7.3鸡兔同笼

7.3 鸡兔同笼

设计人: 戴春华

风筝是靠风把它送上蓝天的,理想是靠勤奋实现的。

1

我国民间流传着许多妙趣

横生的诗歌算题,它一扫纯数学的枯燥乏味,令人耳目一新,做这一类题不仅能提高同学们的文

学鉴赏能力,而且对同学们的数学分析能力也有很大帮助,今天就让我们拜读一下吧!

◎自主探究:(八仙过海,各显神通)

1、请同学们读教材第229页“鸡兔同笼”,理解文意:“上有35头”意思是什么?“下有

94足”意思是什么?此题的等量关系是什么?

2、你能解决这个有趣的问题吗?与同伴交流。

●自我训练:(摩拳擦掌,初试牛刀)

百僧食百馍:一百馒头一百僧,大僧三个更无争, 小僧三人分一个,大小和尚各几丁?

●合作互动(畅所欲言,共同提高)

1、请同学们自主学习例1,回答问题:

(1(2

有趣的数学诗能撩起同学们的探求兴趣,愿同学们在寻趣的过程中能有所收获:

悟空顺风探妖踪,千里只行四分钟;

归时四分行六百,风速多少才称雄?

●自我小结(总结得失,不断进步)

1、内容总结:你认为解应用题应有那些步骤?

2、方法归纳:如何找出题目中的等量关系?

●当堂测试(奋力拼搏,向终点冲刺)

1.父子两人,已知10年前父亲年龄是儿子年龄的32倍,

则父亲现在的年龄是 岁。

2多少客?

●拓展题:

请你列算式,求出鸦、树数。

课下训练(练一练,你将很棒!)

1 某车间有工人54人,每个工人平均每天加工轴杆或轴承24个,一个轴杆和两个轴承配成一套,

该如何分配工人才能使生产的轴杆和轴承配套?

2 某水利工程派48人去挖土和运土,若每人每天平均挖土4方或运土2方,员正好能使挖出的土及时运走?

3 一长方桌由一个桌面和四条腿组成,如果1立方米木料可制成桌面300条,

现有5立方米木料,请你设计一下,用多少木料做桌面,,恰好配成方桌多少张?

4 生物课上,老师和同学们研究节肢动物,8只,同学们数了数,

盒子里共有54只脚,每只蜘蛛8只脚,试问盒中蜘蛛.甲虫各几只?

5

.问大小器各容几何?

题意是:,已经知道5个大桶加上一个小桶可以盛3斛米,一个大桶加上5

2斛米,问:一个大桶.一个小桶分别可以盛多少斛米?

年12月,印度洋周边地区因地震引发了海啸,这是整个世界的灾难,是全人类的灾难,海

啸的速度是惊人!的它的速度是一般人步行速度的100倍,一般人步行速度的25倍与海啸速度的

和为1000千米/小时,问一般人的步行速度是多少?海啸速度是?多少?

7 哪吒斗夜叉:

八臂一头号夜叉,三头六臂是哪吒,两处争强来斗胜,二相胜负正交加,三十六头齐斯神,

一百零八手相抓,旁边看者问一句,几个哪吒几夜叉?

8 鸡鸭为多少:

鸡鸭共一栏,鸡为鸭之半,八鸭展翅飞,六鸡在下蛋,再点鸡鸭数,,

鸡鸭各?多少?

9 周瑜寿多少:

而立之年督东吴,早逝英年两位数;,个是十位正两倍;哪位同学算得快,多

少年寿属周瑜?

中考真题

,每层楼有8间教室,进出这栋大楼共有4道门,其中两道正

,安全检查中,对4道门进行了测试:当同时开启一道正门和一

,4分钟内可以通过800名学生。

(1) 求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?

