第二十一章 生物的生殖与发育
第一节 生物的无性生殖导学案
【学习目标】
1·举例说出生物的无性生殖方式
2·掌握植物嫁接的方法、关键步骤及意义
3·植物组织培养技术及优点
【学习重难点】
1、联系生活列举生物的无性生殖方式。
2、举例说出植物的嫁接过程和意义。
【自学指导】看课本3~5页，在书中找到并背会：
1、无性生殖是一类__________________________,由 ____________________的生殖方式。
常见的无性生殖的方式有__________________ 。
2、营养生殖是指_____________________其优点是：
3、常用的营养生殖的方法：。
4、嫁接的方式有____________两种。嫁接成活的关键是______________________ 要紧密
结合在一起。
5、植物组织培养：将等，在的条件下，培养在含有多
种_____________和________的 _______上，使它逐渐发育成 。其优点是： 。
【合作探究】
1·为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式？
2·描述芽接、枝接的方法步骤？要使嫁接的植物体成活，操作时注意哪些关键步骤？
3·嫁接在生产中有什么意义
一．自主学习（10分钟）
1.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ）
A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．杂交
2.嫁接的方式可以获得（ ）
A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的性状
C.与砧木、接穗相近的植物体的性状 D.砧木和接穗相结合的性状
3．下列进行无性生殖的植物是（ ）。
A.向日葵 B.椒草 C.小麦 D.高粱
4．梨、桃等的栽培通常用（ ）来繁育优良品种。
A.嫁接 B.种子 C.扦插 D.压条
5．园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．杂交
二．合作探究 （15分钟）
6．春季，在用杨树枝条进行扦插繁殖时，把枝条上所有的芽去掉，这样是否影响成活？为什么？
7．马铃薯通常是用它的块茎来繁殖的，农民在种植马铃薯时，先把块茎用草木灰肥沾一下，然后再埋入土壤里，请想一下农民这样做的道理。
三．反馈检测（5分钟）
1.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ）
A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．杂交
2.嫁接的方式可以获得（ ）
A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的性状
C.与砧木、接穗相近的植物体的性状 D.砧木和接穗相结合的性状
3．下列进行无性生殖的植物是（ ）。
A.向日葵 B.椒草 C.小麦 D.高粱
4．梨、桃等的栽培通常用（ ）来繁育优良品种。
A.嫁接 B.种子 C.扦插 D.压条
5．园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．杂交
6.由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫_________。
7．生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过_________，世代相续，生生不息。
8．在生产实践中，人们经常利用 _____________ 和 ______________ 等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。
9．下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（ ）
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代； ②玉米种子种下去长出玉米植株；
③小麦靠风力传播花粉进行繁殖； ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；
⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；
⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥
10．看图填空
根据图一和图二，请回答下列问题。
（1）嫁接包括两种方式，图一所指的方式是
_________ ，图二所指的方式是 ____________。
（2）两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一
是用________ 做接穗，图二是用__________做接
穗。
达标检测
1、嫁接包括有 和 ，分别用 和 做接穗。
2、植物依靠 所进行的繁殖，叫做营养繁殖，通过营养繁殖主要有两大优点，一
是 ，二是 。常用的营养繁殖有 、 和 等。
4、无性生殖是一类不经过 的结合，由母体 的生殖方式。常见的无性生殖有 和 等。
2.要想提高嫁接的成活率，应该使( )
A.接穗和砧木的形成层密合在一起 B.接穗和砧木的木质部密合在一起
C.接穗和砧木的韧皮部密合在一起 D.接穗和砧木的输导组织密合在一起
4、关于组织培养技术的优点的叙述，错误的是( )
A.能培育植物新品种 B.可防止植物病毒的危害
C.方法简单、操作简便、成本低廉 D.能在较短时间内，大量地、快速地繁殖植物
[课后拾贝]克隆:是Clone 的译音，意为无性繁殖。英语"Clone"一词起源于希腊文"Klone"，原意是用"嫩枝"或"插条"繁殖。 现在"克隆"的含义已不仅仅是简单的"无性繁殖"，凡来自一个祖先，经过无性繁殖出的一群个体，也叫"克隆"。这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫"无性繁殖系"，简称无性系。在自然界，有不少植物具有先天的克隆本能，如番薯、马铃薯、玫瑰等插枝繁殖的植物。而动物的克隆技术，则经历了由胚胎细胞到体细胞的发展过程。克隆技术即无性繁殖技术，隆羊多利（Dolly）就是首次利用这种技术克隆成功的，它在生物工程史上揭开了新的一页。