二年级有余数的除法.万以内数的认识

1对1个性化辅导 教案和讲义 (1)

学生姓名:

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教师姓名:

辅导日期:日

一对一个性化辅导教案

教师 :王静 学生: 刘凯伦 日期:2017-8-23

第一讲:有余数的除法、万以内数的认识

错题回顾:

综合算式: 综合算式: 综合算式:

4、小强和小明都喜欢练毛笔字,9天后小强比小军多写几个字?

小强 小明

7、二(1)班有43名学生,其中有21名男生,二(2)班有39名学生。如果二

(2)班的女生和二(1)班的女生同样多,二(2)班有多少名男生?

有余数的除法:

看图填算式。

舍去和进一法:

(1)全部坐大船,要租几条大船? (2)全部坐小船,要租几条小船?

(3)如果要刚好坐满,可以怎样租船呢?

万以内数的认识

例题一:读一读,写一写 1、写出下列各数的写法

一千五百 三千零七十 八千九百二十一 六千零三十

九千九百九十九 七千二百零一 六千零四 五千三百

2、写出下列各数的读法

3000 4009 7800 2890 4590

1101 3030 3330 6706 3007

巩固练习: 一、写出下列各数 1、 2、 二、填空 1、

2、一百里面有( )个十,一千里面有( )个百,一万里面有( )个千。

3、一个数的千位和个位都是3,其余各位上都是0,这个数是( )。 一个数的千位和十位都是3,其余各位上都是0,这个数是( )。 一个数的千位和百位都是3,其余各位上都是0,这个数是( )。 4、一个数从右边数起,第二位是 ( )位,第三位是( )位,第四位是( )。第五位是( )位。万位在第( )位,千位在第( )位,百位在第( )位。

5、一个一个地数,997后面的四个数是( ),( ),( ),( )。

6、最大的三位数是( ),最小的三位数是( ),最大的四位数是( ),

最小的四位数是( ),最小的五位数是( )。

例题二:写出下列各数的近似数

3908 7008 9980 3100 5201 809 999

1988 3049 8091 309 498 2004 3099

巩固练习:

例题三:口算

5600+3200= 8900-700= 900+200= 450-200=

3400-300= 1000-300= 2000-1900= 4000-500= 8000-400= 7800+200= 200+1100= 890+100=

例题四:数的规律

1、( )个10是100,( )个100是1000。

2、1000里面有( )个100,( )个10,( )个1。

3、比299大1的数是( ) 4、找规律填空

250、260、270、( )、( )、( )、( )

345、350、355、( )、( )、( )、( )

400、500、600、( )、( )、( )、( )

1900、 1800、 1700、( )、( )、( )

3000、 3010、 3020、( )、( )、( )

综合练习:

1、 数位从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位,第四位是( )位,第五位是( )位。

2、 10个一十是( ),( )个一百是一千,10个一千是( )。

3、 3294是由( )个千,( )个百,( )个十和( )个一组成的。

4、 5087=( )+( )+( )。

5、 5个千3个十组成的数是( )。

8个千2个百和7个一组成的数是( )。

6、 9201是( )位数,第四位上的数是( ),表示( )个( ),百位上的数是( ),表示( )个( )。

7、最大的四位数是( ),最小的四位数是( ),最大的三位数是( ),最小的三位数是( )。

4、四位数肯定比三位数( ),三位数肯定比两位数( )。

例题五:解决问题

课后作业:

1、计数器 按要求读写,并给第三个计数器画上珠子。

读作: 读作: 读作:两千七百

写作: 写作: 写作:

2、从小到大排列数字,并用“<”连起来。( 3’ )

710 8542 3421 999 1032 1050

3、在○里填上“ >、< 或 = ”。

4、按规律写数字

1250、1260、1270、 、 、

397、398、 、 、 、402、403

5、

6、先圈一圈,再填空。

1. 11棵 ,每2棵一份,分成了( )份,还剩( )棵。

□〇□=□( )„„ □( )

2.

13块 ,平均分成4份,每份( )块,还剩( )块。

□〇□=□( )„„ □( )

3.

14只小鸭,每3只一份,有( )份,还剩( )只。

□〇□=□(

) „„□()

教师批语:

凯伦,今天是第一天上课,首先提出表扬的是你真的很守规则,课堂上把控住自己爱动的节奏,整堂课程的重难点你都认真听了。

但是在老师检查完你的作业以后,有两个小建议跟你说一下,以后在学习过程中避免出现这些问题。

1、马虎,不看题。有好几道相似题你都做对了,但就是因为一时粗心,把很多容易的题反倒计算错误。

2、基础知识再巩固,有几道近似数的题,你忘了在学校是否学过,可见在上课时候不认真,会让自己漏掉重点内容,以后会出相似题再练习。

加油!认真完成每一项作业,你会更棒的!

王静老师


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