沧桑巨变,美丽的一切属于永远的母校„

小学三年级作文:爱运动的我

我个头不高,而且看上去还弱不禁风。初次见面人家都以为我是一个文静内向的小男孩。可相处下来,我好动的性格就逐渐暴露出来。别看我廋,可我的运动细胞不错。跑步,打羽毛球,打篮球都是我的强项。

只要有空余时间,我便会像出笼的小鸟一样出来做做运动。在学校运动会上,总少不了我的身影;在体育课上老师总说我的动作做得好。

最近,我又迷上了打羽毛球,整天缠着爸爸陪我练习。现在;发球,接球,扣杀等一些基本知识我已经牢牢的掌握了。妈妈已经是我的手下败将了,我发的一些刁钻高空球连我们家的高手——爸爸都接不到呢!你说我是不是很厉害呀!你们谁有空,可以找我来比试一下哦!

生命在于运动,运动增强体魄,运动也给人带来乐趣,所以我爱运动,所以我走到哪里都是精神焕发,活力四射。

我学会了做饭

今天早上醒来,我穿好衣服,见妈妈还在睡觉。我没有叫醒她,饿着肚子等妈妈起来做饭。这时,我脑子里闪现一个念头:我已经十岁了,也该学做饭了。

我来到厨房,看看有什么东西可做的。发现有些绿豆,想起爸爸妈妈这几天工作很忙,已经上火了,绿豆可以去火,于是我决定烧绿豆茶。

我拿了个小碗,装了满满的一碗绿豆,把里面的脏东西捡出来,用水淘净,再在电饭锅里装了半锅水,把淘好的绿豆倒进电饭锅里,接通电源,把电饭锅调到煮饭档后,准备炒菜。 炒什么菜呢?妈妈平时最爱吃西红柿炒鸡蛋,就做西红柿炒鸡蛋吧!我先拿了四个鸡蛋和两个西红柿,学着妈妈的样子把鸡蛋打入碗里,这时我遇到了麻烦:不知道放多少盐才好。突然我想起妈妈平时炒鸡蛋只放一点点盐。我照例放了一点,搅匀后放在一边。把油倒进锅

里,没多久,就听见有“嗞嗞”的声音,原来油热了,我赶紧把鸡蛋倒进锅里,不停地翻着,并把鸡蛋弄成一块一块的,倒入盘里,这时我才松了一口气。当我回过头去拿西红柿时,发现西红柿还没有切。就急忙拿起刀切起西红柿。我先是放在案板上切,可是弄了一案板西红柿汁。这时我突然想起妈妈平时是拿着切的,我也照样子小心翼翼的向碗里切去,不到一会儿,我就把西红柿切好了。我打开火,等锅里的水干了,就又在锅里放了一点油,等到油冒烟,我赶快把西红柿倒进锅里,在锅里左右翻动了一会儿,再又把鸡蛋放回锅里,放了南德调料和味精,搅匀后,倒进盘子里,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。

我打开电饭锅一看,绿豆已经“开花”了。我知道绿豆茶也烧好了,就把它们盛了出来,端上桌,去叫醒妈妈起床。

妈妈起来看到桌子上的饭菜,惊奇地问:“这是谁做的?”“我做的!”我自豪的说。“真的吗?我的孩子长大了,会做饭了!”我听着妈妈的夸奖心里美滋滋的。

这顿饭是我平时看妈妈做饭时一点一滴学会的,看来真是“处处留心皆学问”啊!以后在学习、生活中我还要认真观察、处处留心,学会的知识。

想起这件事我就后悔

世界上什么药都有卖,为什么就是没有后悔药卖?在我的记忆中,有一件事让我一直悔恨不已。

三年级暑假,我的邻居家来了个小客人,她是从乡下来的,名叫静静。她长着一双水灵灵的大眼睛,圆圆的小脸。我一看就喜欢上了她。渐渐地,我们俩开始来往了。从素不相识到有福同享、有难同当的好姐妹。

一天,妈妈从河南出差回来,带了一个水晶苹果,我高兴极了。立刻跑去和静静一起分享。她一看到水晶苹果就爱不释手,我叫她还给我,她说还要玩一会。我就去抢,结果她不小心把手一松,苹果掉在地上摔了。

我坐在地上边哭边说:“我叫你给我你不给,现在好了。你赔,你赔一个一模一样的给我!”

