内 课 题：
容
备
注
过
秦
论
教学目标： 教学目标： 1、归纳掌握文中的通假字、古今异义词、词类活用、特殊句式等。 2、理解文章结构层次，探究文中“叙”与“论”的关系，体会本课叙事时极力铺张 渲染， 议论时使用对比论证的写作特点， 学习事实论证、 对比论证的论证方法。 3、了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析，了解借古讽今、实施仁政的意义
教学重点难点： 教学重点难点： 难点 1、识辨课文中通假字，活用词，古今异义词，掌握重要实词、虚词及多义词， 积累文言词句知识。 2、理解文章结构层次及写作意图，赏析本文的语言特点。对“仁义不施而攻守 之势异也”中心论点的正确理解 教学方法：小组合作学习、师生对话学习 教学方法： 课时安排： 课时安排：三课时 教学过程： 教学过程： 第一课时
一、走近作者： 宣室求贤访逐臣， 贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。---李商隐《贾生》 翻译：汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调更是无可伦比。谈 至深夜汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不问民生却是问鬼神之事。 解析：这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。 诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤，任贤；揭露了晚 唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸特性。 贾谊（前 200-前 168） ，世称贾太傅、贾长沙、贾生。洛阳（今河南洛阳东）人。 西汉初期的政论家、文学家。年少即以作诗属文闻于世人。后见用于文帝，力主改 革，被贬湖南长沙，任长沙王太傅。主要文学成就是政论文，著有《新书》十卷（政 论文集） 。 贾谊主要文学成就是政论文，代表作《论积贮疏》《陈政事疏》《过秦论》上、中、 、 、 下三篇 。其中《过秦论》总结了秦代兴亡的教训，实则昭汉之过。 贾谊在贬居长沙途中，渡湘水时作辞赋《吊屈原赋》 ，亦有《鹏鸟赋》等作品。 文帝七年召回长安。为梁怀王太傅，后因梁怀王坠马而亡，自伤失职，抑郁而终， 卒年仅三十三岁。 贾 谊 毛泽东 贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。 贾谊怀才不遇，空有抱负，曾深情吟咏出《吊屈原赋》 。梁王落马而死本是寻常
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之事，贾谊又何必为此自悲自责，抑郁而终呢？毛泽东《七律咏贾谊》“少年倜傥 ： 廊庙才” 贾谊年少有才，豪爽洒脱，是国家的栋梁之才。 。
二、解题： 过秦：指出秦的过失。 论：表明文体是一篇议论文。 《过秦论》全文分为上、中、下三篇
，课文是上篇，中篇和下篇分论秦二世、秦三 世的过失。 《过秦论》被鲁迅誉为“西汉鸿文” 。
三、作者写作意图： 秦始皇统一天下之后，为了享受而横征暴敛；为了修城造宫而滥征民力；为了 钳制思想而焚书坑儒； 为了防止人民反抗而实行严酷的刑罚， 终于导致农民大起义， 秦朝迅速灭亡。 西汉初期，经历了春秋战乱到楚汉战争，社会经济遭到了极大的破坏，土地荒 芜，人民流亡，人口减少，经济凋敝。 贾谊的《过秦论》正是针对这种现实而写。他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教 训，推行“仁政”以求经济发展，社会安定。即所谓“前事不忘后事之师”也。 名 为“过秦” ，实是“戒汉” 。
四、正字正音： 合从缔交 （zòng ） 赢粮而景 （yǐng ）从（cóng ） 因利乘便 （chéng ）万乘 之势（ shèng ） 陈轸（zhěn ）宁越 （nìng ）乐毅（yuè ）翟景（zhái ）墨翟 （d í） 召滑 （shào ） 蒙 恬（tián ） 逡 巡（qūn xún ） 鉏耰棘矜（yōu qín） 铦 铩（xiān shā）度长絜大（duó ） 内立法度 （dù ） 鞭 笞（ｃｈī ） 七庙隳（hu ī）膏腴（ｙú） 镞（ｚú） 将（ｊｉàｎｇ）数百之众藩（fān）篱 崤（ｘｉá ｏ）函 瓮牖（yǒu ） 钩戟（jǐ） 黔（qián）首 氓（méng）隶 孝公既没（mò）劲弩（nǔ） 镝（dí） 谪（zhé） 戍
