说明文作文300字 说明文作文300字（一） 人们通常认为狗是可爱、讨人喜欢而乖巧的小动物，但是我认为，猫比狗可爱多了！而
且还有许多本领呢！ 从外形上看，猫有着玲珑的面孔，自由收缩的小爪子，毛茸茸的短毛，长长的尾巴，可
爱极了！ 猫的寿命在0--20岁左右，它的青春期在2--3岁，10岁的猫基本步入老年社会了。 猫很爱干净，“方便”完后会用沙土掩盖，但这只是在自己的领地内，如果不在自己的领
地内，它会故意留下粪便，让别的猫知道它来过这里。 有人问猫的爪子为什么那么锋利，猫可是会经常磨爪子的，它一般会在树上磨爪子，既
能让爪子锋利又能标明领地，可谓两全其美。 猫的眼睛可是有：“夜视功能”的，在晚上时它的眼睛闪闪发光，能看见东西，用这夜视
功能抓老鼠就方便多了。 猫最爱攀爬，从那边爬到这边，即使从高的地方跳下来，它依然安然无恙，真是个攀爬
高手。 猫是胎生，一般生3--6个，幼猫小时候靠吃母乳长大，大一点就能吃老鼠，米饭了。 怎么样，你们爱上小猫了么？猫是不是比狗可爱呢？ 说明文作文300字（二） 最近北京的天气越来越差，甚至造成了雾霾。早晨起来，拉开窗帘，外面灰蒙蒙的一片，
使人以为是阴天呢，其实是雾霾覆盖了整个天空。吃完早餐后，我背上书包去上学，刚走出
楼门口，一股呛鼻的味道扑面而来，使我不得不戴上口罩，路人们也一边戴上口罩，一边抱
怨：“这天气真是差！本来蓝蓝的天，被雾霾一盖，到处都是灰蒙蒙的，真是脏啊！” 唉，你们说这雾霾到底对身体有没有害呢？我查阅了一下资料——雾霾对身体的危害是
很大的。 雾霾到底为什么对身体有害呢？这是因为雾霾天气时，空气中往往会带有细菌和病毒，
非常容易导致传染病扩散，加重了二氧化硫，一氧化碳，氮氧化物等物质的毒性， 吸入太多对人体有害的空气，就对身体更加有害了。 读完上一段，你们是否觉得雾霾对身体非常有害呢？如果真是这样，我们该怎样预防呢？ 我们应该适当停止一些室外活动，尤其是晨练和一些剧烈运动，而且出门应该戴上口罩。
除了这些，我建议大家绿色出行，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，一定要保护好环境。为了
一个更美好的世界，大家一定要献出自己的一份力量！ 说明文作文300字（三） 圆珠笔可以做什么？我们当然知道，无非是写字和画画。但是，我发明的这支圆珠笔，
它不仅只会做这些，还会有许多其他的功能呢！不信，你瞧--- 如果你在学习时遇到了困难，它可以及时指导你。因为圆珠笔的顶上有一个迷你小音箱，
当你向它求助时，它可以通过小音箱用语音来指导你，让你通过提示去寻找答案，而不会直
接将正确的答案告诉你，这样就不会增长依赖性。 它也会“变形”，只要你说出你想用什么笔，钢笔、铅笔、彩笔??它会通过笔尖随意变化，
在你需要的时候，立刻变身。 它还会有各种你意料不到的变幻。如变成一个音乐盒，让你在休息的时候>倾听美妙
的音乐；变成一部收音机，可以让你随时随地了解天下大事；夏天，隐藏的软的扇叶就会打
开，帮你扇除夏日的炎热；冬天，它可以自动增加温度，让我们的手握笔时不再感觉寒冷?? 怎么样？我发明的多功能圆珠笔是不是很方便，你是不是也想拥有一支呢？ 说明文作文300字（四）
我是新哲商小学的一名少先队员，以往的社会活动都是“大手牵小手”，这次可不一样，
可是“小手牵大手”了，让我们共同努力，把我们小区的环境搞得更好。 我们的小区刚建好不久，环境慢慢地恶劣起来了，刚住的那几天，我觉得我们小区很美，
但是我越往下去住，就会觉得我们小区一天比一天脏。如：我每天下楼去补习班时，刚出楼
门，前面有个大型公用垃圾桶，每天都会有一个清洁工来把垃圾清理掉，可是有些居民却把
垃圾扔在外面，东西一压，垃圾袋破额，风一吹，把垃圾吹走，导致路上都是。为了让小区
居住环境变得更加美好，我想起初几个建议： 希望小区居民不把垃圾随便乱放。 请小区里的各个保安加强管理，如果有把垃圾随便放的话，可以罚款，一定要在垃圾桶
旁人们容易看到的地方贴或放个告示牌。 以上就是我给小区的各个居民提出的建议，希望能被采纳。篇二：小作文之说明文 小作文之说明文
说明文是以说明为主要表达方式，对事物的特征、本质、功用和发展变化等进行解说，
从而给人以某一方面知识的文体。条理清楚，语言准确，内容科学，是说明文的特点。说明
文可以分为：实物说明文，如《南州六月荔枝丹》；程序说明文，如《景泰蓝的制作》；事理
说明文，如《语言的演变》、《神奇的极光》。
（一）写作要领
如果说记叙文重在“以情动人”，议论文重在“以理服人”，那么，说明文则重在“以知
益人”，要给读者以知识。因此，必须对说明的对象有正确的了解、认识，只有如此，才能保
证说明、介绍是科学的。对说明对象的介绍、说明，要抓住特征，突出本质属性。要学会从
说明对象的形态、性质、结构、制作、用途、分类、发展变化等方面去进行具体说明。 根据说明对象的特点，恰当的采用下定义、作比较、分类别、举例子、列数据、画图表、
打比方等说明方法。
一般性说明文，语言准确、平实、简明，用词、造句恰当、无误，修饰和限制的词语恰
如其分，一是一，二是二，不夸大，不缩小，毫不含糊，清楚明白，只求“辞达而已”，不求
雕琢粉饰，简练，明确，不啰嗦，简洁明了。而文艺性说明文(科学小品)则运用文艺笔调(通
常用比喻、比拟等手法，对话、故事等形式)以增强文章的形象性，寓知识于形象之中，描写
