梦是夜的花朵

梦是夜的花朵

朱成玉

(1)最近孩子睡觉特别早,而且总是说梦话,像是在和一个人聊天的样子。

(2)自从孩子的妈妈去世后,我明显的感觉到她变得不愿说话了,从前那个好动的女

孩子一下子变得文文静静。我多么希望她还像以前那么淘气啊,到处翻弄她收藏的“破烂”,

自己玩“过家家”,把自己的屋子弄得像个猪窝。现在,她的屋子干干净净的,却少了一份

孩子该有的活泼。

(3)在妻子离去的日子里,我的心常常被思念撕咬着。但我尽力不让女儿看到我的悲

伤,总是趁洗脸的时候,把泪水偷偷地运送出去。但孩子似乎一下子懂事了,她怕我伤感,

很少和我提起她的妈妈,甚至,连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框背面,正面依

然是阳光灿烂的她自己,在花丛中翩然如一只欲飞的蝴蝶。

(4)我给她租各种动画片光碟,在电脑上下载游戏,想尽办法让她玩。可她好像突然

对这些都没了兴趣,每天回来就埋头写作业,然后就嚷嚷着要睡觉。

(5)对于女儿的这些变化,我有些不安,担心长此以往孩子会生病。周末,我领她去

吃肯德基,她一个劲的问我几点了。我对她说,今天是周末,作业可以明天写,今天多玩一

会儿。她却用不容商量的口气对我说,八点半必须到家。到家后,她看了看表,连澡部没洗

就迫不及待地钻进了被窝。我有些疑惑,女儿小小的心里似乎藏着什么秘密。

(6)我想孩子的心理一定出了问题。我带她去看了心理医生。医生说这是典型的忧郁

症,是失去了最亲近的人导致的。医生建议我多陪陪孩子。那样有利于她早日从伤心的泥沼

中爬上岸来。

(7)她生日那天,我领她去滑旱冰,难得看到她那样高兴。看着女儿像一只羽翼渐丰

的雏燕,学着飞翔,我的眼里蓄满了泪。孩子,这才是你应该过的生活。那些生活的苦难,

不应是你这样一颗幼小的心灵该承受的啊!

(8)可是她并没有忘记她的睡觉时间,滑了一会儿,她就问我几点了。我故意骗她说

刚刚七点。她玩得很开心,笑容灿烂,如圣诞的烟花。

(9)回到家的时候,她看到闹钟显示已经十点多了,马上问我是不是她的闹钟出了毛

病。我点着她的小脑袋.笑着说:“小傻瓜,爸爸骗你的。今天是你的生日,又是周末,就

是想让你多玩一会儿„„”没想到还没等我说完,她就“哇”的一声大哭起来,令我手足无

措。

(10)“今天是我的生日,妈妈看不到我。会很伤心的„„”她伤心的哭着说,“在医院

最后一次看妈妈的时候,妈妈对我说,每天晚上九点都会到我梦里来看我,我们还拉了钩呢。”

(11)原来,这就是孩子的秘密!

(12)我眼前浮现出妻子临终前那张苍白虚弱的脸上尽力露出的微笑,看到她艰难的伸

出她的小指,和女儿拉钩,许下她们相约的诺言:每天晚上九点,在梦中,不见不散。

(13)为了这个约定,女儿始终坚持晚上九点之前睡觉。

(14)我为女儿铺床的时候,一眼便看到了她的妈妈。原来,女儿把妈妈的照片放到了

相框的背面,是为了能在睡觉的时候更近地看到她啊!梦真是一件神奇的宝贝!白天丢掉的,

可以在梦里捡回来;现实中没有的,可以用梦补上。

(15)夜里,我蹑手蹑脚地去女儿的小屋,小心翼翼的给她盖被子。我怕惊动她,她现

在一定在和她妈妈玩耍,或者赖在妈妈的怀里缠着妈妈给她讲故事。我看着她甜甜的微笑着

的脸,在那个梦里,慢慢绽放成花朵。

(选自《快乐心灵》第一辑 有改动)

1.读完全文,你是怎样理解文题含义的?(2分)

2.父亲为了解开女儿的心结,倾尽了心力,想尽办法让她玩,领她吃肯德基、 、 ;

女儿为了信守约定,改变了自己:睡得早、 、 。(4分)

3.联系上下文,品味第(3)段中加点词语(或短语)。(2分)

撕咬:

偷偷地运送:

4.第(7)段中划线句“我的眼里蓄满了泪”蕴含了丰富的情感,既有 ,又有 ,

还有 。(3分)

5.这箱文章在写作上较明显的特点是多处使用伏笔和照应,请找出两处不同方面的伏笔,

并说说使用伏笔的作用。(3分)

6.文中的孩子患有优郁症,为了“使他早日从伤心的泥沼中爬上岸来”,如果你是她的朋友,

你该怎样劝说她?(3分)

三十六、1.女儿用梦寄托对母亲的思念,靠梦境享受母爱的美好。 (意近即可,2分)

2.带她看医生 领她滑旱冰 不愿说话、变得文静 对玩不感兴趣 把屋子收拾得干干净

净 很少提她妈妈 每天回家就埋头写作业(4分,每空一分;后两空任答两点均可)

3.写出了“我”对妻子思念的痛苦之情表现了“我”掩饰悲伤的心理 (意近即可,2分,

每空1分)

4.难过(不安、担心)高兴(开心)期待(希望、期许)(3分,每空1分)

5.第一处:最近孩子睡觉特别早(总是说梦话,像是在和一个人聊天的样子。)

或者:八点半必须到家。(到家后,她看了看表,连澡都没洗就迫不及待地钻进了被窝。) 第二处:相框(连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框背面)

第三处:秘密(女儿小小的心里似乎藏着什么秘密。)

(三处任选两处即可,答对一处得1分)

作用:①为下文情节发展设下了悬念,吸引读者的阅读兴趣②为下文作了必要的铺垫,使行文不突兀等

(两点中只要谈到一点就可得1分)

6.示例:××,你失去了妈妈,我作为你的朋友跟你一样难过。但是,你还有疼爱你的爸爸和关心你的朋友,我希望你能尽早从痛苦伤心中走出来,像从前一样开心快乐的过好每一天,好吗?


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