西南财经大学天府学院
2018届
纳税申报课程作业
题 目： 纳税申报实训报告 学生姓名：
所在学院： 西南财经天府学院 专 业：CPA （注册会计师方向） 学 号：
指导教师：
2017年 10月
目录
一、 实训过程 ............................................................................................................................... 3
二、对实训与书本差异的感想 ......................................................................................................... 3
三、对实训的收获和体会 . ................................................................................................................ 4
四、自身存在的问题与不足之处 ..................................................................................................... 4
五、对纳税申报实训课程的满意程度，如果不满意，提出自己 . ................................................... 4
的观点和看法。 ................................................................................................................................. 4
一、 实训过程
在实训开始之前我们在以前的学习中学习了税法，税务筹划等基础知识。但在课程开始之后纳税申报实训老师跟我们系统的讲了关于小规模纳税人和一般纳税人的相关知识，让我们充分掌握了纳税申报实训所需的基础知识。我们实训经历了两天，第一天在老师的指导下我们完成了小规模纳税人纳税申报的实训。
在实训开始之前老师给我们系统的讲解了小规模纳税人的纳税知识，及其注意事项，然后给我们讲了纳税申报表怎么填。体谅到我们第一次做纳税申报，老师建议我们先把会计分录写出来，把T 型帐户做出来之后再开始填写纳税申报表格。我们小组在做这一块的时候很顺利，只是在算社保的时候有一点不懂。填写纳税申报表格的时候老师给我们详细介绍了每一个表格填写应该注意的事项，然后让我们自己填写，填写之后在抽人去讲台上填写答案，再仔细的为我们讲解了每个表格怎么计算填写。我们发现很多表格的结果可以由之前填的表格来计算。并且表上注明了单元格的对应计算公式，为我们节省了很多工作。
第二周我们开始了一般纳税人的纳税申报实训，由于有了上次小规模纳税人实训的经验，我们就不像上次一样毫无头绪。老师给我们讲了一般纳税人的相关纳税知识之后就由我们自己做。我们先把会计分录写出来，在做出了T 型帐，根据T 型帐的结果我们开始填写增值税一般纳税人纳税申报表。我们自己填写之后老师抽人上去 让我们填写我们的结果。很遗憾的是我们很多人都做错了。然后我们老师又指导了我们填写了后面的申报表。实训完成后我们发现增值税一般纳税人的纳税申报表格要比增值税小规模纳税人的纳税申报表格复杂得多。我们需要花更多的时间在上面，也需要更严谨的来填写。
二、对实训与书本差异的感想
在以往的会计学习中，我们只学习了税法和税务筹划。并没有系统的学习怎么去申报纳税。在此之前我并不知道纳税还需要填制纳税申报表。我以为仅仅只需要算出应缴税款，按照财务报表上的税款缴纳增值税，城建税及各种附加税就好了。完全没有想到缴纳税款是这么严谨的一个任务和工作。税款是一个国家收入的主要来源，是我们生存的社会环境建设的经济基础。所以我们应该要用严谨的态度来看待纳税申报这件事。
我国在发票和缴纳税款这方面有着非常严格的管理制度。为了防范偷税漏税国家做了很严格的规定。在专用发票的管理和进项税的抵扣上有非常多的流程和严格的管理。进项税抵扣需要填制相关报表，减免税额也需要填制相关报表，并不像我之前以为的那样直接缴纳增值税。
通过这次实训我们了解了很多以前在我们的书本上学不到的纳税会计的知识。实训中我们学到的东西更加的贴合我们以后即将面对的工作，更加接近现实。我们终于能把书本上的知识套用到实际的操作中来。在我们以后的工作中，我们也不会看到纳税申报表就一头雾水。这次实训让我们更直观，具体的了解了我们以后的工作要做写什么，会面临怎么样的问题，这些问题该怎么解决。有了企业的背景更让我们身临其境，也让我们的记忆更加深刻。
书本上的知识毕竟是死的，我们要把它活用起来需要更多的去实践，让我们
把书本上的知识活用到现实中来。
三、对实训的收获和体会
这次的纳税实训让我获益匪浅。说来丢人，我一个会计专业的学生在之前竟然不知道还有纳税申报这个事。这次实训让我系统的理解的纳税申报的知识。这次的纳税实训不仅让我更熟悉了税款的计算也让我了解了怎么填制纳税申报表，熟悉了纳税申报的流程。让我知道了只是掌握书本上的知识是不够的，我们还需要更多的实践才能做好一份工作。我们国家有一套完整的税务管理方案，严谨的税收体系和纳税申报流程，所以我们在做纳税申报的时候也需要严谨按照规定的流程来。
这次的纳税可上老师给我们展示了很多因为印刷而废掉的发票，很多发票因为只是打印的时候偏离了一点点就不能通过检查，更让我了解了我国在税收这一块的严谨和细致。通过这次实训体现了会计工作者的一个重要的点就是细心，在每次一打印发票前都要仔细的对照，不听的比对，直到完全贴合了才能打印出一张发票。这次的实训让我了解了真实的工作环节中，一个企业的会计工作者在纳税的时候到底要做什么，怎么做，会遇到哪些问题，问题又该怎么解决。拉近了我们所学的书本知识和实际工作的差距。
四、自身存在的问题与不足之处
在两天的纳税申报实训过程中，不仅让我了解了关于纳税申报实训的很多知识也让我了解了我自己的很多不足之处。在整个纳税申报实训过程中，我一开始是非常迷茫的，直接导致了我在很多计算过程中粗心大意，计算错了。或者将专用发票和普通发票记混了。导致了我在计算税款时走了很多弯路，浪费了很多时间。由于自己的基础知识不扎实也导致了我算错税款，让我的进度落后于老师和很多同学。
因为纳税实训的课程十分紧凑，都是一上一整天的课，所以我总是走神，精力无法集中导致我很多东西都错过了。在以后的学习和生活中我一定要集中精力，专注与我的学习和工作。特别是对于会计这种严谨的工作。
五、对纳税申报实训课程的满意程度，如果不满意，提出自己 的观点和看法。
纳税申报实训这个课程需要课程之间紧密连接，所以学校在安排课时的时候时间非常紧凑，学生学习一整天也需要非常高的注意力集中。所以对与有的学生来说并不是很好理解和消化。
再有，在一开始上课的时候我们刚接触纳税申报需要老师细致的讲解，但在我们熟悉了之后，我个人觉得老师在第二周的一般纳税人申报的实训中应该适当
放手，让学生能够自主的去操作，让学生自己发现问题解决问题，这样或许会让学生有更深刻的印象。