留守儿童之家建设方案
为了认真做好农村留守儿童工作，切实解决留守儿童家庭教育和权益保护中存在的问题，确保留守儿童健康成长，黄猫小学决定开展“关爱留守儿童行动，建立留守儿童之家”的关爱活动。结合我校实际，特制订建设方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，按照构建和谐社会的要求，坚持以人为本、牢固树立科学发展观，集各方面合力，解决留守儿童在家庭教育、心理健康、社会保护等方面存在的问题，为留守儿童健康、快乐、平等、和谐的成长创造环境和条件，切实为留守儿童解难事、做好事、办实事。
二、行动计划
实施“多+1”行动计划。即：建立一个“留守儿童之家”，并创办“留守儿童托管部”，聘专人照顾生活；学校教职工对留守儿童实施结对一帮一扶（帮助1名学困生和资助1名贫困生）；每师每期为留守儿童解决10件实事。 同一留守儿童，生活有人管，学习有人导，难事有人帮，情感有人疏，活动有人创……
三、工作任务
1、建立农村留守儿童信息管理档案。各班级组织对父母双方均外出务工的留守儿童登记造册，建立留守儿童管理档案。
2、建立“留守儿童之家”。做到“八有”，即有牌子、有专班、有场地、有设施、有热线、有制度、有志愿者队伍、有活动。
3、组建志愿者服务队。组织发动党员教师、女干部加入志愿者队伍。少先队大队部为志愿者注册登记，为志愿者开展活动创造条件。
4、开设针对性的学校课程，统一要求，做到“六有”，即有教学计划、有授课老师、有备课笔记、有授课记录、有规章制度、有工作总结。
四、实施步骤与要求
1、加大宣传，广泛发动。5月底以前，利用各种媒体，宣传关爱留守儿童行动的重要意义。留守儿童的父母们远离家乡和亲人，外出务工、勤劳致富，为农业经济发展乃至整个国民经济的发展起到了重要的支撑作用。关注留守儿童的健康成长“功在当代、利在千秋”。要广泛开展爱心行动，让留守儿童感受社会大家庭的温暖。
2、积极试点，建档立项。采取“多+1”的工作方式，建立“留守儿童之家”。3月初，按要求完成“留守儿童之家”的建设并开始运转。各班要因地制宜制订“留守儿童之家”建设的规划，建立留守儿童档案，并报德体卫艺处存档。
3、建章立制，提供服务。学校开通号码为[1**********]的“黄猫小学留守儿童亲情专线”，“留守儿童之家”对留守儿童提供24小时托管服务，开展学龄前教育辅导、培养留守儿童的兴趣和爱好，组织开展丰富多彩的文体娱乐活动，教育留守儿童“读好书、做好孩子”；为留守儿童提供权益保护、心理咨询和法律援助服务，增强他们（特别是留守女童）的法律意识和自我保护意识。班主任和托管部工作人员要经常交流工作经验，让留守儿童的临时监护人掌握一定的科学家庭教育方法，填补家庭教育的不足。
4、组建队伍，开展活动。发挥少先队的特殊作用，建立志愿者队伍。与留守儿童结对帮扶，做到“五个一”，即：每月与留守儿童联系1次以上，指导孩子给父母写信或通话1次以上，与班主任联系1次，与临时监护人沟通1次，每年陪孩子过一次节日。志愿者队伍要深入留守儿童之家，开展各类慰问。德体卫艺处要组织校园体艺活动，让他们在快乐中健康成长。
5、维护权益，扶贫助学。开展“关爱留守儿童行动”法律援助活动，加大对留守儿童的权益及健康的保护力度。德体卫艺处和少先队要组织法律留守儿童开展法律知识、心理健康知识
讲座。校领导、科任教师要扶贫助学，为贫困留守儿童发放助学金。通过周日晚看爱国影视、开联欢会、吃团圆饭等形式，使他们感受集体的温暖。
五、组织领导
1、建立工作责任制。在黄猫小学关工委的统一领导下，各班要成立“关爱留守儿童行动”工作组，制定工作方案，一级抓一级，层层抓落实。领导干部和党员要在工作中发挥示范作用，以身作则、带头参与，加强组织协调，确保工作的实效性。
2、建立长效机制。各工作组要加强调查研究、实行分类指导，把握工作进度，经常督促检查。要注意出现的新情况新问题，及时总结经验及成功的做法，努力探索和建立起一套适应新形势发展要求、适应本地实际情况的长效机制，更好地推进“关爱留守儿童行动”的深入持久开展。
4、建立督查激励制度。年底对各班工作情况进行总结评比检查，期末将在全乡推广建立“留守儿童之家”的成功经验，表彰优秀志愿者、优秀关爱行动组织单位和班级。