小班创意美术教案搓汤圆

活动名称：手工：“搓汤圆”

活动目标：

1、尝试用面粉团揉搓球体，并用豆子等添加想象。

2、体验自己劳动创作的乐趣。

活动准备：和好的糯米粉、每桌一个大盘子、红豆、擦手毛巾活动重点：揉搓成球体添加创作

活动过程：

1、谜语：身穿雪白外衣，心里香甜如蜜。正月十五沿街卖，人

人吃着乐开怀。

2、师：汤圆是用什么做成的?(学习词语：糯米团)

3教师出示和好的糯粉团，说说糯米团长什么样子？

1、出示糯米粉团，这块糯米团现在还有点大，老师要变个魔术，把它变成许多小米粉团。

2、示范将米团搓长，切成许多小米粉团。结合语言提示，引导

幼儿观察米团的变化，并说出来。如：搓呀搓，搓呀搓，米团变成什么样了?(变瘦了，变长了)切呀切。切呀切，大米团变成许多小米团。

3、搓呀搓，搓呀搓，米团变成什么样了？（圆又圆、像个小球球）幼儿运用团、揉的方法将小米团揉成圆球体，并且放在碟子里。

、幼儿想象：圆圆的汤圆像什么呢？引导幼儿进行组合创造，

可以制作成“花”、“毛毛虫”、“冰糖葫芦”“小动物”等。 5、教师引导幼儿观察各种操作材料，进行添加，将面团拉伸。 1、幼儿人手一团小糯米团，自由创作，教师巡回指导。 2、教师提出要求：搓汤圆时要注意卫生，不可用小手抓头发、

挖鼻孔或摸其他东西，手脏了可用湿手巾擦一擦，搓好的汤圆放在桌上的大盘子中。

提醒幼儿将小米团放在手心搓圆。

3、幼儿互相欣赏作品，说说将小汤圆变成了什么？

4、活动延伸：请厨师将幼儿的作品蒸好带回家品尝。

篇一:小班泥工活动小班泥工活动:做麻花一.活动目标:培养宝宝搓.拧泥的技能二.活动准备:彩色橡皮泥(红.黄.蓝.绿.巧克力色等): 一个盘子,泥工板,范例一盆麻花三.活动过程: 1.教师头戴厨师帽:我是高级点心师,我做了世界上最好吃 ...

幼儿园小班美术--创意纸袋活动初探摘要:美术是幼儿表现自我.创造世界的一种有效语言,孩子乐意用这种特殊的语言诠释着自己的情感体验. 关键词:创意纸袋美术小班一.小班美术活动的现状. 小班孩子对物体的美感和形象思维还处于启蒙阶段,往往会感 ...

　　为全面实施素质教育，提升幼儿的审美和创造能力。为了树立幼儿自信心，培养孩子文化艺术素质和审美情趣，让孩子们展开想象的翅膀，尽情挥洒创意，苗苗幼儿园特组织师生和家长一起参加“童话之星”全国幼儿创意美术大赛活动，具体活动方案如下：　　参赛 ...

小班艺术教案:小小饼干师一. 活动目标: 1.学习利用模具刻印的技能,尝试创意地装饰各种"饼干". 2.能按形状标记(圆形.正方形.三角形)将制作的饼干进行分类. 3.体验活动的快乐与成功的喜悦. 二.活动准备: 1. ...

三八妇女节小班亲子活动实施方案一、活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。二、活动准备： 1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》，《世上只有妈妈好》《卖汤圆》等。 2、通知妈妈参加 ...

创意宝贝市场调查问卷调查目的: 了解创意宝贝会员对品牌的满意程度,也为了更好的满足会员的需求创意宝贝承诺:您所提供的信息和反馈都将得到机密保障 1.您之前是否听说过babyart 创意宝贝早教机构? 是否 2.您了解哪些早教品牌? 创 ...

幼儿园色彩创意活动的实践研究硕放南星苑幼儿园尚菊霞幼儿园色彩创意活动的实践研究,旨在探索符合幼儿特点的色彩创意活动的内容.方式.组织指导策略等,初步形成主题背景下色彩创意的艺术特色活动,形成有色彩创意特点的幼儿园特色环境:较好的促进幼 ...

小学校长优秀事迹材料说起xx，熟悉的老师们都叫他“xx市最年轻校长”、“xx市最偏远学校的校长”、“创意校长”，最近又有人称呼他为“抗洪校长”。xx20XX年前在xx市区城郊工作，后来参加副校长公选考试到xx最偏远的xx小学工作，那年他2 ...

本学年小班段有3个班，共99名幼儿，其中男生45名，女生54名。由于小班幼儿年龄较小，来到陌生的幼儿园，见到陌生的老师和小朋友，在他们的心理上往往会产生不安全感，这就要求小班老师不仅要做好幼儿的环境适应工作，还必须要做好幼儿的生活适应工作。 ...

第(一)周班级工作计划班级: 小3 班时间: 二月二十五日-- 三月一日主题 <动物宝宝和妈妈> 区角内容与要求美术区:提供各种图样:包,裙子,手套等,幼儿根据兴趣在美工区选择材料进行装饰. 角色区:请 ...