五、重点字词、翻译： 第一自然段： 秦孝公据崤函之固 ，拥雍州之地，君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内， 囊括四海之意，并吞八荒之心。 占据 形作名,险要的地势 拥有 表目的 窥视 并吞 并吞 并吞 “席、包、囊”名作状 牢固地守卫 八方荒远之地。宇内、四海、八荒均指 天下 【译文】 秦孝公占据崤山， ： 函谷关那样险固的地方， 拥有雍州一带那样辽阔的地方， （秦国的）国君臣子牢固据守来（窥探）周王朝，有并吞天下，占领海内，控制 全国的意图，吞并八方的野心。 当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于
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是秦人拱手而取西河之外。 辅佐 对内 建立 法令制度 致力于 防守和作战 器械 对外 使动用法，使…争斗 两手相合,形容毫不费力 黄河以西 【译文】 ：在这时，商鞅辅佐秦孝公，在国内建立法律制度，致力于耕种纺织，修造 防守进攻的武器，对外实行连横，来使诸侯各国相斗。于是秦国人毫不费力地取得 了黄河以西的大片土地。
第一段结构图： 第一段结构图：
地理 雄心 政策 据 ……固 ;拥 ……地 ;君臣固守 固 地 席卷；包举；囊括； 席卷；包举；囊括；并吞 内 ……； 外 …… ； 拱手而取
崛起
功绩
第二自然段： 孝公既没
，惠文、武、昭襄蒙故业，因 遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴 之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天 下之士，合从缔交，相与为 一。 已经 通“殁”死 继承 已有的基业 沿袭 前代的策略 向南 夺取 割 取 肥沃 占领 集会结盟 使…..弱 吝惜 用来 招致 联合 通“纵” 互相帮助，成 为一体 【译文】孝公死后，惠文王、武王、昭襄王继承已有的基业，沿袭前代策略，向南 攻取汉中，向西吞并巴、蜀，向东割取肥沃的地盘，向北占领要害的郡邑。诸侯恐 慌害怕，开会结盟，谋求削弱秦国的办法。不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土 地，用来招致天下的优秀人才，订立合纵盟约，结成一体。 当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申魏有信陵。 此四君者,皆明智而忠信,宽厚 而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。 语气助词 表停顿 重用 使…离散 部众， 即军队 英明 有智谋 诚实 讲信 义 爱护 贤能的人 兼有,集聚 【译文】 在这个时候,齐国有孟尝君,赵国有平原君,楚国有春申君,魏国有信陵君。 ： 这 四位封君,都是聪明才智而又忠诚可靠,宽仁厚道而又爱护人民,尊敬贤能而又重用士 人的君主。 他们相约实行合纵政策,离散秦国的连横政策,集聚了韩、 魏、 燕、 赵、 宋、 卫、中山等国家的军队。 于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召
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滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、 廉颇、赵奢之伦制其兵。 在这时 这一类人 出谋划策 统率 军队 替 这一类人 这一类人 【译文】 ：在这时,六国的贤能之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫这些人替他们谋划; 有齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅这些人沟通他们的意见;有吴 起、孙膑、带佗倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢这些人统率他们的军队。 