第三天,她的表哥给我一个盒子和一封信,说是静静叫他给我的。我打开盒子,里面是一个水晶苹果。看完信,我的眼泪象决堤的洪水哗哗地直往下流。

欣欣:

对不起!我把你的东西给弄坏了,我在这里给你道歉。你看到这封信的时候,我已经回乡下去了。也许以后我还会再来的,你一定要等我,到时候我们还在一起玩。

你永远的朋友:静静

我伤心地自言自语:“静静,昨天我就想明白了。这件事是我错了,如果我不去抢,东西就不会摔碎的。本想今天去向你道歉的,你为什么不等我?为什么?”

后来,我的邻居搬走了,我再也没有见过静静了。

每当我看到那个水晶苹果时,我就会想起她——静静,我就会在心里呼喊:“静静,对不起,请你原谅我!静静,你在哪里?你听见我的话了吗?

小学三年级作文:未来的生活

今天,我去资江小学上学,不料天上出现了一个黑洞,我和我的同学小鹏被黑洞吸了进去。我和小鹏觉得脑袋晕乎乎的,然后眼前一黑,我们都晕了过去。

醒来后,我惊奇地看着这一切:路上的人都穿着隐形的衣服和隐形的裤子,只有头看得见。房子更是千奇百怪,有的像蜂窝,有的像楼梯,还有的像火焰。我向旁边的人打听了一下,现在竟然是2739年4月9日!突然,我的肚子咕咕地叫了起来,我飞快地跑进一个星形的饭店,哇!一阵阵香味扑鼻而来,我禁不住垂涎三尺。咦?怎么每个盘子都只有一块小饼干呢?身边的机器人说:“这是一种神奇的饼干,某些食物的成分、味道、营养都包含在里面。”我轻轻地咬了一口说:“咦?怎么都是我喜欢吃的东西呢?”旁边的机器人又说话了:“门前的机器FA731通过对你的大脑进行了调查,知道了你最爱吃什么?”我听到之后感觉实在是太神奇了!

晚上,我到了一个蜂窝型的高级旅馆,来到房间里,我正准备刷牙,这时候机器人又出现了。他给了我一个奇形怪状的东西。他对我说:“这就是你的牙刷,只要把他放在你的口里,用舌头碰一下上面的按钮,它就会自动帮你清除口腔里的杂物。”听到之后我惊奇的张大了嘴,这个城市太有趣了!

第二天,我和小鹏在路上散步,不料,天上又出现了一个黑洞,我们又被吸了进去,回到了2012年。

美好的未来是大家一起创造的,我们要好好学习,天天向上,长大发明出对人民有益的东西。

我发现了语文的美

你是那样美丽,又那样智慧,明亮的双眼,知识的窗口,小小的嘴唇,知识的大门。我深深的爱着你,因为我发现了你的美。

春天,我愿意牵着你的手,在草地上踏游,步伐轻盈,和你一起走;秋天,我愿意和你一起遨游,寻找智慧的宝藏,和你一起分享。因为,我发现了你的美。

你伴我走过了无数岁月,让我们相遇,相伴。相知。我愿意用一生探索你,了解你。因为,我发现了你的美。

从牙牙学语,到笔下有神,你一直在我身边,为我的每一个进步喝彩。

你不如玫瑰那样妖娆浓艳的气息,使人爱恋,但是你芬芳的气味,让我迷恋其中;你不如一杯红酒那样,香醇的美味让人陶醉,但我愿意为你,深深的沉醉。因为我发现了你的美。 你古补淡雅的美,是上下五千年诗人。歌者的最爱,古有李白、杜甫……“滔滔江水连绵不绝”,你度过了数千年,见证了“飞流直下三千次,疑是银河落九天”的壮观场面,你善解人意“举头望明月,低头思故乡”的悲伤情意有你抒发,“重于泰山”的豪言壮志让你感叹!李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨参戚戚”打抱不平,对南宋五朝的偏安政策直面谴责。 直至现在,我深深的爱上了你,因为我发现了你的美,我发现了语文的美。