(2) 检查中发现,紧急情况时因学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定,在紧急情况

下全大楼的学生应在5分钟内通过这4道门安全撤离,假设这栋教学大楼每间教室最多有

45名学生,问:建造的这4道门是否符合安全规定?请说明理由。

7.4增收节支

设计人: 戴春华

珍惜今天,便拥有无尽的明天。

1、经历和体验列方程组解决实际问题的过程

并列出方程组解决生活中的实

有两个养鱼专业户在对话:

甲说:“我投入成本2万元,到年底出售鲜鱼总收入2.6万元,他满意地说,我既获得了利润,

又对社会作出了贡献。”

乙说:“我投入成本1万元,到年底出售鲜鱼总收入1.8万元,他说,我获得的利润大,发财了!”

那么,你知道他们的利润各是多少吗?你将怎样进行计算?

●自主探究(八仙过海,各显神通)

某天,一蔬菜经营用户用60元钱从蔬菜批发市场批发了西红柿和豆角共40千克,到菜市场去

卖,西红柿和豆角这天的批发价与零售价如下表所示:

●合作互动(畅所欲言,共同提高)

请同学们先自主学习例1,然后回答:

下面是同学们玩过的“锤子、剪子、布”的游戏规则:游戏在两位同学之间进行,用伸出拳

头表示“锤子、剪子、布”,一念到最后一个字如“布”时,两人同时出手,“布”赢“锤子”,

“锤子”赢“剪子”,“剪子”赢“布”,现在我们约定:“布”赢“锤子”得9分,“锤子”赢“剪

子”得5分,“剪子”赢“布”得2分,已知小明和某同学玩此游戏过程中,小明赢了21次得108

分,其中“剪子”赢“布”7次,聪明的同学,“锤子”赢“剪子”各多少次?

1、某学校初三(2)班40名同学为”希望工程”捐款,共捐款100元,捐款情况如下表:

2下面是爸爸、妈妈的一段对话:

老李:35%,不过投资也增加了10%。”

阿菊:8000元,今年却净赚了11800元,增加投资很值得!”

小明:

收入—投资=净赚

长沙市某公园的门票价格如下表所示:

某校初三年级甲、乙两个班共100多人,去该公园举行毕业联欢活动,50多人,乙班不足50人。如果以班为单位分别购买门票,两个班一共应付920作为一个团体购票,一共只需付515课下训练(练一练,你将很棒!)

1 用大小两台拖拉机耕地,1小时共耕2已知大拖拉机的耕地面积是小拖拉机的1.5倍,则大拖拉机每小时耕地公顷.小拖拉机每小时耕地( )公顷。 2一件标有A10%,再降价10%后的价格为( )。

3 5020元人民币共15张,面值总和为570元,则50元人民币有( )张,20张。

某市房产开发公司向中国建设银行贷年利率分别为6%和8%的甲乙两种款500万元,一年应付出利息共34万元,求两种贷款的数额各是多少?

5 某芒果种植基地,去年结余为500万元,估计今年可结余980万元,并且今年的收入比去年高

15%,支出比去年低10%,求去年的收入与支出各是多少?

6 初三(2)班的一个综合实践活动小组去A.B两个超市调查去年和今年”五一节”期间的销售情况,下面是调查后三个同学交流的情况:

甲说:”两超市销售额去年共为150万元,今年共为170万元”

乙说:”A超市销售额今年比去年增加15%”

丙说:”B超市销售额今年比去年增加10%”

根据他们的对话,请你分别求出A.B

7 某学校现有校舍20000平方米,,新建新校舍,且新建校舍的面积比拆除的面积的4倍多2000,如果要使建设后校舍总面积比现有校舍的面积增加40%,问要拆除多少旧校舍? 8 ,针对用水浪费现象,某城市制定了居民每月每户用水标准8立,,某户居民连续两个月的用水量和水费分别为12立方米,22元;10立方元,先填下表,然后再解答该城市居民每户每月用水收费标准(设不超过8立方米的水的单价为每立方米X元,超过8立方米的水的单价为每立方米Y元)

1 请你认真阅读下列对话:

小强(递上10元钱):”爷爷,我买一支钢笔和一个笔记本”

售货员(爷爷):“今天是’六一’儿童节,钢笔9,笔记本按标价卖给你,但如果你钢笔和笔

记本都买,小军:“小强,3倍,我借给你1.1元钱,就可以买这两样东西了。” 根据上述对话内容,?试试看。

2北京奥运会吉祥物”福娃”和徽章两种奥运商品,根据表格中的信息,?