与说明兼用，生动活泼，富有情趣，具有较多的文学色彩。 根据说明对象及其特征的不同，采用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果
关系等合理的顺序，条理清楚的进行介绍、说明。下面要着重强调这一点。
（二）误区扫描
说而不明。对说明对象没有准确的了解，没有抓住说明对象的特征，不能灵活运用恰当
的说明方法，或者语言不准确，因而对说明对象的介绍、说明不能做到清楚明白。 条理不清。没有根据说明对象的特点来确定恰当的说明顺序，或者没有合理安排文章结
构，因而对说明对象的介绍、说明不能做到条理清楚。
（三）重点突破
1．条理清楚的说明事物 要根据说明对象的特点和人们认识事物的一般过程安排顺序和结构，力求适宜、得当。 每
个段落的顺序和结构必须安排好。请看《钱塘江潮天下闻》中的一段： 钱塘江大潮的成因，完全是一种自然现象。因为月亮和太阳对地球上的海水有吸引力，
海潮就是这种引力造成的。每逢农历初一、十五，太阳、月亮和地球走到一条直线时，会形
成较大的海潮。中秋节时，月亮离地球最近，引力也最大，海潮也特别大。由于钱塘江的出
海处杭州湾是个喇叭口，外宽内窄，最宽处约一百公里，里口仅三公里宽(海宁盐官镇附近)。
窄小的江口一下就把东海涌进的海潮挤高很多。随着海潮的加大，前面的浪头跑不快，后面
的浪头又追上来，后浪推前浪，一层迭一层，终于在盐关镇形成气势磅礴的钱塘江大潮。所
以盐关镇成了观潮的第一胜地，每年都吸引着大批中外客人。 ［简评］这个段落首句和尾句总说，中间分说，是“总—分—总”的结构。整个段落具
有严密的逻辑顺序：海潮→杭州湾的地形特征→钱塘江大潮→吸引大批中外客人，是逻辑顺
序。再看写海潮的部分：海潮→较大的海潮→特别大的海潮，也是逻辑顺序。整个段落，顺
序适当，结构合理，因而层次分明，条理清楚。 “总—分—总”是说明文的基本结构，其变式有“总—分”式，“分—总”式。“分”的
部分可以采用纵式结构(主要是时间顺序、逻辑顺序)横式结构(主要是空间顺序)等。 整篇说明文的顺序和结构更要精心安排。
（1）按时间先后安排顺序和结构 用时间顺序，可以说明事物的发展、变化，制作程序，使用程序等。写作时以灵活的方
式交代时间的变化。
叶脉书签的制作 一片树叶，除去叶肉，叶脉的结构看得清清楚楚。涂上喜欢的颜色，在叶柄上系上一根
彩色丝线，就制成了一枚漂亮的书签。 制作过程分几个步骤： 第一步，选材。??
第二步，煮。??
第三步，漂洗。??
第四步，吸水。??
第五步，涂色，系线。??
一片小小的叶脉书签，会成为你很好的学习工具，它会勾起你美好的遐想。 (作者：陈宇春。有删改。省略号代表删去的内容) 全文结构“总—分—总”，主体部分以制作程序为序，文章的条理十分清楚。
（2）按内在联系或认识过程安排顺序和结构。 按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序，就是逻辑顺序，包
括：原因→结果，整体→局部，现象→本质，区别→联系，具体→抽象，特殊→般，浅→深，
总→分，主→次，表→里，等等。运用逻辑顺序，必须对说明对象的本质特征有高度的认识。 芙蕖
芙蕖之可人，其事不一而足，请备述之。 群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出
水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘摇之态，无
风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，
自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；
乃复蒂下生蓬，篷中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不
已。此皆言其可目者也。
可鼻，则有荷叶之清香，荷花之异馥；避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。 至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐而互芬齿颊者也。 只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣；乃摘而藏之，又备经年裹物之用。 是芙蕖也者，无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用者也。有五谷之实而
不有其名，兼百花之长而各去其短，种植之利有大于此者乎？ (作者：李渔)
作者自称夏天以荷花为命，对荷花的观察特别仔细，了解也特别深刻。他把“芙蕖之可
人”分成“可目”、“可鼻”、“可口”、“可用”几个方面，由主到次进行说明，是逻辑顺序。
作者是把芙蕖当作一种观赏性的花，所以详写“可目”，略写其他几个方面。写“可目”，荷
钱出水→茎叶既生→菡萏成花→花之既谢→蒂下生蓬→篷中结实，用时间顺序。全文是“总
—分—总”的结构。顺序和结构都安排得很好，文章也就很有条理。
（3）按观察角度的变化和空间位置的转换安排顺序和结构 观察角度的变化和空间位置的转换，包括：外→内，上→下，前→后，左→右，东→西
→南→北，远→近，整体→局部，等等。写作时要注意选好参照点，确立立足点，用准方位
