《鸟的纹样》教学反思
《鸟的纹样》是在前一课的基础上进行教学的，学生在了解和掌握鸟的外型基础上进行想象装饰。选择自己喜欢的鸟的外形用点线面进行装饰。这种装饰方法对于学生来说，是必备的装饰元素。学生对于鸟的外形轮廓，部分学生觉得较难表现自己所见所想的内容，尤其是羽毛的画法和脚的位置，学生想法都很好。但是在绘画的时候很难表示出来，总想把羽毛具体的画出来。但在教学过程中，我引导学生用点线面组成的图案来表示出来会更有意思。学生经过尝试，效果很好。我课堂中也总结了教学中的经验、不足，把教学的重难点学生画纹样的方法如何将点线面进行组合说的很细致，因此作业的效果非常好。我还鼓励让学生自己先思考、讨论、探索后发现其中的规律，从而也激发了他们对美术的兴趣，发展了学生的创新能力，激发学生对美术学习的爱好。
反思一:十二生肖教学反思 用绘画的方法,有主题的来表现十二生肖动物是本节课的教学内容,画重要,画时要抓住生肖动物的外形特征,类似剪影的效果,然而光靠教师不断强调,教学效果不佳,于是我设计了这样的环节: 先让学生自由的画出动物的外形,请几位学 ...
黑 白 世 界 教 学 目 标 情感目标:培养学生关注木刻版画的意识,培养学生对美 术作品不同表现形式的认知和热爱. 知识目标:了解版画的基本知识及木刻版画的制作方法,并尝试运用最简单的材料进行体验制作. 能力目标:观察能力.分析能力.综合 ...
美 术 案 例 四 方 连 续 纹 样 一. 教材分析 (1)背景:平面图案里有写实的"自然形"和抽象的"几何形纹样",两种图案的构成形式又分单独纹样和连续纹样,本节课的四方连续是在前面讲求的二方连续 ...
中小学教师如何开展个人课题研究 兰州市教育科学研究所 罗钟伟 一.什么是个人课题 个人课题是以教师个人为研究主体,以教育教学中的具体问题为研究对象,以推动教师专业成长为目的的课题. 二.为什么要开展个人课题研究 1.解决教师在教育教学上 ...
第1课 春节到 教材分析:过年是三百六十五天中最特殊的几天,是民间最隆重.最热闹的一个传统节日.天涯的游子在此时回来相聚:农民们忙着庆贺一年的丰收:工人们忙碌的奔波着准备年货:小孩子们穿上了新衣点燃了鞭炮„„在此时幸福的笑脸是一样的,快乐的 ...
第3课:美丽的纹样 教学目标: 了解适合纹样的基本知识,掌握其图案装饰的一般规律,知道适合纹样在日常生活中的广泛运用.应会运用以前学过的点.线.面等装饰方法和夸张.变形.省略等变化方法来对适合纹样进行装饰.培养学生的审美能力和动手能力. 教 ...
7．<漂亮的花边>导学案 主备人: 集备成员: 审核组: 备课时间: 上课时间: 第 周 班别: 学习目标:1.认知花边是图形的重复延伸: 2.学会画.折.剪.贴等动手能力,掌握制作技法,有想象力和创造意识,体验 花边图案的美感 ...
民间美术的图形与寓意教案 课题:民间美术的图形与寓意(第二章 原创的生命之河) 课时:1课时 一.教学目的 认识民间美术是中国美术的重要部分,有众多门类和丰富的文化内涵:认识民间美术中宝贵的艺术创作经验,对专业美术创作有重要借鉴价值民间美术 ...
美术教师资格面试应该如何进行"答辩" 中小学教师资格考试美术学科面试中的答辩环节,时间约为5分钟,一般考官会根据考生 试讲情况提问1-2道问题,主要集中在个人信息.结构化.教学反思.教学实施.专业知识与 技能.教学设计和 ...
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