青年教师导师制度试行条例

青年教师导师制度试行条例(修订) 为了加快青年教师的成长,加大对青年教师的培养力度,充分发挥中老年教师的 "传.帮.带"作用,使广大青年教师早日熟悉业务,掌握教书育人的规律,提高教育教学水平,以适应当前飞速发展的教学改革形势要求,提高教育教学质量,保证我院人才培养和教学改革的可持续发展,特制定本规定. 一.本院30周岁以下(含30周岁)的青年教师,凡符合下列情况之一者,必须在任 ...

典型辅导记录育人特殊案例记录簿

- - 0 - -北孟镇北孟一中学期:_________ 昌邑市北孟镇第一中学导师育人特殊案例记录簿导师姓名:________ 自信自强 ★ 快乐成长使用说明 1.每本记录簿,用于一名特殊关注学生. 2.育人导师根据实施方案认真筛选,确定自己负责学生中的特殊人选. 3.制定好相应的计划,多关注学生的思想.习惯.性格等方面的内容,力求培养学生正确的人生观和价值观.分步骤认真做好辅导纪录. ...

青年教师导师制管理办法1

重庆三峡职业学院青年教师导师制管理办法为使我院青年教师尽快适应教学.科研的基本要求,提高青年教师的政治思想素质和业务水平,我院将培养青年教师实行导师制作为师资队伍建设的一项重要措施.为此,特制定本办法. 一.总则 1. 凡在见习期内未定级的专任教师.具有初级职称未接受指导教学效果欠差的教师(由系部研究确定)均属培养对象.培养目标是使青年教师掌握高职教育的理论,具备承担教学和科研工作的基本能力. ...

研究生生活规划

研究生生活规划.txt爱情就像脚上的鞋,只有失去的时候才知道赤脚走路是什么滋味骗人有风险,说慌要谨慎.不要爱上年纪小的男人,他会把你当成爱情学校,一旦学徒圆满,便会义无反顾地离开你.笛卡尔说过:"最有价值的知识是方法的知识." 一.研究生期间我们应该做什么 1)建立合理的知识结构:尽量广地涉猎学科基本知识,尽量深地了解所研究领域的方方面面.过去和现在: 2)掌握独立研究的方法和 ...

硕士研究生学习计划

笛卡尔说过：“最有价值的知识是方法的知识。” 一、研究生期间我们应该做什么 1）建立合理的知识结构：尽量广地涉猎学科基本知识，尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在； 2）掌握独立研究的方法和技能：尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤； 3）学会写论文：写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性，论文体例虽是八股，但却是整理思路、与他人沟通的有效结构，不可不尊重。二、 ...

德育导师工作心得

本学期我是六年级2班的德育导师，在这个学期中我能按照《德育导师职责》的要求去做，积极参加班级管理，配合班主任做好班内的各项工作，使六年级2班在各项活动竞赛中获得了优异的成绩，学生的身心得到了不同程度的提高。本学期我对自己的定位是：努力做学生的良师益友，我通过“思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导、参与管理”，引领学生“健康成长，学会做人、学会学习、学会生活、学会合作、学会创新，全面提高素质。” ...

2014年上半年学校德育工作计划

一、指导思想以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位 ...

职田中学青蓝工程

职田中学2014-2015学年度青蓝工程实施方案为了发挥学校教育资源优势,全面提升教师队伍水平,促进青年教师尽快成长,特制定此方案. 一.指导思想以十八届三中.四中全会精神和科学发展观为指导,以学校内在需求为导向,以"三名工程"为动力,以培养中青年骨干教师为重点,全面提高教师整体素质,努力建设一支"政治坚定.思想过硬.师德高尚.从教廉洁.爱生爱岗.敬业乐教.治学严 ...

学生顶岗实习管理办法

学生顶岗实习管理办法顶岗实习是人才培养工作的重要环节，是专业教学计划的重要组成部分，对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的可持续发展能力等具有重要的意义。为了加强校企合作、工学结合、顶岗实训，创新人才培养模式，确保顶岗实习的质量和效果，特制定本办法。一、顶岗实习的总体要求 1．加强顶岗实习组织管理，是确保学生顶岗实习质量与效果的重要保障。顶岗实习属于教学范畴，因此系部是顶岗实习教学 ...

德育导师小结2篇

学校推行“德育导师制”，我成为了我们班陈晓义同学的“德育导师”，经过近一个学期的探索和实践，师生教学相得益彰，结对的学生也在一定程度上取得了不小的进步。陈晓义父母在工地工作，工作又比较忙，跟孩子缺少沟通，碰到问题也总是实行棍棒政策，在学习上，他的数学成绩还算可以，但其他学科的成绩都比较差，，作业写得字迹潦草，总是拖拖拉拉，迟交作业或乱做作业的现象比较严重，且有偷看同学作业的习惯，主动性和自觉性 ...