词。说明介绍时还要尽量关照到人们认识事物的过程。这种方法常用，不再举例。 客观事物千差万别，各有其自身的特点和发生、发展的过程、规律等，所以要条理清楚
的说明事物，有时需要综合运用各种说明顺序。 荔枝图序
荔枝生巴、峡间，树形团团如帷盖。叶如桂，冬青；花如橘，春荣；实如丹，夏熟。朵
如葡萄，核如枇杷，壳如红缯（zēng），膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪(lǐ l
ào)。大略如彼，其实过之。
若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四日五日外色香味尽去矣。 元和十五年夏，南宾守乐天命工吏图而书之。盖为不识者与识而不及一二三日者云。 (作者：白居易)
白居易在忠州任职3年，不仅吃过荔枝而且亲手栽种过荔枝，对荔枝有全面、深刻的认
识，故能恰当 采用说明的顺序和合理安排说明文的结构。作者从产地、树、果实三个层次介绍荔枝。
写树，从树形、叶、花、实几个方面，由整体到局部作概括说明。叶→花→实，既是时间顺
序(冬→春→夏)，又是逻辑顺序(先开花，后结果)；重点说明荔枝果实，朵→核，由外到内；
壳→膜→瓤肉→浆液，由表及里，由观赏到品尝，都是逻辑顺序。(可把“核”放到“浆液”
之后说)果实→保鲜，是逻辑顺序。说明荔枝不耐保鲜按时间顺序。兼用多种顺序，结构合理，
因而层次分明，条理清楚。
2．生动形象的说明事物 叶圣陶说：“说明文不一定就板起脸孔来说话，说明文未尝不可以带一点风趣。”说明文
也可以用形象化的语言，把看似枯燥无味的科学内容，说得生动有趣、耐人寻味。文艺说明
文(科学小品)就是这样，生动活泼，深入浅出，通俗易懂。如《人体世界的小公民——细胞》
一文有这样一段：
小公民——细胞，和它的主人一样，也有生、老、病、死。它们有的是“薄命郎”，如白
细胞、血小板，只能活几天，需要不断地更新；有的则是“老寿星”，如神经细胞，能伴随人
终生。细胞死亡之快，生育之多，十分惊人。一个健康的人体，每天大约有十亿个细胞死亡，
又有十亿个细胞诞生。不过，细胞的“生儿育女”，可不用结婚配偶，只需要一分为二，二分
为四的进行分裂就行了。细胞若停止繁殖，人的生命就会终结。由此可见，细胞是人体生命
的基础。
文艺性说明文(科学小品)常用比喻、拟人、描述、对话等方法。如： 蟾蜍的自述
我叫蟾蜍，是一种居住在田间的典型的两栖类动物。我喜欢住在远离水源的潮湿陆地上。 我的皮肤比较粗糙，颜色是草黄色的。我的同族兄弟有的皮肤是黑色的。我的皮肤上长
着许多瘤突，样子很难看，所以人们又叫我癞蛤蟆，其实我并不癞。 “人不可貌相，海水不可斗量。”别看我丑，但我吃害虫的本领可不小。我一夜最多能吃
200来只害虫，这可是青蛙的好几倍呢！因此我被专家称为“庄稼卫士”。 我和青蛙密切配合，相得益彰。青蛙在白天上班，它善于捕捉低空的飞虫；而我呢，到
黄昏就慢慢地踱着步寻食物去。我虽然不能像青蛙那样快速地跳跃，但我擅长匍匐前进，金
龟子、地老虎、蜗牛等都是我的美餐。我的胃口很大，一夜要进餐四次。 我的皮肤上不是有瘤突吗？别小看了它们，这些瘤突和我耳后的腺体能分泌出白色毒液。
毒液如进入一些动物体内，可引起它们中毒，以致死亡。因此，猫、狗等食肉动物都不敢吃
我，所以我很少有天敌。
瘤突和腺分泌出的白色毒液能经过加工制成蟾酥，这可是十分名贵的药材。一只蟾蜍就
能提取2毫克蟾酥。它有强心、止血、镇痛等功效，这也是我们对人类的一种贡献吧。 评析：本文用“自述”的形式，从名字、习性、外形、功用等方面介绍蟾蜍。拟人化的
手法，增添了文章的趣味。将蟾蜍与青蛙对比着写，这样好多地方(如外形、习性等)都省去
了不少笔墨，而重点(如食量大、有蟾酥等)更突出了。 用拟人手法写说明文，必须注意设身处地努力用物的眼睛去观察，用物的口吻去叙述，
设想自己就是物。
（四）高考小说明文
1.（1983年高考作文题）仔细观察下面这幅漫画，写一段说明性文字，向没有看过这幅
画的人介绍画面内容，字数在300字以内。不要写成诗歌或抒情散文。 参考答案：
一幅漫画，题目叫做“这下面没有水，再换个地方挖！” 题目似乎显得烦琐，画面却是简洁的。整个画面分成上、中、下三层。作者夸张地运用
了剖面图。中层深色的表示大地，下层画有一层层波纹，表示地下水。 画面的右上方是一个人---这幅漫画的主角。他左手提把铁锨，右手臂挽着一件外套，嘴
上斜叼一支香烟，他嘴里喷出的烟雾好像正在向上扩散，好不悠闲自得。 在他的身后是深浅大小各不相同的一个个洞穴，有的几乎和地下水只有一寸之隔。这时，
再看题目“这下面没有水，再换个地方挖！”读者对于作者在这幅漫画中所寄寓的思想，所要
讽刺的对象便恍然大悟了。
2.（1992年全国高考作文题）根据下图，写一段关于圆规的功能、构造和使用方法的说
明性文字。200字左右。
1.圆规 2. 延伸杆 3. 墨线脚 参考答案：
圆规
圆规是一种用来画圆（包括弧）的用具。 圆规由三大部分构成：头部、主干部和腿部。头部呈细圆柱形，侧面有微凸的条纹，便
于用者拿牢。主干部短而粗，上与头部相接，下与腿部相连。腿部由两条长腿组成，一条腿
上装有钢针，起固定圆心的作用。这条腿还可以装上延伸杆。延伸杆可调长短。画大圆则调
长，画小圆则调短。另一条腿装有铅笔芯，用来画圆。这条腿也可以根据需要改装墨线脚。
墨线脚是用来画墨线圆的。 使用圆规时，捏住头部，以钢针尖为固定点，另一条腿旋转一圈，一个标准的圆就跃然
纸上了。 评析:
本文采用“总一分”结构形式：头段先概括说明圆规功能，作为总起；第二段介绍构造；
第三段说明使用方法。三点内容，各自成段，条理极为清晰。
第二段介绍圆规构造，是重点内容。这部分有三条好处：一是采用自上而下的空间顺序：
头部、主干部、腿部加以说明，顺序合理，条理清晰；一是结合介绍构件自然联系到功能；
一是重点内容说明详细。
本文按圆规的功能、构造、使用方法顺序成文，条理清楚，结构严谨。 圆规
圆规的作用是画图。它是我们绘图中必不可少的工具。圆规有两只长脚，一只脚装有尖
针，另一只脚装有铅笔芯，两只脚的一端用螺丝绞在一起。这样，圆规就能张开或收拢，画
出不同大小的圆。圆规的顶 部有一小段东西供人们用手捏住，可比较方便地转动。除此之外，圆规还有一条延伸杆
和一条墨线脚。当人们想画一个很大的圆时，而原来的两杆又不够长，接上延伸杆就可以使
用了；当人们想画墨线圆时，则只要换上墨线脚即可。圆规画圆很简单，只需将有尖针的一
脚固定于纸上，再将另一脚触在纸上，用手转一圈，一个浑圆的圆圈便画好了。 圆规
嗨！我就是圆规。想起鲁迅笔下的“豆腐西施”了吧？对，就是这样“细脚伶仃”：两条
细长腿总是岔着，还有一个瘦小的脑袋。不要小看我哦，我的本领可不小呢！用我的尖脚扎
进纸里，再将另一只带铅笔芯的脚与尖脚分开不同的长度，就可画许多半径不一的圆了。“如
果半径太大怎么办？”别担心，我还有两个“假肢”呢！只要将延伸杆装在有铅笔芯的一条
腿上就可画更大半径的圆了。如果要求用墨水画线，我也可画：用墨线就行了。怎么样？想
请我帮你学科学了吧？
评析:
两文重点突出，条理清晰，言之有序。前文语言准确简明，后文则生动活泼。后文用拟
人化的手法，用圆规自述的形式，生动有趣，而又准确鲜明。 相同的说明对象，可用不同的笔调进行说明。 圆规
我有两条细长的腿，但没铅笔长，没钢笔粗。我的上身很短，身体上面还长了一个与腿
差不多细的脖子，也可以算是我的头吧。人们可以用手指抓住我的脖子，把我的一条腿固定，
然后转动我的脖子，可以画出一幅幅美丽的图画，如圆圆的月亮，圆圆的太阳，还有小朋友
们玩的圆圆的球。在绘画大的圆时，如果腿不够长，可以加长延伸杆；如果不够清楚，还可
用墨线脚，用墨水代替铅笔。我的功能可真不少，你们猜猜，我是谁？对了，我就是圆规。
3.（1996年全国高考）仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画。 用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。 注意：（1）两幅漫画分别说明，文字不必平均分配。
（2）说明画面内容时，不要编故事。
（3）要求内容完整准确，条理清楚，语言简明。
（4）共2000字左右。 参考答案：
介绍两幅漫画画面内容 有两幅漫画，其中一幅题为《给六指做整形手术》，画面是一只原本有六指的右手掌，不
该切的大拇指被切掉了，切面一团黑，而该切的多生的第六指却保留着。另一幅题为《截错
了》，画面显示在医院病房里，正中一张病床上躺着一个病人。他左手举着一张“左腿截肢”
的诊断书，右手指着完整未动的左腿；而右腿膝盖以下已经被切掉了，切口包着渗血的绷带。
这个结果令他悲愤交加，他瞪着眼，流着泪，张口篇三：第三单元说明文作文 五年级第三单元写说明文的范文 可爱的小金鱼(1)
记得在两年前，爸爸买回了几条小金鱼。但悲哀的是：不知什么原因，最后只有一条鱼
活了下来。所以我对它疼爱有加，还给它起名“鱼坚强”。 “鱼坚强”的身体是鲜
艳无比的红色，我想它应该是有着正宗的金鱼血统；圆圆的头顶有着一小块白色，这应该就
是它身份得象征了。嘴巴是“o”形的。身体左右有一对可爱的“小手”，一摆一摆的，十分
有趣。它在来回穿梭时也很优雅：身体有规律地来回扭动，小嘴不时吐出几个泡泡，给优雅
恰到好处地增添了几分柔美。
“鱼坚强”在吃食时也别有一番风趣。我刚拿着鱼食向它走去，它就会摇着尾巴向我游
来，看着那一双可爱的大眼睛，我总会忍不住多喂它一点食物。普通的鱼一见到鱼食，都会
立马上前狼吞虎咽一番，而“鱼坚强”不是，它会不紧不慢地游过去，再一口一口地吞吃食
物，而且还会不时地转头看我一眼，好像在谢谢我。 有一次，我们一家出去玩，在姥姥家住了一天。回家后才猛然想起“鱼坚强”。再看它，
虽然很饿，但仍不失风度地来回游动。我不禁在心中暗中责备自己，同时赶快给它喂食，还
暗暗下决心：一定不能再饿着它！ 一转眼，“鱼坚强”已经陪伴我了两年多。如今，它已经成为我们家中必不可少的一员！ 我的笔袋(2)
三年级，作文兴趣班的拍卖会上，我花1110分拍得了一个多层笔袋。这是我最喜欢的文
具了。
机器猫头和闪光的五角星。整个外套给人一种温暖活泼的感觉，让你遐想无限。 打开扣子，里面有三个兜。前后两个兜紧贴在外套上。前面的是个小兜，横躺着，离口大约 5
公分 ，3个松紧套可以保护笔不相撞，以免损坏它们美丽的外观。后面的兜立着，可以用来
放尺子、橡皮等薄扁的东西。中间的兜的上口有一条拉锁，里面空间很大，可以盛十几支笔。
它整个通过底部的尼龙粘带与
外套相连，拆卸非常方便，既可以独立使用，也可以和其它两个兜一块儿用。 这笔袋我已经陪我两年多了，还像新的一样。我希望它能陪我到中学，到大学，一直到
长大参加工作，还像现在一样伴我好好学习。 可爱的小金鱼(3)
金鱼有个非常好听的外号叫“水中牡丹”，我家就养了三条“水是牡丹”。其中一条是白
