备战2014高考专栏 -- 高一课程复习精品辅导视频教程

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专家指导:高一数学学习困难的主要原因

应届毕业生网(www.)提示:同学们经过初中三年的学习,通过初升高的选拔考试后进入高中学习,但进入高中后不久,很多同学(既便是重点中学学生都一样)就感到很不适应,面对许多学习障碍和挑战,对考试成绩很不满意,感到迷惑,不知所措,尤其是数学.物理.化学.英语学科表现得较为突出,而在这些学科中又以数学科表现得最为突出,一般情况下,一期下来以后,有一半以上的学生对学习数学的兴趣是一种"麻木&qu ...

申报中学数学高级教师述职报告

一、基本情况：xxx，男，1966年7月出生，大学本科。现任教于南海区第一中学，1991年6月毕业于广西师范大学数学系，1991年7月至1994年6月在广西平南大安高中任教，1994年7月年至今在南海区第一中学工作。1997年获得中学数学一级教师资格，至今已满六年，根据有关规定，现申报中学高级教师资格。二、申报理由：本人从1991年7月参加工作至今近12年，一直担任两个班的数学教学任务，并任班主 ...

数学必修一教学反思(包高宏)

数学必修一教学反思包高宏我从不间断读新科技.新知识的书籍,不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节. 初高中教学先进的几个问题思考.回顾这半个学期的教学我有一种沉重的感觉,我所任教的班级是高一(3)(4)班,有些学生逐渐失去学习数学的兴趣,问数学问题的同学在逐渐减少,成绩拔尖的同学也很少. 是什么原因造成呢? 这些让我想了很久,心里有一点看法: 1. 初.高中教材间的跨度过大,初中教材偏重于实数集 ...

关于初高中数学衔接的实践体会

［作者:张福宾转贴自:本站原创点击数:42294 更新时间:2004-12-21 文章录入:admin ］ [字体: ] 学生由初中升入高中将面临许多变化,受这些变化的影响,学生不能尽快适应高中学习,学习成绩大幅度下降,甚至过去的尖子生可能变为学习后进生.为此,笔者结合高一实际,对初高中分化原因进行了分析,并就如何采取有效措施搞好衔接,全面提高高一数学教学质量进行 ...

2013-2014下学期高一数学教师个人教学总结

xx-xx学年已经过去了，回顾一年来工作，有收获也有教训，现总结如下：一、思想方面：能够认真参加学校组织的各项活动，工作踏踏实实、勤勤恳恳，没有缺勤，基本做到每天“五到班”，即早自习前到班、课间操到班、中午课前到班、下午自习课到班、晚自习前到班。思想上积极进取，团结同事，并积极参加学校组织的党员学习活动，把厦大附中的发展与自己的发展紧密结合起来。二、工作方面： 1、班主任工作：作为高一5班的 ...

教务职称工作总结

在教育处和学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。现总结如下：　　一、　抓好新学期的教学常规检查工作，组织好常规教学活动。从新学期开始，教务处坚持每天检查上课情况三四次，做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作，发挥教研组长在学科教学检查中的 ...

中学教务处教育工作总结

在教育处和学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。现总结如下：　一、　抓好新学期的教学常规检查工作，组织好常规教学活动。从新学期开始，教务处坚持每天检查上课情况三--四次，做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作，发挥教研组长在学科教学检 ...

2012-2013学年上学期新教师高一数学教学工作总结

　　时光荏苒，转眼间一个学期即将结束.如今的我已由一个懵懂不谙世事的学生变身为一位举止谈吐备受关注的教师。为了今后更好的投身教育事业，争取更大的进步，现将本学期的教学工作总结如下：　　本学期教导处安排我教高一（6）班的数学，作为新手的我在摸索中成长，在实践中见证真理。我深知黎川一中藏龙卧虎，要想在教学上出成绩，要想让学生对我敬佩有加，就必须在学生中树立良好的教师形象。一、谈吐要得体大方，不讲大话 ...

高一数学备课组总结

一、基本情况分析（1）我组共有五位成员，均为专业老师王斌、顾德刚、姜仁良、唐儒洁。大部分都是35周岁以下青年教师。（2）本组教师工作量：各位老师都满课时。高一数学备课组，是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作，开展了一系列的教学改革工作，取得了明显的成绩，受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下：　　二、主要工作汇报 1、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划：　　新学期开 ...