我发现春天来了

我发现„„

早晨,太阳公公早早地就把他温暖的大手伸进了我的房间好像在说:“快起床!快起床!”我揉了揉眼睛,这才发现天已经亮亮的了,我不由自主地朗诵到:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这不,小鸟早早地站在我的阳台上唱歌咧!

爸爸带我去看乡下的外婆,外婆家种了几十亩地,我和表哥、表弟商量到田里去捉蚂蚱。我抬头一看,哇!田野真美啊!绿油油的田野里开满了金灿灿的油菜花,最高的都到我的胸口了,就像绿绒绒的地毯上停着无数只金色的蝴蝶。突然,我发现了一只绿色的蚂蚱躲在草

丛中,大家又追又跳又罩,费了九牛二虎之力才捉了一只,一个下午,我们捉的蚂蚱刚好十只。

在这个下午,我发现阳光明媚了,田野绿了,花儿红了,连昆虫们也睡醒了„„这是为什么呢?

哦!原来春天来了!

我爱我家

我家住在XX镇华侨路珊瑚苑。

走进珊瑚苑的大门,就可以看见一个保安亭,保安亭的对面有一栋大楼,我家就住在这栋楼里。

进了我家的门,就可以看见餐厅、厨房、客厅、书房,还有走廊。先介绍一下餐厅,餐厅的桌子是由玻璃做的,桌子上方还有一盏由绿、橙、黄三种颜色组成的彩色吊灯。走出餐厅就来到了客厅,客厅里摆放着沙发、茶几、电视。虽然沙发是旧的,但是坐着很舒服。沙发旁摆放着茶几,茶几上有电话机、课外书和报纸,没事的时候可以坐在沙发上看看报纸或课外书。液晶电视摆在一个小玻璃柜上,电视后面的背景上挂着三副画,分别画着三朵插在不同瓶子里的花。夜晚的时候,灯光照在这三副画上,显得漂亮极了。客厅的旁边是书房,书房里有书桌、电脑和书架,书架上放着好多书,数也数不清。离开书房,来到走廊,走廊的墙上挂着两幅画,画着人物和风景。走进走廊看见的第一个房间是奶奶的房间,奶奶的房间最独特,最大,也是最好的房间。独特是因为房间里的床是两张合在一起。最好是因为这个房间冬暖夏凉。第二个房间是我的房间,我通常把我的房间当成实验场所和游戏场所,所以房间很乱,我没有经常去整理。第三个房间是爸爸妈妈的房间,床头上挂着爸爸和妈妈结婚的照片。除了这些以外,还有衣柜、电视、空调和一盆漂亮的花。

我家不仅有这些,还有两个阳台,一个是我和妹妹的游戏场所,还有一个是我和爸爸的种植场所。

我家虽然没有别人家装修的那么豪华,但是很舒适,很温馨,我爱我家!

小鸟的眼泪

过去――

森林中。

一群欢快的鸟儿正在森林中快乐地歌唱,无拘无束。它们在天空中飞翔,自由自在,翅膀是最能象征它们自由的标志。它们,拥有光滑的羽毛,灵活的翅膀以及清亮的歌声,因此,它们,是森林中的焦点,也是森林中的歌唱家。它们给森林带来的活力与生机,森林,是它们舒适的家园。看呢!它们正在林中互相嬉戏玩耍。有的飞到溪边喝水,轻轻地好似扶摸地用最呷了一口水,真可爱!有的成双成对地在一起飞翔、欢歌,以次来证明它们的幸福甜蜜,真浪漫!还有的鸟雏儿唧唧喳喳地叫着,等待妈妈觅食回家,真幸福!森林中,有了它们这群“活宝”,即使在黑夜里也不缺乏色彩。

现在――

森林中。

一只鸟儿躲在一堆草丛中,亲眼目睹着它的家――森林被毁,它的亲朋好友被一些“怪物”抓走。它心中的无奈、仇恨、愤怒一起涌上心头,但它却不敢与这些“怪物”抵抗,更

丛中,大家又追又跳又罩,费了九牛二虎之力才捉了一只,一个下午,我们捉的蚂蚱刚好十只。

在这个下午,我发现阳光明媚了,田野绿了,花儿红了,连昆虫们也睡醒了„„这是为什么呢?