色的，另外二条是红色的，它们身上披着美丽的外衣，金光闪闪，美丽极了。 这些金鱼是如何而来的呢？嘿嘿！可不是买来的哦！是我在儿童公园的钓鱼池亲手钓回
来的，不知怎么的，自己钓回来的就是比买回来的金鱼关照的多一些，已经养了近一年了。 鱼缸放在餐桌上。早晨，我吃饭的时候就会看到那些可爱的小金鱼们在水里扭来扭去，
好似在做广播体操，“一二三四，二二三四，三二三四，大家一起来运动。”“看看时间，都几
点了，你还有心思看金鱼啊！跟你说过多少遍，早上的时间是最宝贵的。”每当我对这种可爱
的小动物产生暇想时，妈妈总是把我从沉思中叫醒。 想要养好金鱼，当然得了解金鱼的生活习性。它的最佳生活环境为22～ 24℃ ，水要每
3天换一次，换的水最好是在太阳下晒一天或将水盛好后放置2～3天，使金鱼始终生活在水
清氧足的最佳求饵状态。金鱼的性格非常温和，不会 发生大鱼追袭小鱼的现象。除了繁殖季节，各种品种的金鱼都可以混养在一起。
小金鱼们真可爱！我多么想让它们快快长大啊！ 小狗“米米”(4)
米米身着棕色的皮毛大衣，头上有一对黑黑的大耳朵，耳朵里是白的。 眼睛又
黑又亮，犹如两颗黑珍珠。鼻子很是用煤灰抹了一样，似乎是一个小煤球。 肚子上长满了白毛，脚上宛如穿了两双黄色的毛绒袜子。尾巴短短的，好像被谁剪断了
一半。你看，它漂亮吧。
虽然漂亮，但是，它可调皮了。有一次，它“呜呜呜”地着，因为那时候它还刚来不久，
所以声音很小。但尽管声音小我还是听到了，大概是因为我太喜欢它了吧。我以为它饿了，
便抱起它，把它放在沙发上，以免它乱跑。当我捧着食物回去的时候，惊呆了，那场面让我
火冒三丈，因为这个淘气的小家伙，不知什么时候从沙发上跳下来了，正兴致勃勃地叼着袜
子玩的正欢呢！见我来了，急忙吐掉袜子，装成很乖的样子讨好我。我生气的说：“你这个小
没良心的，我
给你找吃的，你却胆大包天地玩我的袜子，想咬破它吗？看我不惩罚你一下。”说完我便
提起它，把它放在沙发靠背的最顶上。它瑟瑟发抖地趴在那儿，不敢下来也不敢走，只得在
上面一声声地哀叫，我心软了，只好把它抱下来。我坐在一边不去理它，它见我真生气了，
便乖乖趴在沙发上睡着了。看着它那憨态可掬的样子，我的怒气消了，并说服自己原谅它一
回。你看它是不是真的很调皮？而且它的名字也是由调皮而启发我想出来的。那次米米正在
屋里玩，不小心抓破了米袋子，那些大米犹如倾盆大雨般落下来，一点也不给它面子。可怜
的米米躲也躲不了，逃也逃不掉。看着它那滑稽的样子，使我联想到了“米米。” 动物真是人类的朋友，米米也给我带来了无穷的快乐，只要米米在，我就一定不会寂寞。 狗(5)
我家有一只棕色的斗牛狗，是我最亲密的好伙伴。它有一个强壮的身体，大大的嘴里，
满是锋利无比的牙齿，让人望而生畏。脑袋上那两颗圆鼓鼓的眼睛神采奕奕，像是两颗乌黑
光亮的宝石镶嵌在上面，显得神气十足，威风凛凛。 斗牛狗今年五岁了，按狗的年龄算，
它已老大不小了，是只成熟的狗，再加上它十分强壮，因此它也有了一个十分响亮的名字叫
壮壮。
壮壮十分淘气，做任何事，都和我一样，只有三分钟热度。它一会儿跑去和蜻蜓追赶戏
耍；一会儿又和蝴蝶在院子里捉迷藏；一会儿又跑到小池边，跳进水中，用狗刨式游泳??这
可都看它的心情高兴与否。它若是不高兴，无论谁朝它走来，它都要冲他狂吠几声，好像要
把自己的一肚子气发泄在别人身上。有时候，这只狗还会多管闲事呢！倘若有一只老鼠从它
身边跑过去，它也要冲它狂吠，甚至在后面追，这大概就是“狗拿耗子，多管闲事”吧。 壮壮有时候十分乖巧，每当我要去上学时，它总是跟在我后面，送了一程又一程，直到
我生气了，它才依依不舍地转身回家。每当我帮它抓跳蚤时，它总是安静地趴在我的脚边，
真像一个温顺的孩子。每当我远远地朝它走去，它总是第一眼就看见我，并摇着尾巴朝我跑
来，然后用它那强壮的身子蹭我的腿，一直到我弯下腰，用手摸它的头，它才停止不再蹭了。
每当我回家时，它总是第一个扑上来，让我抱在怀里，用它的舌头舔我的脸，让我感到温暖。
但是，你可别以为壮壮天性热情哦！对待陌生人，它可没这么热情。它总是冲着生客大叫，
好像在说：“别过来，要不可别怪我不客气了。”它那凶猛的样子足以把生客吓跑了。 这个壮壮，它凶猛、调皮、乖巧、忠诚，，真是让人又爱又恨呀！ 我的布娃娃 (6)
我有一对可爱的布娃娃，我最喜欢它们了，因为在我开心时它们会分享我的快乐，而在
我伤心时它们又静静的陪在我身边，似乎也在安慰我！ 我的布娃娃是一对可爱的狗熊，女生穿着一条粉红的公主裙，胸前一个大大的蝴蝶结，
还真有一副公主的样呢??她小巧的身体柔软的绒毛，圆圆的眼睛配上一只三角形棕色的鼻子，
微微上翘的嘴角，时刻都带着笑意，真是可爱到不行！嘻嘻男生则穿着一件蓝白相间的格子
t恤，外面套了条超帅的背带裤，棕色的绒毛衬着它胖乎乎的手脚，半圆的耳朵看起来有点
傻头傻脑的，真的是酷毙了！它们俩站在一起真的是男才女貌。 它们俩是我和妈妈一起在深圳买的，那天是晚上，妈妈带我去“女人世界”逛街，我们
一进去就被琳琅满目的饰品和小娃娃所吸引，我们逛着逛着走进了一家摆满娃娃的小店，我
对妈妈说：“妈妈，给我买个娃娃好不？”。妈妈说：“没问题，你自己挑一个吧！”，于是，我
兴奋的选了起来，在小店一个角落的上方，有一对小熊吸引了我的目光，看见它们我就知道，
这就是我要的娃娃，迫不及待的我就把它们紧紧抓在了手中，兴高采烈的对妈妈说：“妈妈,
妈妈，我就要这俩了！”妈妈说：“不错，这两个娃娃都挺漂亮，你真有眼光！” 我的
小熊宝宝就和我在一起了!