关于大学生毕业论文存在问题的调查报告

关于大学生毕业论文存在问题的调查报告一.调查背景介绍本科生毕业论文是对大学生4年学习情况的一个总结,它反映了学生对专业知识的理解.掌握与运用的水平,反映了学生的学习能力.调查能力.归纳总结能力以及创新能力等,是学生综合素质的体现.通过对本科生毕业论文中存在的问题的研究,找到提高毕业论文质量的途径,对提高学校的教学质量和毕业生的综合素质都具有非常重要的意义.为此,我小组以中国计量学院2007届的 ...

法律诊所案卷学习总结报告

据学校研究生部培管办的安排，xx年级法硕一班组织了为期两个月的案例分析活动。本次活动，组织工作得力，导师悉心指教，效果十分明显，同学们都感到受益匪浅。一班选派七位同学组成案例分析小组。小组成员进行了细致分工：每两人分别扮演原告、被告与法官，分头负责起草起诉状、原告代理词；答辩状、被告代理词；法院判决书。本次活动分为三个阶段：第一阶段（3月20日至3月31日）：学习阅卷方法，应用法学院两名导师指 ...

教师"结对"帮扶活动工作方案

　　为了提高我校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快新教师成才速度、教学观念的更新，特制定新老教师结对子帮扶活动方案。　　一、结对方式：帮扶双方通过双向自愿选择(最好是本教研组)，并结成帮扶对子，工作年限界定在3年及以下的教师。　　二、结对帮扶工作领导小组　　组长：余忠林　　副组长：张慈兰　　成员：部分教师　　三、结对帮扶员　　指导老师　　青年教师　　鲜晓清 ...

建筑历史与理论

建筑历史与理论专业硕士研究生培养方案一.培养目标 1．在本学科上掌握较坚实的基础理论和较系统的专门知识,具有较强的历史研究意识和历史批判精神. 2．培养严谨求实的学术态度和作风,具有创新求实精神和良好的科研道德,具备独立从事本学科的科学研究能力. 3．掌握本学科坚实的基础理论.基本实验技能和系统的专门知识,熟悉所从事科研领域的发展动态,能提出并解决本学科领域的学术问题并有独立的见解. 4．可胜任 ...

德育导师制讲话稿

各位老师、同志们：根据今天会议的议程，现在我就在全校实行“德育导师制”作简要动员。一、实行“德育导师制”既是上级对学校的要求，也是学校自身的需要。今年1月20日，海教党委（xx）1号文件《中共海宁市教育局委员会xx年工作要点》中就明确提出：“要在各中小学校中全面启动“德育导师制”活动，构建新的德育模式，激励学生和谐健康成长。”今年3月17日海宁市教育局〔xx〕45 号文件《关于印发海宁 ...

乡镇中心小学2012学年度第二学期德育工作总结

本学期，我镇德育工作继续以"xxxx"重要思想为指南，依照《中小学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》，把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强队伍建设，提高工作水平，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性、实效性。形成以人 ...

致导师的一封道歉信

尊敬的导师，您好！请允许我以这种方式与您交流。当您阅读这封电子邮件时，我已经了离开重庆，离开了母校——西南大学。学生不才，天资愚笨，若有冒犯，请多海涵！望导师能从百忙之中读完此信，学生再次感谢。昨天晚上2点多钟我到了毕节学院，昨晚您8:20给我打电话的时候，我还在遵义服务区吃晚餐，幸好老天爷保佑我，从下午2:30到晚上8:30，本来手机只有一小格电，但有幸的是，在您给我通完话后，它才停机了。 ...

骨干教师研修实施方案

骨干教师研修实施方案一、指导思想为进一步推进“温州教育名家培养工程”，培养、造就一批有较高学术造诣和教育教学水平的教学领军人物，为浙江省第十一届特级教师评选储备人才,特组织实施中小学“百名领军教师”高端研修项目，为我市第一层次骨干教师和富有潜质的优秀教师搭建学习提高、交流互动、总结反思的高效平台。二、研修目标 1、总目标：开阔教育视野，提升人文素养，提高教学技能，形成教学风格，培育和造就一批 ...

2014年小学新教师培训工作计划

一、指导思想青年教师是学校师资队伍的一个重要组成部分，青年教师思想政治素质好坏、业务水平高低直接关系到学校的生存和发展。我校青年教师较多，因此青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要任务。通过青年教师培养工程，努力建造一支师德高、业务精、理念新、有活力的新型教师队伍，为提高我校的综合竞争力，全面提升学校的办学质量提供扎实的基础与后蓄的力量，以确保学校教育适应现代社会发展的需要。二、培养目标 ...

十佳人生导师先进事迹

十佳人生导师先进事迹冯xx，女，1985年10生，汉族，中共预备党员，学士，助教。20XX年被聘为外语系人生导师，担任10级5名同学的人生导师，工作业绩优秀。冯xx老师经过一年的导师工作，与所指导的学生增进了了解、建立了信任、友情与亲情，成为了学生的知心朋友，并能够结合所带学生个人特长、不足、学习任务等特点，制定了导师工作计划，通过各种方式，为学生在职业规划、专业指导、心理健康指导、实践能力提 ...

班导师学期工作总结