[二次根式]典型练习题

《二次根式》分类练习题

知识点一:二次根式的概念

【知识要点】

二次根式的定义: 形如

的式子叫二次根式,其中叫被开方数,只有当是一个非负数时,

才有意义.

【典型例题】

【例1】下列各式1

其中是二次根式的是_________(填序号).

举一反三:

1、下列各式中,一定是二次根式的是( ) A

D

2

______个

【例2】

有意义,则x 的取值范围是 . 举一反三:

1、使代数式

x -3

有意义的x 的取值范围是( ) x -4

B 、x ≥3

C 、 x>4

D 、x ≥3且x ≠4

A、x>3 2

x 的取值范围是

3、如果代数式-m +

1mn

有意义,那么,直角坐标系中点P (m ,n )的位置在( )

A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限

【例3】若y=x -5+-x +2009,则x+y=

解题思路:式

子a ≥0),⎨

⎧x -5≥0

, x =5,y=2009,则x+y=2014

⎩5-x ≥0

举一反三:

1

=(x +y ) 2,则x -y 的值为( ) A .-1 B.1 C.2 D.3

2、若x 、y 都是实数,且y=x -3+3-2x +4,求xy 的值

3、当a

1取值最小,并求出这个最小值。

已知a

b 是

a +

1

的值。 b +2

若的整数部分是a ,小数部分是b ,则a -b = 。 若的整数部分为x ,小数部分为y ,求

x 2+

1

y 的值.

知识点二:二次根式的性质

【知识要点】

1. 非负性:a (a ≥0) 是一个非负数.

注意:此性质可作公式记住,后面根式运算中经常用到. 2. a ) 2=aa (≥0) .

注意:此性质既可正用,也可反用,反用的意义在于,可以把任意一个非负数或非负代数式写成完全平方的形式:a =a ) 2(a ≥0)

a (a ≥0) ⎧ 3. a 2= 注意:(1)字母不一定是正数. |a |=⎨

-a (a

(2)能开得尽方的因式移到根号外时,必须用它的算术平方根代替.

(3)可移到根号内的因式,必须是非负因式,如果因式的值是负的,应把负号留在根号外.

a (a ≥0) ⎧

4. 公式a 2=与a ) 2=aa (≥0) 的区别与联系 |a |=⎨

-a (a

(1)a 2表示求一个数的平方的算术根,a 的范围是一切实数. (2)(a ) 2表示一个数的算术平方根的平方,a 的范围是非负数. (3)a 2和() 2的运算结果都是非负的.

【典型例题】

a -2(c -4)=0,a -b +c =

【例4】

若则 .

2

举一反三:

1、若m -3+(n +1) 2=0,则m +n 的值为。

2、已知x , y 为实数,且x -1+3(y -2)=0,则x -y 的值为( )

2

A .3 B .– 3 C .1

2

D .– 1

3、已知直角三角形两边x 、y 的长满足|x -4|+

4、若

y 2-5y +6=0,则第三边长为______.

a -b +

1

互为相反数,则(a -b )

2005

=_____________

(公式(a ) 2=a (a ≥0) 的运用)

2

【例5】

化简:a -1+的结果为( )

A 、4—2a B、0 C、2a —4 D、4

举一反三:

1、 在实数范围内分解因式:

x

2

-3;m 4-4m 2+

4x 4-9=__________,x 2-+2=__________

2、

1

3、

⎧a (a ≥0)

(公式a 2=a =⎨的应用)

-a (a

【例6】已知x

A 、x -2

B、x +2

C 、-x -2

D 、2-x

举一反三:

1

( )

A .-3 B.3或-3 C.3 D.9

2、已知a

2a │可化简为( )

A.-a B.a C.-3a D.3a

3、若2 a

3

A. 5-2a B. 1-2a C. 2a -5 D. 2a -1 4、若a -3<0,则化简

a 2-6a +9+4-a

的结果是( )

(A) -1 (B) 1 (C) 2a-7 (D) 7-

2a 5

得( )

2

(A ) 2 (B )-4x +4 (C )-2 (D )4x -4

a 2-2a +1a 2-a 6、当a <l 且a ≠0时,化简= .

7、已知a

【例7】如果表示a ,b 两个实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简│a -b │

的结果

等于( )

A.-2b B.2b C.-2a D.2a

举一反三:实数a 在数轴上的位置如图所示:

a -1+=______.

【例8】

化简1-x 2x -5,则x 的取值范围是( )

(A )x 为任意实数 (B )1≤x ≤4 (C ) x ≥1 (D )x ≤1

举一反三:

2,则a 的取值范围是( )

A.a ≥4

B.a ≤2

C.2≤a ≤4

D.a =2或a =4

【例9】如果a +a 2-2a +1=1,那么a 的取值范围是( )

A. a=0 B. a=1 C. a=0或a=1 D. a≤1

举一反三:

1

、如果a =3成立,那么实数a 的取值范围是( )

A . a ≤0B . a ≤3; C . a ≥-3; D . a ≥3

2

2、若(x -3) +x -3=0,则x 的取值范围是( )

(A )x >3 (B )x

【例10】化简二次根式a -

a +2

的结果是 2

a

(A )-a -2 (B)--a -2 (C)a -2 (D)-a -2

1、把二次根式a - A. -a

1

化简,正确的结果是( ) a

B. --a C. -

D.