尝以十倍(于秦)之地，百万之师，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡 巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。 曾经 用，凭借 攻打函谷关 军队 迎接,迎战 有顾虑而徘徊不进 耗费 困厄不堪、精疲力竭 表轻微转折 【译文】 ：他们曾经用十倍于秦国的土地，上百万的军队，攻打函谷关，进攻秦国。 秦国人打开函谷关的大门来引敌深入，九国的军队，却迟疑徘徊起来，不敢进去。 秦国没有消耗一支箭、一个箭头，可是天下的诸侯已经精疲力竭了。 于是从散约败,争割地而赂秦。 秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹; 因利乘便,
宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日 浅,国家无事。 贿赂 因其弊而制之, 制服。通“敝” ，困乏、疲惫 逃亡、溃败的军队 使… 漂浮 盾牌 凭借有利的形势 划分 请求屈服 指向秦称臣 延续 占有 短 顺承连词,这样 争着 【译文】这样一来,合纵解散,盟约失效,六国争着割地去贿赂秦国.秦国有多余的力量 ： 利用他们的弱点来制服他们,追逐逃走的败兵,使百万败兵尸横遍地,流的血能让盾牌 浮起;秦国进而凭借这有利的形势,割取天下的土地,重新划分山河的区域.强国请求 降服,弱国前来朝拜。待到孝文王、庄襄王依次继位,他们执政的时间很短,秦国没有 什么大事。
秦 ：南取 、西举 、东割 、北收 —— 宰割 、分裂
发展
诸侯：才多、地广、师众、惨败 诸侯：才多、地广、师众、惨败—— 请服， 请服，请朝
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第二课时
第三自然段： 及至始皇，奋六世之余烈,振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合， 执敲扑而鞭笞天下,威振四海。 发展 遗留的 功业成就 挥动 挥舞 竹制 马鞭 驾驭统治 动词使动,使…灭亡 登上 统治天下 拿着刑具 抽打 奴役 威势 震慑 【译文】 ：等到秦始皇即位后,他发展前面六代君主遗留下来的功业,挥舞着长鞭来驾 驭各诸侯国,吞并了东周和西周,相继灭掉了诸侯各国,登上最尊贵的皇帝宝座来统治 天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓,威势震慑四海。 南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬 北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。 “以之为”的省略,把它作为 颈上系绳 交给 下级官吏 连词,然后 在北面 使….退却 使…..弯曲 报仇 【译文】 向南攻取了百越的土地,把它划为桂林那和象郡;百越的首领低着头,颈上捆 ： 着绳子,把自己的性命交给了秦的下级官吏。秦始皇于是又派蒙恬在北方修筑长城, 守卫边境,击退匈奴人七百多里;胡人不敢再到南边来放牧、六国的勇士不敢拉弓射 箭来报仇雪恨。 于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之(于) 咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民.然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临 不测之渊以为固. 废除 使….愚昧 百姓 治世之道 烧毁 毁坏 兵器 销毁 以之为 用来削弱 依仗 凭借 上凭 下临 把它们作为 坚固的城防 【译文】 ：接着他就废除古代帝王的治国方法，烧毁了各学派的书籍。以使百姓变得 愚昧；毁坏著名的城邑，杀害英雄豪杰；收缴天下的兵器，把它们集中在咸阳，去 掉刀锋和箭头，用来铸成十二
个铜人，以便削弱天下百姓的反抗力量。从此以后， 凭着华山当做城墙。借着黄河当做护城河，上据着亿丈高的城墙，下临着不可测量 的深渊，把它们作为坚固的防御工事。 良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为 关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。 可靠的官员、精锐的士卒 通“呵”,问 置，拿 方圆千里的坚固城池 【译文】 ：优秀的将领手执强有力的弓弩，扼守着险要的地方，可靠的官员、精锐的 士卒，握着锋利的武器，缉查盘问过往的行人。天下已经平定，按秦始皇的想法， 自认为关中这样险固的地方，坚固的城池方圆千里，这正是子子孙孙称帝称王万代 的基业啊。
