我的初中班主任
我的初中班主任
很早就想写写那些年教过我的老师们，因为一直感恩于他们的谆谆教诲。但是许多的恩情并不是笔墨所能诉尽，也就迟疑着动笔。这次初中同学会，见到了阔别多年的初中老师们，也见到了让人一直心怀感激的初中班主任——温香葵老师。
从同学会的“重回课堂”序曲开始，就注定了我们这次同学会的不平凡。我们没想到温老师会给我们精心准备了礼物，每人一本教子育女的奇书和一个大红包，更有一番充满人生智慧和感悟的讲话。现场54位同学坐在教室里鸦雀无声，侧耳倾听，心有所动，神有所感。言为心声，也让我们感受到了现在的温老师已今非昔比。淡泊、宁静、无私、大爱，这是我当时脑子里蹦出来的一连串的形容词。要说人生如果是一场修行，温老师已是得道并修成正果。
回忆起与温老师在一起初中三年的点点滴滴，我是得了她许多恩惠的。那时老师刚参加工作不久，第一次当班主任带我们班级。印象中的老师戴着黑框眼镜，穿着蝙蝠衫，貌似斯文实则干练，走起路来是风风火火，说起话来是铿锵有力。也像我当年刚当老师时的那样，老师虽然经验不足，但是对教育事业满怀着热情，对班级工作是全身心的投入。老师教英语，我的学习自信心也是从英语开始，第一个学期期末考试英语就得了个满分。在高手如林的班级中，也正因为这，我一个乡下孩子当上了英语课代表，之后还代表学校参加了县、市级的英语竞赛。更为可贵的是影响我一生的学习方法的建立，也是从老师上的英语课开始。自学预习、专注听讲，复习整理，放之其他功课而皆准。印象很深地是初三时候的一节英语课，老师教完了一篇长长的英语课文，问全班同学谁能当堂背诵，只有我举手并背了下来，赢得了同学们的自发掌声。其实不是我的记性好，而是我的很多功课已经做在前了，听起课来也格外轻松。升初二的暑假，学校提前发放了下学期的新书，我在家一个人自学了整册的数学几何，这也得益于英语学习方法的举一反三。
初二时，我的功课几乎已是全面开花，成绩稳居班级前三。虽然年纪差不多是班级最小的，老师还是提拔我当了班级的副班长。可是有一段时间，因为家庭的一场变故，父亲生了病，母亲和姐姐又外出打工，受此影响我的成绩一度直线滑坡。记得温老师把我叫到教室边上的走廊，向我了解原因，并做了我的思想工作。第二天，她还送给了我一本华罗庚数学竞赛教程，勉励我专心读书。要不是老师的及时关心和鼓励，我想我也许会需要很久的时间才能重新振作起来。初三的时候，评“市三好学生”，老师把这唯一的宝贵机会给了我，因为当时如果评上市三好学生，中考就可以加20分，那是要让我冲温一中的信号啊！这在现在看起来是多么令人眼红和让人趋之若鹜的荣誉啊！可是
最终我辜负了老师的期望，在那个年代，农村娃能吃上“皇粮”就知足了，父母权衡再三，让我报考了师范。老师至今还为我感到可惜，每次见到都会提起这件事情。是啊，如果那样，我的人生将是完全不同的景象。初中毕业联欢会的时候，老师还一再叮嘱我读师范的时候一定要参加自学考试，早点拿到大专文凭。也就是她的这句话激励着我，让我坚持到了最后，啃下了难考的自学文凭。
老师关心着我们的学习成绩，也关心着我们的能力培养，这在当时以分数论英雄的年代，尤为难得。初一的时候，学校举办“鸦片战争胜利一百五十周年”演讲比赛，老师推荐我参加，还帮我准备了演讲稿。这是我第一次登台演讲，那时候我胆小，面对着全校一千多号的师生，虽然没有忘词，但是紧张得手心冒汗，心扑通扑通直跳，脸色红得像着了火一般。老师还组织我们编排小组唱节目，参加校文艺演出，我也是其中的一员。她还亲自教我们唱歌，音乐老师教地歌曲全忘光了，唯独她教地这首《三月里的小雨》至今印象清晰。初三时，班会课组织学习方法交流会，老师叫我上台主持，我还是胆怯，硬着头皮站在台上，恨不得班会课早点结束。下次班会课老师又叫我主持的时候，我一口回绝了老师，那时是真不懂老师的良苦用心。直到上了师范，知道了自己以后要做“台面”上的人，我突然意识到自己不敢上台是不行的。于是主动报名参加了学校晨会国旗下的讲话、讲故事比赛、校园歌手比赛„„，创造一切能锻炼胆量的机会。现在回想起来，那是老师的话在潜意识里影响了我，要不许多师范的同学怎么就没有这样的觉悟呢？后来当我泰然自若的站在台上，面对成千上万的观众主持节目，胆量与台风就是这样一步步锻炼着起来的。
这次同学会晚会，老师换上了旗袍，亲自带领着女生走秀，心态依然年轻，宛若当年靓丽的青春美少女。同学们围着她，拉着她合影, 聆听着她句句入心的教诲,已然没有当年的拘谨，更像是自己的亲人。对老师给予我们的厚礼，同学们最后商议，决定把老师的红包留作永久的纪念，大家再凑钱以老师和班级的名义去做一件善事，把老师的大爱传递出去。
这些天，同学会虽然已经过去，但班级群一直热闹非凡。有同学说“来生还要做老师的学生，下辈子还要与这班人做同学”；也有当年的后进生同学说“来生一定好好学习，做老师的好学生”；也有曾经提前退学的同学说：“下辈子做老师的学生无论如何也要把书读完，好好珍惜和老师在一起的时间”；还有同学表示愿追随着老师做力所能及的善事，接过爱心的接力棒。就这样，大家被老师感化着，彼此感染着，也让我们的师生情、同学情因为老师人格修养的魅力得到了升华。我想老师多年后还竟然有着如此神奇的魔力，一是她经过多年不断的学习成长，已然脱胎换骨，超凡脱俗，站在了生命的制高点。二是经过岁月洗礼的同学们也对人生有了更深的思考，与老师的想法做法产生了共鸣，而且老师已经付诸行动，作出了榜样。归根结底，多年后的温老师依然是我们的老师，人生路上的导师。
最朴素的感情其实是不要修饰的，我想这篇平淡的文章其实也就不平淡了。让我再说一声：“老师，谢谢您！”