7.5里程碑上的数

设计人: 戴春华

父母养育辛苦,报恩惟有苦读。

),提高数学

我们知道:16=1*10+6;58=5*10+8,那么

(1) 一个两位数,十位数字为x,个位数字为y,则这个两位数可表示为:

(2) 一个三位数,百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c,则这个三位数可表示为:

●自主探究(八仙过海,各显神通)

请同学们阅读教材第234页的引例,思考并完成:

1、填空(1)——(4)。

2、题目中的两个等量关系分别是3、你能列出相应的方程组吗?

●自我训练(摩拳擦掌,初试牛刀)

17,把这个两位数加上45后,结果恰好成为数 )

A、、34 D、61 24234写成由42和34组成的数,应写成

1、请同学们先自主学习例1,回答:

(1)设较大的两位数为X,较小的两位数为Y。

在较大数的右边接着写较小的数,所写的数可表示为

在较大数的左边写上较小的数,所写的数可表示为

(2)你将列怎样的方程组来解决上述问题?与同伴交流你的学习方法。

2、有一个三位数,现将最左边的数字移到最右边,则比原来的数小459倍比由十位和个位数字组成的两位数小3,试求原来的三位数。

●主体拓通(展翅高飞,大显身手)

一个三位数的各个数位上的数字之和为,十位上的数字是百位上的数字的4倍,如把百495,求原来的三位数。

1

2●

、一个两位数的十位数字与个位数字之和为7,如果将十位数字与个位数字对调后,所得的数比原数小27,则原来的两位数为( )。

A、52 B、61 C、34 D、43

2、一个三位数,其中百位数字和十位数字组成的两位数是个位数字的3倍,如果把个位数字放到最左边组成新的三位数比原数大288,求原来的三位数。

●拓展题(追求卓越,挑战自我)

1、有一个三位数,现将最左边的数字移到最右边,则比原来的数小459倍比由十位和个位数字组成的两位数小3,试求原来的三位数。

2、用数字3和7编一道关于两位数的应用题。

要求:(1

(2)3和7课下训练:(练一练,你将很棒 1 个位数字比十位数字的二倍少3,则这个两位数可表示为

,十位数字为A,个位数字B,若在这个两位数中间加上一个零,得到一个三位数,( )

3 甲乙两人练习赛跑,如果甲让乙先跑10米,那么甲跑5秒就能追上追上乙;如果甲让乙先跑2秒,那么甲跑4秒就能追上乙,则甲每秒跑( )米,乙每秒跑( )米。

4 有两个数,它们的和是81,差是17,则这两个数分别是( )

5 一个两位数,数字之和是11,若原数加上45,等于此两位数字交换位置后构成的两位数,求原数是多少?

6 两个三位数的和是912,在较大的三位数的右边接着写较小的三位数,得到一个六位数大的三位数的左边接着写较小的三位数,也得到一个六位数,大665334,求这两个三位数。

7 某跑道一圈长400米,,相背而行,25秒后相遇,若甲从起点先跑2秒钟,乙从该点同向出发追甲,,求甲乙两人的速度。

8一个三位数,2,百位上的数字是十位上的数字的2倍,如果把那么可以得到比原数小495的三位数,求原三位数。

9 2,如果把个位数字与十位数字对调,则新数是原数的2

第一个容器有水44升,第二个容器有水58升,若将第二个容器的水倒满第一个容器,那么第二个容器剩下的水是该容器的一半;若将第一个容器的水倒满第二个容器,那么第一个容器剩下的水是该容器的三分之一,求两个容器的容量。

中考真题:

在2004年印度洋海啸发生后,我国第一个向受灾地区派出了救援队,第一批派出的人数是个

两位数,个位上的数字是十位上数字的2倍多2,将十位数字与个位数字对调后,位数的2倍多7,求第一批救援队的人数。

八年级数学上册学案

(7.3,7.4,7.5 戴春华

2007.7


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