洪家楼第三小学"师徒结对子"活动实施方案

洪家楼第三小学20xx－20xx学年度教师“师徒结对子”活动实施方案一、指导思想坚持以 “科学发展观”为指导思想，全面贯彻党的教育方针，以素质教育为目标，以落实“一体两翼”办学思路，不断提高我校办学水平为宗旨，做到“一带师德、二带师能”。师徒相互学习、相互帮助，共同提高教育教学和专业水平。二、活动目的充分利用骨干教师的丰富教学经验和教学优势，发挥其对青年教师（未完整带过一轮小学教学）的教学 ...

师徒结对管理办法

师徒结对管理办法 1. 目的为加快技术岗位人才的培养,使公司关键岗位操作工技能.经验和工作作风得以传承并发扬光大,促进各岗位骨干人才队伍的成长,使越来越多的青年员工能尽快成为爱岗敬业的技术能手而能独挡一面.特制定本办法. 2. 适用范围本制度适用于公司各部门. 3. 职责 3.1公司各部门负责人根据实际需要负责本部门需要结对的师徒工种.关键岗位.优秀师傅及拟培养徒弟结对的确定及申报: 3.2主 ...

教师师徒结对徒弟计划

教师师徒结对徒弟计划一:教师师徒结对徒弟计划首先感谢学校提供了这样一个学习的平台,我会尽量抓住这次学习的机会,使自己的教育教学水平有明显的提高.很荣幸我能成为张老师的徒弟,张老师经过多年的教学,她积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特.鲜明的教学风格.为了使这次的结对有成效,我们一起制定如下计划: (一)学习目标: 1．学习师傅先进的教育教学理念. 2．学习师傅思考教育教学问 ...

在师徒结对仪式上的讲话

在师徒结对仪式上的讲话各位老师：大家好！随着学校的发展，最近几年每年都会有大批新教师，其中大多为大学毕业生加入我们的团队，你们的加入为学校带来了新的生机，注入了新的活力。但毕竟青年教师缺乏教育教学经验，而家长却对师资和子女成长有着太多的期待和要求，所以这么多的年轻老师也给学校带来了挑战和压力，因此如何加快青年教师的成长步伐，如何缩短青年教师的成长周期，成为了学校工作的重中之重。实践证明：充分 ...

新教师师徒结对领导讲话稿

各位老师: 大家好! 随着学校的发展,最近几年每年都会有大批新教师,其中大多为大学毕业生加入我们的团队,你们的加入为学校带来了新的生机,注入了新的活力.但毕竟青年教师缺乏教育教学经验,而家长却对师资和子女成长有着太多的期待和要求,所以这么多的年轻老师也给学校带来了挑战和压力,因此如何加快青年教师的成长步伐,如何缩短青年教师的成长周期,成为了学校工作的重中之重.实践证明:充分利用我们校内人力资源,由 ...

莘塍一中教师师徒结对协议书

为加强学校师资队伍建设,形成互相探讨.共同提高的教学氛围,促使新教师和青年教师迅速成长,保证学校教学质量的稳步提高,特制定莘塍一中师徒结对工作协议. 1 一.师徒结对的教师范畴 1.新分配的教师.代课的教师.新调入的教师必须拜师,同时倡导其他青年教师拜师学艺,以迅速提高自己的业务水平. 2.担任师傅的教师必须是带过毕业班教学任务并取得优良成绩的有较丰富教学经验的教师.学校的高级教师.骨干教师.教研 ...

职田中学青蓝工程

职田中学2014-2015学年度青蓝工程实施方案为了发挥学校教育资源优势,全面提升教师队伍水平,促进青年教师尽快成长,特制定此方案. 一.指导思想以十八届三中.四中全会精神和科学发展观为指导,以学校内在需求为导向,以"三名工程"为动力,以培养中青年骨干教师为重点,全面提高教师整体素质,努力建设一支"政治坚定.思想过硬.师德高尚.从教廉洁.爱生爱岗.敬业乐教.治学严 ...

初中教学中师徒结对

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 初中教学中师徒结对作者:皇甫秀丽来源:<读写算·教研版>2014年第14期摘要:著名教育家陶行知先生指出"我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学."打造高效课堂的今天,教师应该指导学生拥有科学的学习方法.小组合作学习是教学手段之一,师徒结对更是对小组合作学习的有效补充,是打造高效课堂的有力保 ...