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前期: 前期
奋余烈、履至尊、吞二周、亡诸侯、 奋余烈、履至尊、吞二周、亡诸侯、
（攻天下） 取百越、却匈奴 攻天下） 取百越、
极 盛
后期: 后期
焚百家、隳名城、杀豪杰、销锋镝、 焚百家、隳名城、杀豪杰、销锋镝、
（守天下） 弱人民、守要害 守天下） 弱人民、 设想: 设想 据高城;临深渊;守要害;传万世 据高城;临深渊;守要害;
写秦始皇统一天下， 写秦始皇统一天下，阐明秦的强盛达到极 秦的骄横暴虐也达到极点。 点 ，秦的骄横暴虐也达到极点 。
统一
总 分
对外 对内 愚 民 弱 民 防 民
总
子 孙 帝 王 万 世 之 业
振 、 吞
履 、 执 、 威 奋 、
南 取 百 越 北 筑 长 城
第四自然段： 始皇既没，余威震于殊俗。然而陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人，而迁徙之徒也； 才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而崛起阡 陌之中， 不同的风俗,此指边远地区 瓮、绳,名作状.用破瓮，用草绳；牖、枢，名作动。做窗户,系户枢 种田的人 被 征发的人 平常的人 置身于 军队 南北为阡,东西为陌。指田野 【译文】 ：秦始皇死后,他遗留下来的威风仍然震慑着边远的地区。虽然这样,可陈涉 不过是个用破瓮作窗户,用草绳系门轴的穷人子弟， 是农村被雇佣的种田人,又做了被 征发戍边的士兵；才能比不上普通人，既没有孔子、墨子那样的贤德，又不像陶朱、 猗顿那样的富有；置身于守边的队伍当中，突然奋起在田野之间， 率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云合而响应， 赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 疲劳困乏 与“率”同义，率领、指挥 转过来 兵器 举起 像浮云一样… 像回 声一样… 背负 通“影” ，像影子一样… 一并 起义 使…亡 译文：率领着疲惫无力的士兵，指挥着几百人的队伍，掉转头来进攻秦王朝；砍
削 树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下的百姓像浮云一样汇集合拢，像回声那样应和 他，许多人担着粮食如影子一样跟着他。崤山以东的英雄豪杰于是一齐行动起来，
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使秦王朝迅速覆灭了。
始皇： 始皇：
余威震于殊俗 出身——瓮牖绳枢之子、 出身 瓮牖绳枢之子、 瓮牖绳枢之子 氓隶之人、迁徙之徒 氓隶之人、
灭 亡
陈涉： 陈涉：
才能——不及中人 不及中人 才能 兵力——疲弊之卒，数百之众 疲弊之卒， 兵力 疲弊之卒 武器——斩木为兵，揭竿为旗 斩木为兵， 武器 斩木为兵
结果： 结果：
天下响应， 天下响应，并起亡秦
对比
地 出 位 身
陈涉
“瓮牖绳枢之 瓮牖绳枢之 子, 迁徙之徒” 迁徙之徒 “行伍之间 行伍之间” 行伍之间 “数百 数百” 数百 “疲弊之卒 疲弊之卒” 疲弊之卒 “斩木为兵 斩木为兵” 斩木为兵 “阡陌之中 阡陌之中” 阡陌之中
秦始皇
“至尊 至尊” 至尊
王侯之家 万乘 良将、精卒 良将、 “劲弩 劲弩”“利兵 利兵” 劲弩 利兵 据亿丈之城
军队数量 军队素质 武器状况 地理条件
第五自然段： 且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、 赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也； 形作动，变小变弱 像以前一样 地位 尊贵 介词，比 锄头棍子 锋利 【译文】 ：秦朝的天下并没有变小变弱，雍州的地势，崤山和函谷关的险固，还是从 前那样。陈涉的地位，并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君尊贵； 农具和木棍并不比钩戟长矛锋利； 谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也.然而成 败异变,功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语 矣。 高,强 比 策略 比得上 先前 条件好的失败,条件差的成功 崤山以东 量长 短 比大小 比量 相提并论 【译文】被征发戍边的士卒,并不比九国的军队强大;深谋远虑,行军用兵的策略,也比 不上先前九国的谋士。但是,成功与失败大不相同,功业也完全相反,这是为什么呢？
