《爱护眼睛 预防近视》教学设计
一、教学目标
1、知识与技能：
1、了解近视眼发生的原因及危害。
2、了怎样预防近视眼。
3、失去眼睛会给生活带来哪些不便。
2过程与方法、：
1、提高青少年的自我保健能力。（做好眼操、养成良好用眼习惯，持之以恒、养成正确的写字姿势）
2、通过分组讨论，培养合作交流能力。
3、情感态度与价值观：
1、通过自主学习、合作讨论，激发学习兴趣。
2、培养学生健康的价值观
二、教学重难点:
1、通过分组讨论，培养合作交流能力。
2、通过自主学习、合作讨论，激发学习兴趣。
3、培养学生健康的价值观。
三、教学过程
导入：师：孩子们，你们喜欢猜谜语吗？
生：喜欢。
师：真好，今天老师就带来了一个谜语：两颗黑葡萄，长在人脸上； 白天开窗望，黑夜关紧窗。谜底是什么？
生：眼睛。
师：大屏幕展示戴眼镜的小学生，他们的眼睛怎么啦？
生：近视。
师：大家真聪明。上课之前老师先找两个同学做个小游戏。蒙着眼睛和睁着眼睛在大屏幕上画三角形。(谈感受)
师：是啊，没有眼睛的世界是黑暗的，那么失去眼睛会带来哪些危害。看盲人的世界视频。谈感受。
生：谈没有眼睛的危害。
师：既然没有眼睛会带来这么大的危害，大家肯定都善于保护眼睛，那么事实的真相是怎样的呢？大家一起来看一组数据。（分六组合作读）
生：谈感受。
师：课上到这里，老师想问大家一个问题你们将来的理想是什么？课件展示四个职业图片。（同桌交流）
生：戴眼镜的张小雅同学能当上警察吗？为什么？既然眼睛这么重要什么原因导致我们得了这烦人的近视？看视频。
生：总结。
师：得了近视好不好，怎样预防近视。（小组讨论）
师：温馨提示爱眼小知识。
师：学了这么多爱眼小知识你记住了吗？爱眼知识竞赛。
师：呆呆同学得了近视很后悔，因此做了爱眼三字经，大家一起学习。（边读边加动作）
师：爱眼日宣传语展示。
师：爱眼小妙招学习。
小结：最后希望大家像爱护生命一样爱护自己的眼睛，希望每个人都拥有一双明亮的眼睛。
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