教学目的：
1、参照大师的作品，临摹大师的笔墨技法，仿画一幅以蔬菜为题的中国画。
2、通过欣赏，使学生认识画、书、诗、印是中国画独特的形式。
三、教学重点：
使学生认识画、书、诗、印是中国画独特的形式。
四、教学难点 ：
学习中国画的基本笔墨技法和用水用墨的方法。
五、教学教具：
幻灯、图片、毛笔、墨汁、生宣纸、调色碟。
六、教学过程 ：
一、欣赏：
以齐白石的《白菜辣椒》为重点，指导学生欣赏水墨写意国画。先介绍中国画的艺术特征，分析笔墨技法，讲解画面布局，然后说明在哪一部分使用中锋、侧锋笔法，以及如何用水、用墨。欣赏时，结合上一节基本技法练习入教材分析进行。
二、教师示范以青菜为题材作水墨画的作画步骤。
（教师边讲边示范）：
1、先想好画什么，画面怎样安排，然后用指甲轻轻刮出大体轮廓。初学者可用铅笔、炭素铅笔或森炭条起稿。
2、中锋蘸淡墨勾出菜帮，先从中间一块着手。
3、用大笔的笔锋蘸淡墨后，再用笔尖蘸浓墨，以侧锋法画出叶子，笔可在纸上略作滚动，落笔要生动，大胆肯定，注意墨团要有大小浓淡的变化。
4、趁叶子未干，用浓墨画出叶脉，注意不要太湿。
5、中锋蘸浓墨（稍干），较快地画出根部，落笔时也往下按，然后向外撇出，如有些飞白效果，更为理想。
6、在适当的地方题字和盖印。作品完成。
三、学生作业 ，教师辅导：
可选择大师作品中的主要物体，重新组织画面，下笔前要先想好用笔方法：水墨应如何调合？浓的还是淡的？运笔采用铡锋还是中锋？运笔方向如何确定？总之应“意在笔先”。
练习时，教师要特意说明，练习水墨画法，因经验不足，往往要画上好几次才能画好一幅画，效果也不一定令人满意，只有多练习，才能取得满意的效果。
四、讲评：
选择优秀的学生作业 与大师的作品比较，找出差距，明确努力方向。
七、板书：
中国画——青菜
一、复习上节课的用笔用墨及用水的基本技法。
二、绘画方法：
八、后记：学生对运用中国画的基本技法绘制蔬菜掌握不够好，特别是课室的卫生没有注意。
相关文章
-
中班泥工活动教案:青菜
活动目标: 1.在观察的基础上,能用橡皮泥大设计并制作出青菜. 2.综合运用搓.团.压扁.拉长等技能,并连接成青菜. 3.乐意在探索过程中努力地思考,勇敢克服困难. 活动准备: 青菜一棵.范例一个.橡皮泥.泥工板 活动过程: 1.引导幼儿观 ...
-
中班语言课教案
大班语言<挑食的小兔>活动教案 活动目标: 1. 2. 让幼儿知道吃饭要不挑食 活动准备: 1. PPT,音乐 活动过程: (音乐导入) 师:小朋友们,今天老师给你们带来了一位新的小伙伴,你们想不想跟她认识一下啊! 幼:想! 师 ...
-
数学教案-小班数学活动:认识数字6
[数学教案-小班数学活动:认识数字6] 一.活动目标: 1.在游戏活动中学习6的形成,认识数字6,理解6的实际意义,数学教案-小班数学活动:认识数字6. 2.激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力. 二.活动准备 1.萝卜.青菜.磨菇卡片各6 ...
-
四月主题班会教案
做一个会吃饭的孩子 -- 二(3)班三月份主题班会 活动目的: 1.让孩子以积极的心态面对食堂就餐. 2.了解营养不均衡的后果,学会科学饮食. 活动准备:课件 活动过程: 一."吃饭堂"的持久性 1.在食堂吃饭--一直持 ...
-
二年级上册语文园地四教案
二年级上册<语文园地四>中"我会填""我会写"教学设计及思考 [教学片段] 1．学习逗号.句号.问号.叹号的用法. 出示",.?!"的卡通卡片.知道它们是谁吧?谁和它们 ...
-
幼儿园教案中班健康:蔬菜主题大全
活动内容:蔬菜大不同 活动目标: 1. 认识秋天的各种蔬菜,了解不同的蔬菜吃不同的部位. 2. 通过做一做.尝一尝,体验蔬菜不同的味道. 活动准备: 1.芹菜.萝卜.胡萝卜.黄瓜.青菜.葱.花菜.西红柿等蔬菜 2.用五个篮子分别表示吃根.吃 ...
-
语文活动课教案:标点符号的使用
一、适用年级 小学五、六年级 二、活动目标 使学生在愉快的氛围中，接受语文基本功的训练，激发学生学习语文兴趣，提高正确使用标点符号能力，培养学生思维的求异性。 三、活动准备 1．课前让学生自由组合成四个小组，制作标点符号 ...
-
苏少版美术六上[我种的植物]教学设计
第1课 我种的植物 教材分析:绿色的植物是维护人类生存的重要条件.六年级学生已经在自然等其他学科中,了解了人与自然的联系和初步掌握了有关植物生长的知识,并已有一些观察的经历和种植的体验,还具备一定的文字和语言诉描述能力.本课教学中要教育学生 ...
-
种植园活动计划
韦岗小学种植园活动计划 一.活动目标 情感: 1.通过合作小组的集体实践活动,对自己的实践成果有喜悦感.成就感,感受到与他人合作.交流的乐趣. 2.学生在观察植物,用植物装扮生活的过程体验中得到美的享受. 能力: 1.初步学会查找.收集.整 ...
