六年级安全教育教学计划
（2014-2015学年度）
孩子是祖国的花朵，祖国的希望和未来。但因他们年龄偏小，自我保护的意识不够强，因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期，为切实搞好六年级安全教育教学工作，特制订计划如下：
一、教学总目标：
通过开展中小学生安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。
二、教学具体目标：
1.了解常用的交通法规，掌握骑车的注意事项，增强安全意识。
2.掌握溜冰滑雪的防护知识，预防溜冰滑雪中意外伤害的发生。
3.了解生活中存在的隐形污染，警惕隐形污染造成的身体伤害。
4.了解开玩笑可能产生的不良后果，慎开玩笑。不能模仿危险动作，以保护自身安全。
5.了解沉迷网络对青少年的危害，培养网络自控能力和网络安全能力。
6.了解乘坐交通工具的安全注意事项，学习有关安全防范意识，提高自我保护能力。
7.了解容易引发火灾的行为，在日常生活中养成良好的安全习惯，避免火灾的发生。
8.掌握简单的家庭自救、急救知识，以便在发生意外时，能及时采取正确措施，进行自救。
9.学会防盗、防劫安全知识和女生防性侵害的知识，加强自我保护意识。
10.了解自己正处于重要的成长关键期，在小学即将毕业的学习之余，关注自己的心理健康。
11、了解自己的心理健康状况，能主动调整心理状态，保持良好的心理健康。
12.掌握龙卷风和雷电发生时的自我保护意识，避免受到伤害。
三、教学的实施措施：
1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立“真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。
2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。
3、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果；与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。
4、在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、访谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。
5、通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。
四、教学的具体安排：
第一学期教学内容：
第一课 不做危险动作
第二课 溜冰滑雪要自护
第三课 警惕隐形污染
第四课 不乱开玩笑，不盲目模仿
第五课 不沉迷网络
第六课 安全乘坐交通安全工具
第二学期教学内容：
第七课 消除火灾隐患
第八课 学习急救知识
第九课 防盗防劫术
第十课 如何面对人生的第一次：“初考”
第十一课 预防心理疾病
第十二课 自然灾害预防与自救
大刘庄小学六年级组
2014年9月