可爱的小猫 (7) 妈妈从街上买回来一只小花猫，它的毛是白颜色的，还夹杂着黄色的花纹，它的脑袋上
还有一块咖啡色的斑点。它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢，我把它放进一
个小纸盒里，它“喵喵”的对着我叫着，简直就像一个害羞的小姑娘。 小花猫就这样成了我家的一员了，妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩，
你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动，小花猫就会猛扑过去，然后就用它的小爪子来回
的拨弄着绳子，像一个顽皮的孩子。每次我跟小花猫玩，我都感觉特别的开心。小花猫除了
玩耍，就是喜欢睡觉，它喜欢卧在沙发上睡觉，它把自己的头和屁股缩成一个半圆形，然后
就眯起它的双眼大睡起来，走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练它
的“猫爪神功”, 你看我家沙发上的抓印都是它留下的。 小花猫一天天在长大，它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小花猫了。我写作业时，它
会跳到桌子上，用它的小爪子来阻拦我写字，你把它抱下去它会不高兴的“喵喵”叫几声，
然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿再写作业。 小花猫有一双炯炯有神的眼睛，它遇到什么东西都会很好奇，有一次妈妈从菜场买回一
些蚂虾，小花猫好像发现了敌情一样，它弓起了脊背跷起了尾巴，全身的毛都竖了起来，它
踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时，它用爪子去拨弄蚂虾，蚂虾张开两只大钳子，
也不甘示弱，就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来，最后，蚂虾乘小花猫不注意，张
开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花猫“喵”的叫了一声就跑开了，逗的我和妈
妈大笑起来。 小花猫给我的生活带来了很多的乐趣，可是，后来妈妈还是把小花猫
送给了乡下的奶奶，妈妈说小花猫在乡下会生活得更好，因为猫是捕鼠的能手，在乡下小花
猫能帮着奶奶捉老鼠呢。
直到现在，我还特别想念我的小花猫。 可爱的小鸡(8)
前几天，妈妈在集市买回一群小鸡，有花的，白的，黑的，黄的，还有棕色的。一见到
这些可爱的小东西，我就爱不释手。 每次放学回家，我就会迫不及待地放下书包，赶去看它们，它们正在绿油油的草地上捉
虫子吃，远远望去，就像散落在草地上的一团团五彩的小绒球。我蹦蹦跳跳地来到它们身边，
它们一边吃，一边叽叽喳喳地叫着，好像在议论着什么，它们一看到我的突然来到，都吓得
慌乱地挤成一团，睁着一双圆溜溜的眼睛望着我。 我慢慢地蹲下身子，仔细地观察着它们，它们长着一双圆溜溜的眼睛，尖尖的嘴巴，圆
圆的脑袋，耳朵藏在绒毛里，不仔细看还以为它没耳朵呢！我情不自禁地伸出手，想捉住它
们，它们更加恐慌了，往四方逃起来，留下一串竹叶似的脚印。 一次，妈妈买回了一些饲料，分给小鸡吃，小鸡听到妈妈的吆喝声，一窝蜂地跑过来，
抢着，蹦着，跳着要抢饲料吃。有一只小黄鸡最淘气，把妈妈手中的饲料袋叼走了，几只小
白鸡气得去追小黄鸡，有一只小白鸡跑得最快，它冲上前去叼住了饲料袋的一端使劲往后拽，
小黄鸡当然不肯松掉这“到口的肥肉”了，两只小鸡这就样在院子里“拉锯扯锯”，玩起了“拔
河游戏”，最后还是英勇的小黄鸡胜利了，它叽叽地叫着，好像在说：“怎么样，小白？还是
我小黄厉害吧！”
我和妈妈望着这些小鸡，不由得笑了。它们给我们带来了欢乐，带来了温馨，带来了愉
悦！篇四：中考复习现代文阅读分类汇编300篇说明文部分参考答案(1、3) 参考答案
1．外来物种的引入虽然一时给新环境带来某些好处，但最终却会破坏那里的生态环境平
衡，甚至带来生态灾难。 2．“吃”的意思是缠绕、挤压至死。“旅行”的意思是入侵。 3．因
为它是贫瘠地区绿化先锋，是改良土壤、保水固土的优良植物。1930年美国引种葛藤后，使
许多被破坏的农地和山坡，成为草木繁茂的肥沃土地。 4．一统 5．第一，破坏水下动物
的食物链，导致水生动物无法生存，生态系统失去平衡。第二，阻塞航道，影响船只航行。
6．作比较。说明生物污染比化学污染危害更大。 7．总分总 8．新环境中没有与它抗
衡或制约它的生物。
参考答案
1．这条自然法则是指某种生物种群的数量过高并且过于集中，由病菌引发的疾病势必爆
发，有效地减少该种群的数量。 2．指人类相互交往。3．第②段：作比较，说明与新病菌
作斗争之艰难；第③段：举例子，说明新病毒出现之多；第⑤段：列数字，说明人口过于集
中。
4．自然界自生的新病菌和人类制造的新病菌。 5．第④段：病毒越来越易于侵入人体
的原因之一便是人口膨胀；第⑤段：人口的集中也会导致病毒的大量侵入；第⑥段：从人类
的交往来说明人类易于新病菌的产生与传播。 6．①②｜③④⑤⑥‖⑦⑧｜⑨⑩ 7．新病
菌的产生、传播
参考答案
1、增强文章的趣味性，吸引读者。2、承上启下。3、现代天气预报的准确性。4、（1）
天气预报，（2）人工影响天气；“气象学的最终目的并非是天气预报??变成现实。”5、a （b
项“几千年来人们呼风唤雨的神话早已成为了现实”说法不当，因为“这些人工影响天气的
办法，目前还只能改变局部地区的天气。至于对大范围天气或气候的控制，只能提出了一些
设想。”c项不当，因为“对大范围天气或气候的控制，只能提出一些设想”，还未开始行动，
估计要到下个世纪才有可能进行。d项不当，因为到下世纪能否改变大范围的天气或气候，
进而改变整个地球的气候，只是一种估计，目前还不能下结论。故选a项。） 6、如：层次
清楚；材料准确丰富；语言生动准确；过渡自然，衔接紧密等。写出一点即可。 参考答案
