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语言活动[谁住在皮球里]课后反思
语言活动<谁住在皮球里>课后反思 此次活动是根据中班建构式课程中的科学活动<谁住在皮球里>进行调整的语言活动.作这样的调整原因主要是因为:一,幼儿已有经验使活动的探索过程显得较为简单,缺乏"跳一跳摘苹果&q ...
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幼儿园中秋节活动策划书2015
幼儿园中秋节活动策划书2015 幼儿园中秋节活动策划书2015 设计意图: 时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处. 总体活动目标: 1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解 ...
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幼儿园小班语言教育论文:浅议小班幼儿语言表达能力的培养
幼儿园小班语言教育论文:浅议小班幼儿语言表达能力的培养 <纲要>指出,小班幼儿的语言表达能力应该是:乐意用语言表达自己的需求和愿望,并且喜欢与同伴交流,知道在与别人对话时要轮流发言,还能用短句进行讲述事件的经过,并能使别人听懂. ...
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小班语言教案
我上幼儿园> 活动目标: 1.欣赏歌曲,让幼儿感受音乐的美,激发幼儿参与歌唱活动的愿望. 2.幼儿在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律和内容,初步学习一句一句地用自然的声音歌唱,体验与别人一起唱歌的欢乐. 3.引导幼儿边唱边根据词意自由 ...
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二年级数学两步计算应用题100道
二年级数学两步计算应用题100道 1.商店原来有98筐桔子, 卖出29筐后, 又运进40筐, 这时商店有桔子多少筐? 2.校园里有8排松树, 每排7棵.37棵松树已经浇了水, 还有多少棵没浇水? 3.水果店运来一批苹果,上午卖出28筐,下午 ...
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参加"国培计划"研修主题成果
参加“国培计划”研修主题成果 我的两节课 一看到专家的讲座,生字教学必须融入到词语教学中才有鲜活的生命力,专家提出的这个我非常赞同。我也看到了,因为单单是生字教学,认识了生字,会写了生字,依然不能避免学生在使用过程中用错字,特别是造句中,还 ...
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幼儿园小班秋季学期班务工作计划
幼儿园小班秋季学期班务工作计划 一、环境分析: 本学期全班共有幼儿35人,其中男19人,女16人。大都为刚入园的新生。因为孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境感到生疏,情绪很不稳定,是以刚入园的一周内,班级内哭闹征象比力严重, ...
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3我们各有所长
教学设计 1.教学目标 知识与技能:知道集体中每个人都有长处,只要每个人都发挥自己的长处,集体生活就会变得丰富多彩. 过程与方法:通过夸夸同学.才艺展示等活动,能发现同学的长处. 情感态度价值观:能发现同学的长处,并用恰当的方式表示赞赏和鼓 ...
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小学一年级数学上册经典奥数题30
一只猫吃掉一条鱼需要1分钟.照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟? 小力有14张画片,送给小龙1张后,两人的画片同样多.小龙原来有几张画片? 同学们到体育馆借球,一班借了6只,二班借了10只.体育馆的球共减少了几只? 18个同学站 ...