高一物理学习总结

高一物理学习总结高一力学中有关运动.力.功.能量.动量.振动和波等概念和规律,以及力学的物理思想与物理方法是后续的热学.电学.光学学习的必要基础,学生在高一打下的物理基础将影响其整个高中阶段的物理学习.人们常说"一年之计在于春",高一物理就是高中物理之春. 高一物理是高中物理学习的基础,但高一物理难学,这是人们的共识,高一物理难,难在梯度大,难在学生能力与高中物理教学要求的差 ...

县教育局教研室第一学期工作要点

一,指导思想和工作思路: 以党的xx大精神为指导,努力实践”xxxx”的重要思想,认真贯彻,落实xx《关于基础教育改革与发展的决定》和浙江省教育厅《关于实施教育部〈基础教育课程改革纲要(试行)〉的意见》;根据省,市教研室和县教育局～年工作思路,围绕”课程改革”这个中心工作,树立以”学生发展”为本的思想,加大教学管理,教学研究和教学评价的工作力度,发挥指导职能,强化服务意识,为巩固我县”创强”成果, ...

教师教务个人工作总结

　　在教育处和学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。现总结如下：　　一、抓好新学期的教学常规检查工作，组织好常规教学活动。　　从新学期开始，教务处坚持每　　天检查上课情况三--四次，做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作，发挥教研组长 ...

新教师述职报告(高一数学)

各位领导、老师：下午好！　　时间过得真快,走上工作岗位已半载有余, 在学校领导及其他老教师的关心与帮助下，自己已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手，在这半个年头里学到了许多东西, 这也是应该的。俗话说："活到老，学到老"。在这半年里，我承担了高一年级的两个班的数学教学任务。教书育人，这是个神圣而又艰巨的任务，接过教鞭已近半年，虽能很快适应了学校的教学工作，但作为一名教 ...

申报中学数学一级教师个人述职报告

**,男,苗族,出生于1973年12月,1999年7月毕业于西南师范大学数学系本科学历并获理学学士学位,1999年7月至2002年8月在广东省开平市第一中学任教,2002年8月至今在南海区第一中学工作.2000年被评定为中学数学二级教师,从1999年7月参加工作至今已满4年,一直担任数学教学工作,并任班主任.根据有关规定,现申报中学数学一级教师资格. 二.申报理由从1999年参加工作以来,拥护中国 ...

申报中学一级教师资格材料

　　一、基本情况：　　xxx，男，苗族，出生于1973年12月，1999年7月毕业于西南师范大学数学系　　本科学历并获理学学士学位，1999年7月至20XX年8月在广东省开平市第一中学任教，20XX年8月至今在南海区第一中学工作。20xx年被评定为中学数学二级教师，从1999年7月参加工作至今已满4年，一直担任数学教学工作，并任班主任。根据有关规定，现申报中学数学一级教师资格。　　二、申报理 ...

中学数学老师个人述职报告

个人述职报告一、基本情况：潘胜志，男，苗族，出生于1973年12月，1999年7月毕业于西南师范大学数学系本科学历并获理学学士学位，1999年7月至2002年8月在广东省开平市第一中学任教，2002年8月至今在南海区第一中学工作。2000年被评定为中学数学二级教师，从1999年7月参加工作至今已满4年，一直担任数学教学工作，并任班主任。根据有关规定，现申报中学数学一级教师资格。二 ...

高一学生数学成绩下降的原因及策略

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高一学生数学成绩下降的原因及策略作者:高慎云来源:<外语学法教法研究>2014年第09期 [摘要]高一学生面临新的学习环境.掌握新的学习方法和改变学习态度.许多初中毕业生以优异的数学成绩升入高中,经过一段时间的学习之后数学成绩却出现了不同程度的下降.本文试从教师.学生的学习方法.教材.教辅等方面寻找原因,并给出策略. [关 ...

高一数学学期教学计划

高一数学上学期教学计划指导思想: 一.教学思想: 使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要.具体目标如下. 1. 获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念.数学结论的本质,了解概念.结论等产生的背景.应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用.通过不同形式的自主学习.探究活动,体验数学发现和创造 ...

高一数学教师教学工作总结

时光飞逝，转眼间一学期已经结束，我的教学工作已落下帷幕，这一学期我担任的是高一年数学的教学工作，由于是新课改年段，对于我来说是一个新的挑战，回想半年的工作，感觉有成功也有不足，现本人就从政治思想方面、教育教学方面和工作考勤方面做如下总结：一、政治思想方面：本学期，本人认真学习新课改的教育理论，认真钻研课标，不断学习和探索适合自己所教学生的教学方法，本着：“以学生为主体”的原则，重视学生学习方法的 ...

高一数学教师工作总结