1．màn，地球内部介于地壳和地核之间的部分。hé，地球的中心部分。tuì，发生质变。
2．美国科学家在测定地核的温度时，之所以选用铁来进行实验，是因为地核的外核是熔铁。
3．“板块构造的地表滑动”。 4．在本文中特指在地幔热对流过程中热岩石上升、冷岩石
下沉的现象。 5．后者可信；因为前者是用类推法估计的，后者是用模拟实验得出的。 6．d
7．本文运用的说明方法有列数字、引资料、打比方。 参考答案：
1．（1）北极严寒；昆虫找不到自己进攻的对象（或昆虫找不到赖以生存的食物）。（2）
它们自动降低细胞中的水分，避免结晶；用红外线探测器或用敏锐的嗅觉来寻找食物的来源
（或寻找进攻的对象）。
2．（1）牛蝇不在小驯鹿身上产卵繁殖，是因为这样做可能导致驯鹿群的锐减甚至灭种，
到那时牛蝇本身也难以生存下去。（2）人类为了更好地生存下去，必须保护赖以生存的环境。
3．举例子 举牛蝇的例子说明昆虫如何抵御北极的寒冷；举蚊子的例子说明北极昆虫如
何寻找进攻的对象。
4．适者生存（或：只要适应纷繁复杂的社会，就能生存下去。或：只有适应环境的变化，
并练就适应变化的绝技，才能生存下去）。 参考答案：
1．b 2．指纹人人都有，但各不相同 正因为指纹的这一特性，它很早就引起了人们的兴
趣 3．a
b c d e f 4．c 5．指纹人人都有，但各不相同指纹 参考答案
1．太阳能住宅 生态住宅“绿色建筑”设计住宅 摩天城市（摩天大楼） 2．①合理利用
太阳能资源；②合理利用一切空间栽种各种植物；③合理利用土地资源建造房屋。3．白天将
富裕的电力通过普通电网卖给电力公司，晚上或阴雨天气可以从电力公司的电网购买电力，
到一定时间进行结算。4．不能删去。因为“一切”是“所有”的意思，表明栽种各种植物利
用的空间之广。如果去掉了，就不能表达这样的意思。 参考答案
1．因为侗家风雨桥既方便交通，又可供人休息娱乐。2．程阳风雨桥最能说明侗家风雨
桥造型艺术的特点，举例能使读者对所说明的事物认识得更明确、更具体。 3．结构别致，
具有独特的民族风格。不用铁钉，以榫衔接。4．描写 5．准确性 6．引出侗家风雨桥，突
出侗家风雨桥的特点。
参考答案
1.手机的无线定位技术(如何用手机来定位)
2.逻辑顺序 3.举例子；具体地说明了无线定位技术(在日常生活中)应用非常广泛。4.
计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位。 5.略 参考答案
1..纳米科技就是以0.1至100纳米这样的尺度为研究对象的前沿学科。
2.纳米科技是信息和生命科学技术能够进一步发展的共同基础，将对人类未来产生深远
影响。
3.不能。如果删去“略”，就成了1纳米等于45个原子排列起来的长度；删去“将”，“蓝
图”就成了事实，显然与原意不符。 参考答案：
1.⑤ 仿苍蝇楫翅制造的振动陀螺仪的构造、工作原理及作用。
2.①人们根据苍蝇触角的工作原理，研制出气体分析仪，用于分析飞船的气体成分，测
量潜水艇与矿井里的有毒气体，改进计算机的输入装置和气体色象分析仪；②根据它的翅膀
构造和原理，研制出振动陀螺仪、机器蝇，用于纠正飞机、舰船与火箭航向（导航）和间谍
侦察。③根据它的复眼原理，研制出蝇眼相机、测速仪，用于拍照和测量转体的速度；④从
蝇蛆中分离出了抗菌肽和外源性凝集素，将蝇蛆直接加工成蛋白活性粉，用于医学、工业和
日用化工等。（能提取主要信息，并表达顺畅即可）
3.用科学的眼光观察、探索客观事物，苍蝇也能在仿生、医学、营养等方面为人类提供
有利而宝贵的资源。世界上的万事万物没有绝对正确的，我们不能用简单的“好”，“坏”来
评价事物，应用科学的眼光，去发现事物的优点、缺点，让我们的思想理论，对的更多些，
错的更少些，这样人类才能发展，社会才能进步 参考答案：
1.以植物为例说明节约的法则，以动物为例说明节约的法则
2.b
3.举例子，列数字举蜻蜓的例子，充分说明了在动物界贯彻节约法则这一原理。 列数
字，更具体，更准确，科学地说明了这种翅膀的构造是“是节约的典型”。
4.（1）“用最少的材料取得最稳固的结构”或“实心圆截面秆子和空心圆截面处子在外
径相同的条件下，两者具有相同的抗扭和抗弯能力。” （2）西瓜、椰子、储气罐、油罐等球
状或圆形物体。
参考答案：
1.说明了微波武器的杀伤力（答“作用“或”攻击作用“也给分）
2.构成：主要由高功率发射机、大型高增益天线和瞄准、跟踪、控制等系统构成。杀伤
对象：①杀伤人员②干扰和烧毁武器系统中的电子设备及元器件③还是隐形武器的克星
3.①下定义、分类别、作诠释、列数字、举例子、打比方。②示例：第四段运用举例子
的方法，说明微波武器的攻击目标非常多。
4.不能删去。加上“可能“说明目标在强微波覆盖区受到的攻击的机率就高；去掉”可
能“说明目标只要在强微波覆盖区内就必然受到攻击，语言表述不准确。
参考答案：
1．大气、地磁场、太阳风。
2．巨大无比的电视显象管， 极区大气，； 电视屏幕上移动的图像，
3．极光是进入高空大气的太阳风聚集在地磁的极区上空造成的一种大气发光现象。或“极
光是磁层（地磁场被太阳风包裹着形成的）将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成电子束打
入极区高空大气层时，激发大气的分子原子发光的现象。”
4．开放性试题，合符题意，言之成理，即可。 例：假如我是旅行家，我会关注极光的特征、活动区域，因为旅行家是大自然的热爱者
甚至崇拜者，自然界的壮丽景观吸引着我去一饱眼福。 假如我是科研人员，我会理性的关注与极光有关的资料、数据及研究成果，因为科学家
的职业习惯，使我对探索自然界的本质感兴趣。 如果从学写说明文出发，文章的写法是我关注的要点。例如：用电视屏幕图像的显示做
比方，解释极光的发光原理，使科学的道理深入浅出，还有文章语言的准确，脉络的清晰等，
因为这些都是提高我说明文写作能力的很好的借鉴。 参考答案：
1.“人造零件”指的是人造的人身体上的肾、关节、心脏等各种器官。
2.由于时代久远且没有确凿根据，用“传说”这词，可以避免绝对化，这里运用“传说”
体现了说明语言的准确性。