哦!原来春天来了!

我爱我家

我家住在XX镇华侨路珊瑚苑。

走进珊瑚苑的大门,就可以看见一个保安亭,保安亭的对面有一栋大楼,我家就住在这栋楼里。

进了我家的门,就可以看见餐厅、厨房、客厅、书房,还有走廊。先介绍一下餐厅,餐厅的桌子是由玻璃做的,桌子上方还有一盏由绿、橙、黄三种颜色组成的彩色吊灯。走出餐厅就来到了客厅,客厅里摆放着沙发、茶几、电视。虽然沙发是旧的,但是坐着很舒服。沙发旁摆放着茶几,茶几上有电话机、课外书和报纸,没事的时候可以坐在沙发上看看报纸或课外书。液晶电视摆在一个小玻璃柜上,电视后面的背景上挂着三副画,分别画着三朵插在不同瓶子里的花。夜晚的时候,灯光照在这三副画上,显得漂亮极了。客厅的旁边是书房,书房里有书桌、电脑和书架,书架上放着好多书,数也数不清。离开书房,来到走廊,走廊的墙上挂着两幅画,画着人物和风景。走进走廊看见的第一个房间是奶奶的房间,奶奶的房间最独特,最大,也是最好的房间。独特是因为房间里的床是两张合在一起。最好是因为这个房间冬暖夏凉。第二个房间是我的房间,我通常把我的房间当成实验场所和游戏场所,所以房间很乱,我没有经常去整理。第三个房间是爸爸妈妈的房间,床头上挂着爸爸和妈妈结婚的照片。除了这些以外,还有衣柜、电视、空调和一盆漂亮的花。

我家不仅有这些,还有两个阳台,一个是我和妹妹的游戏场所,还有一个是我和爸爸的种植场所。

我家虽然没有别人家装修的那么豪华,但是很舒适,很温馨,我爱我家!

小鸟的眼泪

过去――

森林中。

一群欢快的鸟儿正在森林中快乐地歌唱,无拘无束。它们在天空中飞翔,自由自在,翅膀是最能象征它们自由的标志。它们,拥有光滑的羽毛,灵活的翅膀以及清亮的歌声,因此,它们,是森林中的焦点,也是森林中的歌唱家。它们给森林带来的活力与生机,森林,是它们舒适的家园。看呢!它们正在林中互相嬉戏玩耍。有的飞到溪边喝水,轻轻地好似扶摸地用最呷了一口水,真可爱!有的成双成对地在一起飞翔、欢歌,以次来证明它们的幸福甜蜜,真浪漫!还有的鸟雏儿唧唧喳喳地叫着,等待妈妈觅食回家,真幸福!森林中,有了它们这群“活宝”,即使在黑夜里也不缺乏色彩。

现在――

森林中。

一只鸟儿躲在一堆草丛中,亲眼目睹着它的家――森林被毁,它的亲朋好友被一些“怪物”抓走。它心中的无奈、仇恨、愤怒一起涌上心头,但它却不敢与这些“怪物”抵抗,更

没有能里去阻止这一切,它毕竟是弱小的。它不知道那些“怪物”叫什么名字,于是,它清清楚楚完完全全地把这些“怪物”的样子记住了,它决心,它要告诉它的下一代,让它们小心这些怪物,并且永远记住,等它们鸟族强大起来,找这些“怪物”报仇!„„就这样,它不甘心地想着,直到这场掠夺结束。它相信,它永远也不会忘记今天。“怪物”走后,它才飞出草丛,只见森林也成了一片废墟,到处都是树木的残肢断臂,满地狼藉,杂七杂八的垃圾堆中还隐约有小鸟上学时用的书包碎片。而鸟族只剩它一个了。它非常伤心、绝望,它决定,离开它的家,去寻找一个安乐的地方。然后,留恋地看着它的家,想起往昔,不知不觉地,从它眼中流下一颗晶莹的水珠――眼泪,然后,它带着痛苦和绝望,更带着一个使命――繁衍鸟族,离开了它的家――这片废墟。