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假使让崤山以东的各诸侯国跟陈涉量量长短、比比大小，比量彼此的权势力量，那 简直是不能相提并论的了。 然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣； 凭借 形容小 招致、达到 万辆兵车 统治 朝,动词使动,使…朝见 六国诸侯 “有”通“又” 【译文】 ：然而秦国凭借狭小的地盘，发展到拥有万辆兵车的国势，统治八州，使本 来跟自己地位相同的各国诸候都来朝见，已有一百多年了； 然后
以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义 不施而攻守之势异也。 介词,把 使毁灭 介词,被 （就是因为） 不施行仁义， 而攻守的形势截然不同啊。 【译文】 ：此后才将天下作为一家私产，把崤山、函谷关作为宫墙；而陈涉一人发难 就使秦朝灭亡，连秦王本人都死在人家手里，被天下人耻笑，这是什么缘故呢？就 是因为不施行仁义，攻取与保有天下的形势截然不同啊。
国力， 国力，天下非小弱 秦 地利， 地利，崤函自若也 地位非尊，武器非銛 地位非尊 ，
（与九国之师相比） 与九国之师相比）
成败异变
中 心 论 点
陈涉
析 因
秦
兵力非抗， 兵力非抗 ，战术非及 致万乘势， 致万乘势 ，百又余年 六合为家， 六合为家 ，崤函为宫 功业相反 一夫作难， 一夫作难 ，而七庙隳 秦 身死人手， 身死人手 ，为天下笑
想一想
陈涉与九国的比较
项目 出身地位 对象 瓮牖绳枢 之子， 之子，甿 隶之人， 隶之人， 迁徙之徒 君 主 军队数量 军队素质 武器装备 才 能
陈 涉
数
百
疲弊之卒
锄耰棘矜 不及中人
百万之众
名将统率
钩戟长铩 深谋远虑
九
国
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第三课时 六、总结： 1、多次运用对比的手法: 1.九国联盟与秦国实力的对比； （2） 2.九国会盟之时与惨败之后的对比； （2） 3.陈涉与九国的对比； （5） 4.陈涉与秦国的对比； （4） 5.秦国前后兴亡的对比。 （1—5)
不施仁义
陈涉
(最弱)
九国
秦国
秦朝
(最强)
层层对比揭秦过
“一夫作难”
“七庙隳”
理清全文思路： 理清全文思路：
崛起(1) 崛起
兴
一
兴亡过程
(1-4) (4)
发展(2) 发展 极盛(3) 极盛 始皇
亡
陈涉
二 、 分析原因 (5)
总结全文
1、秦创业——雄心勃勃 、秦创业——雄心勃勃 —— 2、秦日盛——所向披靡 、秦日盛——所向披靡 —— 3、秦统一——势如破竹 、秦统一——势如破竹 —— 攻守势异 4、秦灭亡——一败涂地 、秦灭亡——一败涂地 —— 秦教训： 5 、秦教训： 仁义不施
叙事） （ 叙事）
议论） （ 议论）
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2、秦的过失给我们的启示： ——人心向背对治国的重要性 七、文言知识积累 1、通假字： 合从缔交 赢粮而景从 百有余年矣 秦有余力而制其弊 陈利兵而谁何 孝公既没 外连衡而斗诸侯 倔起阡陌之中 “从”通“纵”,合纵之策 “景”通“影” 。作状语,像影子一样 “有”通“又” “弊”通“敝”,困顿 “何”通“呵”,呵问 “没”通“殁”,死 “衡”通“横”, 连横之策 “倔”通“崛” ，突出，突起。 2、古今异义词： 于是秦人拱手而取西河之外 古:
黄河以西一带 今:河的西面 赢粮而景从 古:担负 今:输赢的“赢” 山东豪俊并起 古:崤山以东,即东方 今:指山东省 流血漂橹 古:盾牌 今:使船前进的工具 以致天下之士 古:以,来;致,招纳 今:连词,表结果 南取百越之地，以为桂林、象郡 古:以(之)为,把它设立为 今:认为 才能不及中人 古:一般的人 今：中间介绍人,公证人