3.说明人工器官能替换已成为现实，而且取得意想不到的成功。 参考答案：
1.①秋末的白菜因好吃而得到赞美；②我国是世界上最早栽种和培育白菜的国家；③白
菜以山东所产最好；④百菜不如白菜。
2.①营养丰富；②产量高；③耐贮存；④价廉物美
3.举例子 作比较（列数字） 参考答案
1．（我国新开发的）7000米载人潜水器
2.“海底飞船”的构造及工作原理
3.举例子 在过去的二十多年里，载人潜水器已经取得了众多的科研成果。
4.“大体上”是限制性的词语，表示这是大致的分类，还有其他的类型；随着技术的不 断
进步，可能还会产生新的类型。这个词语的运用增强了说明文语文的准确性。
5.示例：加快深海载人潜水器的研究对我国发展至关重要。海洋是一个巨大的资源宝库，
有很大的开发潜力；我国海洋安全存在着危机；我们必须克服困难，加快深海科技研究，为
中华民族的腾飞、祖国的富强提供强有力的资源和安全保障。 参考答案
1.对象：地球的生态环境。。
2.海啸 地震 火山爆发 泥石流等。
3.分类别 列数字 说明：写对一种给1分。
4.温室气体的过度排放或气候变暧；水体被污染；土地荒漠化加剧；物种消失速度加快。
5.参考：漫画:如果地球真的成为垃圾,人类就失去了赖以生存的家园。认识：保护地球
不能光喊口号，重要的是落实到实际行动中来，从身边的小事做起。例如:不乱扔垃圾，节约
用水，少用空调,保护森林、植被，不吃野生动物，不用一次性筷子、塑料用品等。说明：漫
画1分，认识2分。
参考答案：
1. “籍”改为“藉” “脑”改为“恼”
2.生命力旺盛（答“繁殖快”和“疯长”都可）
3.总分结构（先概括说明，后具体说明）
4.逻辑顺序
5.（1）“疯狂”非常形象地写出了水葫芦繁殖的没有节制，带有感情色彩。“迅速”只是
表示快，缺乏这种形象的表达效果，没有如此强烈的感情色彩。（2）“竟然”一词，写出了事
情结果的出乎意料。
6.从人类自身失误（始料不及）的角度来谈，言之成理，语言通顺即可。 参考答案：
1．①纸质媒体信息量有限，不能动态查询；②使用液晶显示屏等阅读器阅读时不舒适。
2．第④段侧重说明电子纸所具有的与传统纸张相近相同的一些特征；第⑤段侧重说明与
传统纸张相比电子纸所具有的优点。
3．“目前”是指当前、现在，在语句中起限制作用，表明“电子纸还不完善”的结论反
映的是作者写本文时的事实，体现说明文语言的准确性。篇五：说明文作文素材 说明文作文素材
蜜蜂 我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王， 少数
雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。 我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万
个儿 女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜
能为 我们生下15万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说 是
寿星了。 在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。
它的 责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。 要说家族中数量最多，职责最
大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重 ：采集花粉、花蜜，酿制我们的
“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们 的房子、保护家园、调节室内温
度和湿度??别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的 寿命也只有六个月，就像天空的流
星一样—— 一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉 。 我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花
酿蜜 。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢
同采 蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地球
赤道飞 行11圈。看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难，但每年一
窝蜂都 能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话，那
么我们 蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。 也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您
吧 ，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞
蹈 。 我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的，但不必担心，我们还有兄弟，还有接班人。
它 们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。 〔简评〕：这是篇写动物的说明文，采用自述的形式， 以一个“工蜂”的话，介绍 蜜蜂家族的生活。写法上层次比较清楚，先介绍蜜蜂的种类，
然后介绍工蜂的职责，然后是 信息的获得和传递，最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、
拟人等修辞手法，语言比较 生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据，很有说服力。