放飞梦想与希望同行

放飞梦想与希望同行

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”抱着在进入社会之前,希望能多积累点社会经验,学习如何与人沟通,与人合作等实践知识。我加入了“信息科技融四明,星火团旗耀山村”夏令营暑期社会实践活动。

为了能提高活动效率,更好、更顺利地完成活动任务,在出发前,负责人多次召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务,并要求每个队员都对所分配的工作认真负责,注意形象意识和人身财物安全。 回忆已经过去的11个日日夜夜,有激情,有平淡,有欢笑,有泪水„„有太多太多的感触涌上心头。

2012年夏天,是个阳光明媚的季节,2012年6月27日,我们怀着满腔热情,奔赴四明山村,展开我们为期将近半月的支教生活。盛夏的暖意丝毫遮盖不了沿途秀丽的风光。起伏连绵的群山,让我们这帮久在学校的学生们感受到了自然的气息。经过近3个小时多的行程,我们终于到了目的地——集士港镇四明山村。村委会为我们安排在党员活动中心住宿。

7月28日起,我们身着实践队服在村里进行宣传,张贴海报并深入村里进行面对面的宣传,我们的身影成为一道亮丽的风景。宣传中,我们发现了几个问题,例如有少部分村民对我们大学生“义务支教”了解不多,询问我们的问题大部分都是关于收费与否,而针对这一点,我们也进行了耐心的解释,我们支教是义务劳动,不收取任何费用。通过宣传,村民对于我们有了了解,都愿意让自己的孩子接受我们的夏令营。同时我们也积极的联系宁波日报,通过人人和微博来宣传我们的暑期夏令营。

7月29日,我们带着满满的热情,前往每个报名地点,等待着小朋友的报名。我记得最清楚的是一位家长过来给自己的儿子报名,由于我担心孩子是否真的愿意参加我们的夏令营,我问了那位家长一句,结果那位家长风趣的回答我:“愿意,而且他最害怕的就是演讲了!”此时,我发现我们的活动可以带给小朋友们的,不仅仅只是友谊、知识,还有小朋友们所缺乏的,例如勇气之类的,我突然觉得我们的暑期社会实践会创造奇迹,我们将一直努力„„

接下来,我们的暑期夏令营就要正式的上课了,面对这三尺讲台,我觉得自己有点紧张,可是我觉得我不能让孩子们失望,我精心准备要给孩子们上课程,

也认真的准备课件。

我的音乐课如期而至,我将我做好的简谱拿给小朋友们看,让我出乎意料的是小朋友们竟然都会,我只能采取新的措施,我取来了8个盛有不同水量的水杯,用筷子,按次序敲击水杯,发出不同的声音。小朋友们也很是跃跃欲试,我叫了几个小朋友上台来试试。一节课很快就结束了,小朋友们十分热情的围在讲台上,跟我说他们喜欢的歌曲有哪些,我也认真的把他们要听的歌记下来。结果我发现,小朋友们听的歌都是流行歌曲,而不是我认为的儿歌。那以后我觉得以后上课的风格可要改一改了。

每天晚上我们还会开工作小结会议,针对当天活动中出现的各种问题提出解决办法,并要求每个队员都要写通讯稿,记录活动实施情况。

仍记得,第一次见我们的孩子们都很害羞,有些孩子甚至不怎么讲话,显得害羞生涩。可小孩毕竟是小孩,在我们的游戏环节中,轻易地熟络了起来,既然隔阂已经消失,剩下了便是教书育人的重担了。

我们在上午的课程中安排了语文,科学,美术,音乐,舞蹈,开展动口、动脑、动手三方面,让学生活跃起来,上课内容也推陈出新,穿插各种趣味项目。下午是课业辅导和各类活动。充分调动学生,让他们过的精彩每一天。

我们的活动到6号的告别晚会才截止,当晚的晚会顺利的完成,虽然存在很多的不足,但面对这有限的时间里,我觉得我们都已经努力了,我们是成功的。七月的天气似火,燃烧着四明山这片土地,也点燃了我们的激情。

我们很认真地对待这有限的暑期社会实践,我知道短期的支教可能不能给孩子们带来很多的知识,更多的是注重孩子们的价值观的完善,做人方面的引导,生命的融合。

支教结束,关爱不止,同时我希望我们的活动能一届又一届地传递下去。


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