名词活用为动词
“子孙 帝王万世之业也 子孙 帝王万世之业也 序 八州而朝同列 然陈涉瓮 然陈涉瓮 牖绳枢 之子 履 至尊而制六合
称帝、 称帝、称王 招致、 招致、统治 作窗户、 作窗户、 系户枢 登上
动词活用为名词
• 追亡逐北
逃走的士兵、 逃走的士兵、败北的军队
动词活用为使动用法
• • • • • 外 连横而 斗诸侯 序八州而 朝同列 却 匈奴七百余里 约从离 约从离衡 山东豪俊遂并起而亡 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 使 …争斗 争斗 使 …朝拜 朝拜 使 …退却 退却 使 …离散 离散 使 …灭亡 灭亡
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形容词活用为名词 形容词活用为名词
秦孝公据崤函之固 秦孝公据崤函之固” 尊贤而重士” 而重士 因利乘便” 险固的地势 有贤能的人 有利(便利) 有利(便利)的形势
品德； 非有仲尼、墨翟之贤,猗顿之富” 品德；财富 非有仲尼、 墨翟之贤 猗顿之富 猗顿之
形容词活用为动词 形容词活用为动词
会盟而谋弱 会盟而谋弱秦 以弱天下之民 以愚黔首 且夫天下非小弱也 且夫天下非小弱也 小弱 使 …弱 弱 使 …弱，削弱 弱 使 ……愚蠢 愚蠢 变小， 变小，变弱
特殊句式
（）为桂林 为桂林、 以 （）为桂林、 象郡 聚之（） （）咸阳 聚之（） 咸阳 为天下笑 然陈涉瓮牖绳枢之子, 然陈涉瓮牖绳枢之子, 氓隶之人, 氓隶之人, 而迁徙之徒也 一夫作难而七庙隳。 一夫作难而七庙隳。 陈利兵而谁何。 陈利兵而谁何。 谪戍之众,非抗于九国之师也。 谪戍之众, 非抗于九国之师也。 铸以为今人十二 省略“之 省略 之 ” 省略“于 省略 于 ” 被动句 判断句 判断句 被动句 宾语前置句 状语后置句 定语后置句
一词多义 名词, 败北的军队 名词, 败北的军队 追亡逐北 追亡逐北 北 北收要害之郡 名词作状语, 向北 名词作状语, 向北 将军战河北 将军战河北 名词, 北方 名词, 北方 介词, 趁着 因力乘便 介词, 趁着 介词 因 因遗策 动词, 沿袭 动词, 沿袭 动词 虎因喜,计之曰 介词,因此 介词, 因此 介词 以致天下之士 致 致万乘之势 而致千里
动词, 招纳 动词, 招纳 动词 动词, 达到 动词, 达到 动词 动词, 到达 动词, 到达 动词
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亡
秦无亡矢遗镞之费 亡 追 亡逐北 伏尸百万 亡逐北,伏尸百万
吞二周而 亡诸侯 从径道亡 ,归璧于赵 归璧于赵 燕虽小国而后亡 亡 今刘表新 亡 ,二子不协 二子不协 河曲智叟 亡以应
动词， 动词，丢失 名词， 名词，逃兵 使动, 使动, 使 …灭亡 灭亡 动词, 动词, 逃跑 动词, 动词, 灭亡 动词, 动词, 死亡 副词, 副词, 通 “无 ”,没有 无 ,
秦孝公据崤函之 固 君臣固 君臣固守以窥周室 固 国不以山溪之险
名词, 名词, 险固 (地势 ) 副词, 副词, 牢固地 动词, 动词, 巩固 形容词， 形容词， 固执
固
汝心之固 固不可彻 汝心之固 ,固不可彻
得鱼腹中书,固 得鱼腹中书 固 以怪之矣 副词，本来 副词， 秦王恐其破璧,乃辞谢, 秦王恐其破璧, 乃辞谢, 固请 坚持、 坚持、坚决
内立法度 内立法度 试使山东之国与陈涉度 试使山东之国与陈涉度 长絜大 万里赴戎机,关山 关山度 万里赴戎机 关山度若飞 平心而度 平心而度 之 ,吾果无一失乎 吾果无一失乎 宁信度， 无自信也 宁信度 生之有时，而用之无度 生之有时 ，而用之无度 ， 度 则物力必屈 卒起不意，尽失其度 卒起不意 ，尽失其度 一年一度 一年一度 秋风劲 感慨今昔,因自 因自度 感慨今昔 因自 度此曲 理有未安，妄以臆度 理有未安 ，妄以臆度
名词, 名词,制度 动词,丈量,计算 动词, 丈量 , 动词,同渡, 动词,同渡 ,越过 动词, duó, 动词, du ,考虑 名词, 名词,尺码 名词, 名词,限度 名词,风度/ 名词,风度 /常态 量词, 量词,次、回 动词,谱写/ 动词,谱写 /创制 动词,推测/ 动词,推测 /猜测
教学后记： 教学后记：
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