中小学人事工作座谈会的发言稿
（20XX年11月3日）
尊敬的各位领导、朋友们：
大家下午好！今天在这里召开我们西部学区第一次学校人事干部会，得到了区教委、特别是区教委人事科领导的精心指导，得到了陈家桥镇中学向校长、谢书记的大力支持，在此我提议我们用热烈的掌声对各位领导的指导和支持表示衷心的感谢！
今天，我想表达一个中心：那就是我们人事干部需要树立服务意识，提高服务质量，做好领导的参谋人，做好教师的贴心人和大家的放心人，一句话，人事干部工作很琐碎很繁杂很辛苦，但是我们必须做好。
人事干部工作的对象是人，涉及到人的方方面面和切身利益，政策性强，所以工作就很繁琐，很复杂，应该说还很艰辛，经常还要受到老师的不理解，一肚子的委屈还得往肚子里吞。针对这种情况我们该怎么办？下面我根据二十年的人事工作经验，想和大家谈三点体会与各位同仁共勉，不当之处，敬请各位领批评指正。
一、加强学习，不断提升人事干部的综合素质
只有学习才能够不断的进步。特别是我们人事干部。其一是学习我们的文件。因为我们面临的是人的工作，所以对人的工作就有各方面的政策，这些政策在不同时间段有不同的操作和时效性，因此我们必须吃透文件政策。要对政策之间的衔接和政策的适用范围，前后政策之间的关系，怎样处置后续问题做出准确的理解和判断。比如常见的就是我们现在的职称计算机和职称英语的考试政策，变化很多，也很快，那么我们要及时的准确的去把握这些政策的适用性和时效性。二是向有经验的人事干部学习，学习更好的先进有经验。人事干部是丰富的资源，是我们新人事干部学习的宝贵财富。大家在学习之中得到相互提升。向人事干部学习可以很快了解到政策的延续性，学会处理错综复杂事情的灵活性。三要学习书本知识。我们一定要多读点书，读点文学的读点经典的读点教育文摘，读点人事文摘，不仅提升我们个人的综合素养，同时也提升了我们应对各种临时事情的处理能力。
总之，我们人事干部要成长为人事政策、工作的专家！
二、树立三个意识，不断提升自己的工作能力
人事干部工作要树立三个意识：服务意识、质量意识和危机意识。我们的工作是将上级下达的政策拿来为我们教师服务的。只要把自己摆在是为教师服务的角度，我们工作的过程就会心情坦然，为人做嫁衣裳是我们工作的典型写照，心情坦然则嫁衣越做越好。质量意识就是我们的工作质量。为什么我们有些人事干部深得人心，而有些干部工作辛苦确得不到教师的理解呢？这中间很重要的一个就是我们的工作质量问题。有新文件来了需要及时传达的，则要准确而及时的传达文件精神，传达的时间是否是第一时间，是否及时，传达精神是否准确不走样都是我们工作质量的重要指标，一旦传达精神走样，今后再纠正，则会给以后的工作带来极大的麻烦。服务质量的好坏还有另一个非常重要的因素则是我们服务的态度。也许我们的工作很繁琐很累，但是我们一定要保持友好的态度，这样你的不仅为他人带来了愉快的心情，其实也为自己赚足了良好的人气，你工作的辛苦不仅能够得到大家的理解，并且您也得到了大家的尊重。树立危机意识则是对于我们的工作的重要性要有清晰的认识。我们工作的失误或者是政策执行出现了失误则会为教师个人利益带来直接的损失，同时也会为社会和单位带来不稳定隐患。树立了危机意识则强烈的要求我们对自己工作的责任心。
总之，责任心要贯穿我们工作的全部。而服务意识、质量意识和危机意识则是我们做好工作的重要前提。
三、做好“三个人”，争做一名优秀的人事干部
学校人事干部，我认为得要学会做三种人：一是做领导的参谋人，为领导提出合理建议，帮助领导建立各种有效机制；二是做教师的贴心人，热心帮助教师，为教师解答政策上的疑问；三是做大家的放心人，公道正派，不在背后搞小动作。要把每一项工作做深、做细、做实，积极协助领导创建一个平等、公开、民主、团结、奋进、健康的和谐校园。牢固树立服务意识，做好本职工作，努力成为广大教职工满意称职的人事干部，争做优秀的人事干部。
一所学校只有和谐才能促进教师积极工作，才能培养出符合未来社会需要的新型人才。学校人事工作在学校工作中有着举足轻重的地位，它对学校的改革和发展、对教师队伍的建设起着不可替代的作用。同时，人事工作涉及每一位教职工的切身利益，关系着校园的和谐建设，关系着办学目标的实现。我们从事的人事工作，就是在做具体的事，平凡的事、琐碎的事，但又显得十分重要，是学校工作中必不可少的一项工作。学校人事干部要协助领导倡导公平、正义的理念，贴近实际、贴近生活、贴近师生，做到尊重人、关爱人，营造相互关心、相互理解、相互支持的良好氛围，为学校创建一个“人人想干事，人人能干事，人人能干成事，人人能干好事”的和谐校园环境贡献自己应尽的职责。
另外，为了便于研究和开展工作，我们成立两个工作小组，原青木学区为一个小组，由晏家敏、冉崇容担任组长；原陈家桥学区为一个小组，由申崇伟、万丽容担任组长。在今后的工作中，针对我们西部学校的实际情况，我们要加强学习，实行一月一次的集中学习制度，这样可以集中学习人事政策、文件精神，促进西部学校人事走内涵发展，相互学习交流，取长补短，资源共享，由各校轮流承办。
不当之处，请各位领导和朋友们批评指正！谢谢！