2、把根号外的因式移到根号内:当b >0时,

b

x

x = ;(a -1)

1

1-a

知识点三:最简二次根式和同类二次根式

【知识要点】

1、最简二次根式:

(1)最简二次根式的定义:①被开方数是整数,因式是整式;②被开方数中不含能开得尽方的数或因式; 分母中不含根号.

2、同类二次根式(可合并根式):

几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式,即可以合并的两个根式。

【典型例题】

【例11】在根式

) A.1) 2) B.3) 4) C.1) 3) D.1) 4) 解题思路:掌握最简二次根式的条件。

举一反三:

1

1、45a , , 2, 40b 2, 54, (a 2+b 2) 中的最简二次根式是。

2

2、下列根式中,不是最简二次根式的是( ) ..A

B

C

D

3、下列根式不是最简二次根式的是( )

C.

4

4、下列各式中哪些是最简二次根式,哪些不是?为什么?

3ab

2x 2+y 2xy 3a b 2 (1) (2) (3) (4)a -b (a >b ) (5) (6)

5、把下列各式化为最简二次根式:

2

45a b (3) (1) (2)

x 2

y

x

【例12】下列根式中能与是合并的是( )

A. 8 B. 27 C.2 D.

1 2

举一反三:

1、下列各组根式中,是可以合并的根式是( ) A

23;③

2

;④3

2、在二次根式:①;② 是 。

3、如果最简二次根式

27中,能与3合并的二次根式

a -8与-2a 能够合并为一个二次根式, 则a=__________.

知识点四:二次根式计算——分母有理化

【知识要点】

1.分母有理化

定义:把分母中的根号化去,叫做分母有理化。 2.有理化因式:

两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,就说这两个代数式互为有理化因式。有理化因式确定方法如下:

=

a

a -b 与a -b 等分别互为有理化因式。

②两项二次根式:利用平方差公式来确定。

如a +

与a

3.分母有理化的方法与步骤:

①先将分子、分母化成最简二次根式;

②将分子、分母都乘以分母的有理化因式,使分母中不含根式;

③最后结果必须化成最简二次根式或有理式。

【典型例题】

【例13】 把下列各式分母有理化

(1

(2

(3

(4

【例14】把下列各式分母有理化

(1

(2

(3

) (4

【例15】把下列各式分母有理化:

(1

(2

(3

举一反三:

1

、已知x =

2、把下列各式分母有理化:

x +y 22

y =,求下列各式的值:(1)(2)x -3xy +y

x -y

(1

(3

a ≠b ) (2

小结:一般常见的互为有理化因式有如下几类:

①③

; ②

; ④

; .

知识点五:二次根式计算——二次根式的乘除

【知识要点】

1.积的算术平方根的性质:积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的积。

2.二次根式的乘法法则:两个因式的算术平方根的积,等于这两个因式积的算术平方根。

3.商的算术平方根的性质:商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根

4.二次根式的除法法则:两个数的算术平方根的商,等于这两个数的商的算术平方根。

注意:乘、除法的运算法则要灵活运用,在实际运算中经常从等式的右边变形至等式的左边,同时还

要考虑字母的取值范围,最后把运算结果化成最简二次根式.

【典型例题】

【例16】

化简

⋅2x ≥0, y ≥0⨯23 【例17】计算(1)

(2) (3) (4)

(5)

6) (7

) (8)

【例18】化简:

(a >0, b ≥0) (x

≥0, y >0) (x ≥0, y >0

)

【例19】计算:

(4

=

成立的的x 的取值范围是( ) 【例20】A 、x >2 B、x ≥0 C、0≤x ≤2 D、无解

知识点六:二次根式计算——二次根式的加减

【知识要点】

需要先把二次根式化简,然后把被开方数相同的二次根式(即同类二次根式)的系数相加减,被开方数不变。

注意:对于二次根式的加减,关键是合并同类二次根式,通常是先化成最简二次根式,再把同类二次根式合并.但在化简二次根式时,二次根式的被开方数应不含分母,不含能开得尽的因数.

【典型例题】

【例20】计算(1

(3

⎛- (2

) ; ⎝ (4

)+

【例21】 (1

)(2

a -b

⎛+- (3

a 3(4

) 2- ⎝

(5

5

(6

知识点七:二次根式计算——二次根式的混合计算与求值

【知识要点】 1、确定运算顺序;

2、灵活运用运算定律;

3、正确使用乘法公式;

4、大多数分母有理化要及时;

5、在有些简便运算中也许可以约分,不要盲目有理化;

【典型习题】

1、

233b 2 2、12 +4ab 5⋅(-a b ) ÷32 b 2a 1

-348 ) 8

13

、 3

1

(6、(72+22+) ⋅3-76

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知识点八:根式比较大小

【知识要点】

1、根式变形法 当a >0, b >0时,①如果a >

b >a

b

2、平方法 当a >0, b >0时,①如果a 2>b 2,则a >b ;②如果a 2

3、分母有理化法 通过分母有理化,利用分子的大小来比较。

4、分子有理化法 通过分子有理化,利用分母的大小来比较。

5、倒数法

6、媒介传递法 适当选择介于两个数之间的媒介值,利用传递性进行比较。

7、作差比较法在对两数比较大小时,经常运用如下性质:①a -b >0⇔a >b ;②a -b

a >1⇔a >b a

8、求商比较法它运用如下性质:当a>0,b>0时,则:①b ; ②b

【典型例题】

【例22】

比较

与(用两种方法解答)

【例23】

【例24】

【例25】

的大小。

【例26】

33的大小

第12页—总12页 的大小。


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