小学六年级毕业模拟题
一、基础知识（34分） 1、读拼音，写词语。（4分）
b ăi găn jiāo jí
一天天，我们慢慢长大，心中（ ），既有着成长的喜 liàn liàn bù shĕ
悦，还有着一丝丝对母校( ) 的情绪，离别的日子近了， y ăo wú yīn xìn y ì ch ïu mî zh ăn 对这转眼即逝( ) 的时光，所有人都（ ）。唯有珍惜吧…… 2、根据语境，选词填空。（6分）
划粥割齑 图穷匕见 推己及人 纸上谈兵 精忠报国 负荆请罪 卧薪尝胆 煮豆燃萁 完璧归赵 闻鸡起舞 成功，不是一件容易的事情，它需要你能像 的范仲淹般忍受艰苦，需要你能像 的祖逖般十年一日的坚持，需要你有 的蔺相如那
般勇气，需要你有 的孔子那般严于律己宽人，需要你犯错时有 的廉颇那样的胸襟，需要你遭遇挫折时能如的勾践那般永不放弃。 3、我会查字典。（4分）
“鼎”字用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画，第六笔是（ ）。在字典中有几种解释：①古代煮东西的器物②锅③正当；正在 ，在“春秋鼎盛”词中选第（ ）种解释。写出四个带“鼎”字的四字词语 、、、。 4、照样子写成语。（2分）
例子：大惊小怪 （含有反义词的成语） 翠色欲流 （含有色彩的成语） 5、按一定的顺序，把下列各组词语重新排列。（3分） ①、一季 一年 一月 一周 一旬
②、少年 老年 幼儿 中年 青年
③、端午节 中秋节 清明节 教师节 国庆节
6、根据自己的理解，判断下列说话的对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）
①、《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的讲稿。（ ） ②《示儿》和《闻官军收河南河北》这两首诗都表达了诗人归心似箭和为收复失地喜悦的心情。（ ）
③“在我的印象里，只有对一门课，老师们的态度特别宽容，那就是翻译官上的日语。即使逃课，老师们也是不管的。”这句话看出老师对学生不够负责。（ ） ④“却看妻子愁何在”这句诗中“妻子”是指诗人的夫人。（ ）
⑤阅读文章，首先要读懂，把握文章的主要内容，体会文章的思想感情，还要能联系实际，从所读的文章想开去。（ ）
⑥毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。（ ）
7、按要求作答。（5分）
①肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着热气。 （缩句）
②灾区人民拿到了由全国各地免费捐赠的急救物资，心里十分激动。 （改病句） ③总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到值班室去睡一觉，到时候叫你。” （改为转述句）
④广场上的人真多。 （改为夸张句）
⑤王老师口才好。王老师文笔好。（用关联词语连城一句话）
8、根据提示写出诗句或格言。 （4分）
1、曹植质问哥哥苦苦相逼得诗句：“ ” 2、描写夜里细雨随着微风悄悄地滋润着万物的诗句，“ ” 3、“ ”是我国传统的“治家格言”，它提醒人们注意勤俭节约，珍惜劳动成果。
4、面对困难，你会想到 。 二、开心阅读。（36分）
（一）马和马驹
有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他，把他带到一片草地上抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿荫。总之，那里具有幸福生活所需的一切。
小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。
这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说：“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙；我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话，除非我们离开这儿，不然，我就要死了。”
□亲爱的儿子（既 即）然有关你的生命□他的父亲答道□我们马上离开这儿□父子俩立刻出发去寻找一个新家□
马驹听说去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不怎么快乐，安（祥 详）地走着，在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有。
天快黑了，仍然没有牧草，父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。
老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条不认识的路，走到半夜，又把他带回原来的草地。马驹一发现嫩草，就急忙去吃。
“啊！多么美味啊！多么好的绿草呀！”他喊起来，“哪儿来这么甜这么嫩的东西？父亲，我们就在这里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀! ”
他这样说着说着，天亮了。马驹认出这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头，非常羞愧。
老马（柔和 温和）地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度（节制 节约）。” 1、给第四自然段的“______”上加恰当的标点。（2分） 2、划去括号中不恰当的字或词语。（2分） 3、在文中找出下列词语的近义词。（2分）
荒凉──（ ） 有气无力──（ ） 4、请写出这篇短文的主要内容。（3分）
___________________________________________________________ 5、小马驹为什么要离开那片美丽的草地？请用“______”在文中划出有关句子（2分）
6、“小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里”，“这种幸福生活”在文中指
（2分） 7、“老马心想，现在给他的教训已经足够了”，这“教训”指 （2分） 8．联系实际谈谈你如何理解“享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制”这句格言的含义。(3分)
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（二）生命的掌声
我常常想起一个关于掌声的故事。
那是我上高中一年级的时候，班里有一位叫英子的女孩儿，沉静漂亮，但是总爱蜷缩在教室的一角。上课前，她早早的来到教室，下课后，她又是最后一个离开教室。后来我们才知道，她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的姿势。
一天，上演讲课时，老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子演讲的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落。英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调来的，还不了解英子的情况，他就一直点着英子的名字。
英子犹豫了一会儿，最后慢慢的站了起来。我们注意到，英子的眼圈红了。 在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻，不知是谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、长久，在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一个小故事。她的普通话说得很标准，声音也十分动听。当她结束演讲的时候，班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬，又向同学们深鞠一躬，然后在掌声中一摇一晃地走下了讲台。
奇怪的是，自从那次演讲以后，英子就像变了一个人似的，她不再是那么忧郁了，她和同学们在一块游戏、说笑，甚至有一次她还走进了学校的小舞厅，让同学们教她跳舞。后来，英子的学习成绩一直很好，尤其是数学和物理，高二那一年，她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛，还得了奖。
三年时光，匆匆而过。三年以后，英子被北京的一所大学破格录取。后来，英子给我来信说：“永远不会忘记那一次掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活，那次掌声给了我第二次生命„„”
我才明白英子变得开朗活泼的原因。从那以后，我学会了给人鼓掌。尤其是当别人身处困境的时候。其实，人都需要掌声的。在人生的舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩？掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。 1、用“/”划去加点字的错误读音。（2分）
蜷缩（qu án juǎn ） 歧视（q í zhī ） 骤然（z îu zhîu ） 忧郁（y ù yǒu ） 2、在文中找出下列词语的近义词。（4分）
美丽——（ ） 马上——（ ） 突然——（ ） 残疾——（ ） 3、文中的主人公英子以前是一个性格 、 的残疾姑娘。（2分） 4、英子为什么每天早早来到教室，又最后一个离开教室呢？（2分）
5、对英子来说，为什么那次掌声是“生命的掌声”？（3分）
6、读了文章后，你受到怎样的启发呢？（3分）
三、妙笔生花。（30分）
生活中的一个场景、一首歌、一件物品，甚至是一句话都会引起我们队某个人或某件事的回忆，请以“ 唤起我的回忆”为题写一篇作文。要求内容具体，标点符号运用正确，字数不少于500字。