相关文章

  • 蜜蜂与蚂蚁(新编寓言故事)
  • 这几天,蜜蜂们为失去它们所敬重的老蜂王而悲痛欲绝,泪流成河.住在蜂巢周围的邻居们看到蜜蜂们伤心的样子也为之动容,纷纷对老蜂王的逝世表示了哀悼的心情. 与蜂巢住得最近的蚂蚁们更是表示了奇特的悼念方式,每天在蜜蜂采蜜归来之时,总是排列成沉痛悼念 ...

  • 你是蚂蚁\蜘蛛还是蜜蜂?
  • "知识就是力量"这句名言的作者培根曾经做了一次名为"蚂蚁.蜘蛛和蜜蜂"的演讲.在讲演开始,他风趣地问大家:"你们都见过蚂蚁.蜘蛛和蜜蜂吗?"大厅里立刻发出了一阵哄笑."蚂 ...

  • 六科下17.生物是怎样传递信息的
  • 17.生物是怎样传递信息的 [教学内容]:小学六年级科学下册第四单元第十七课 [教学目标]: 1.使学生了解大自然中生物也能进行传递信息. 2.通过对大自然中生物进行传递信息的了解,培养学生的学习兴趣,提高学生观察分析能力. 3.通过活动. ...

  • 小蛋壳详案
  • 小班语言活动:<小蛋壳> 目标: 1.懂得故事中有趣的情节,能说出故事的大概内容. 2.知道不同的小动物的家也是不一样的,能帮助动物找到合适的家. 准备: PPT课件,幼儿操作材料. 重点: 学说句子:"XX宝宝,我做 ...

  • 生物是怎样传递信息的教案
  • 学科:科学 教学设计:孟海霞 青岛版六年级下册第17课<生物是怎样传递信息的> 教材简析:本课通过引导学生研究蜜蜂.蚂蚁是如何将信息传递给其它同伴的,了解其它生物不同的信息传递方式,让学生初步了解除了人类之外的各种生物群体的生存 ...

  • 分类指导--读后感
  • 写读后感 一.什么是读后感? 读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,就是读后感,也叫心得笔记.读后感是读书笔记的一种.写读后感,可以对某一个观点发表自己的看法,或赞同,或批评.写读后感还可以加深自己对原文的理解.那么,如何写 ...

  • 第三节社会行为教案
  • 第三节 社会行为 教案 红星中学 理化生教研组 魏红霞 一.教学内容 本节内容主要讲述和探究动物社会行为的特征及群体中信息交流的方式和意义. 二.教学目标: (一)知识与技能 1.举例说出动物的社会行为: 2.明确社会行为的特征:. 3.阐 ...

  • 动物的运动和行为题
  • 1 第一节 动物的运动 一.选择题: 1.下列各项中,属于骨骼的是( ) A 手骨 B 股骨 C 肋骨 D 椎骨 2.屈肘时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 B.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 C.肱二头肌 ...

  • 昆虫记阅读竞赛
  • <昆虫记>知识竞赛题 班级 姓名 学号 一.选择题. 1.( )蚂蚁是强盗. A.红蚂蚁 B.黑蚂蚁 2.螽斯将卵产在( ). A树枝的洞穴 B土壤 3.蟹蛛最喜欢捕食( ). 4.A蜜蜂 B蚊蝇 4.蝉有听觉吗?( ) A有 ...

© 2024 范文参考网 | 联系我们 webmaster# 12000.net.cn