新老教师师徒结对计划

师徒结对计划根据学校"教师发展学校"计划,做到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,搞好"传,帮,带".为不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,我与冯喜彬(徒弟)结为师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定师徒结对活动计划. 一．对教育理念的理解树立一人为本的教育理念,以教师主导.学生主体的形式进 ...

师徒结对活动总结

师徒结对活动总结时间如白驹过隙，转眼间一个学期即将过去。作为一名新教师，让我在刚开始的无所适从，再到适应环境、适应小学教学，其中学校组织的“师徒结对”活动，给了我很大的帮助。回顾这半年来，可谓是酸甜苦辣，一应俱全。在校领导、师傅和其他老师们的关爱和热情帮助下，我逐渐适应了各项工作，熟悉了学生与课堂，也更深刻的了解到作为一名教师的职责，成功的迈出了人生第一步。我很荣幸能成为葛怀军老师的徒弟。我的 ...

内乡实验高中班主任"青蓝工程"师徒结对协议书

内乡实验高中班主任师徒结对"青蓝工程"培训活动方案一.指导思想为了更好地贯彻落实<中小学班主任工作规定><班主任岗位职责>以及学校有关班主任工作和教师发展工作的要求,尽快提高学校班主任队伍的理论水平和班级管理的能力,充分发挥优秀班主任在带班管理方面的宝贵经验和优良传统,聘请部分优秀班主任教师担任青年班主任的指导教师,对青年班主任进行工作指导.采取这 ...

2012-2013学年师徒结对工作班主任总结

本学期学校安排我负责的徒弟，是xx老师、xx老师和xx老师。经过一个学期的交流学习，我真切的感受到了“三人行，必有我师”这句话的深刻含义。 xx老师本学期担负六年和七年的体育教学任务，他谦虚好学，做事讲方法，一个学期下来，他与各班主任的配合和对所教授班级学生的管理都取得了不错的成绩。体育课中出现的各种状况他都能处理的恰到好处，讲方法，讲原则，面带微笑，严格管理是xx老师这一学期工作的总的特点。 x ...

师徒结对师傅小结

我和史运红的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。在这个学期内，我再次努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。尽管心中有几许压力，背上添了许多额外的责任，但我还是能清醒地认识到我校为青年教师所搭建的这个培训平台的重要性，也很清楚自己作为师傅，对于小史的在职培训起着非常重要的引导、榜样与示范作用。在这一学期的朝夕相处中，我似乎又获得了许多新的感悟与启迪。一、从容应对平常工作从小史身上我仿佛看到了 ...

师徒结对学期考核总结

师徒结对学期考核总结时光如梭，转眼间又一个学期就要结束了，在师傅朱老师的鼓励、指导、帮助下，我从一个刚踏上教育岗位什么都不懂的新手，逐渐成长为基本能熟练控制课堂，自主处理一些教学问题的青年教师。感谢学校开展的师徒结对活动，感谢师傅一学期的热心指导与无私帮助。一学期来，朱老师在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多指导和帮助，可谓收获满满。下面就几个方面谈谈自己的收获：首先，我们作为年轻的 ...

师徒结对计划

新店幼儿园师徒结对计划为了进一步加强师资队伍建设水平,提高本园保教水平,同时,不断提高本园教师思想素质和业务素质,进一步做好教学教研工作,提高保教质量质量,特制订师徒结对计划. 一.指导思想根据以人为本.发展教师的教育理念,充分利用幼儿园的资源和优势,积极开展园本培训活动,做到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,开展好"传.帮.带"工作,努力营造有助于教师专业成长的良 ...

中青年教师专业成长目标设计方案

杭州市余杭中学中青年教师专业成长目标设计方案中青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量.中青年教师的思想政治素质.业务水平直接关系到学校的生存和发展,中青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务,是学校建设的一项重大工程. 一.指导思想青年教师培养以党的教育方针为指南,以适应21世纪教育中学教育教学要求为标准,以学校为培养主体,全 ...

2012-2013学年度第二学期师徒结对工作总结

师徒结队活动是我校为了使青年教师迅速成长和充分发挥中老年教师已有教学经验的示范作用，采取的一项提高教学水平和提高教学质量的有效得举措。本学期我主要担任马淑文老师的师傅。马淑文善于学习、勇于探索、敢于创新，充满了朝气和希望。在本学期我们主要结合读书活动，通过听课、评课开展师徒活动，进一步提高彼此的业务水平。现将本学期的师徒结队工作具体总结如下：一、认真读书，虚心学习，努力提高自身修养。在知识信息 ...

师徒结对师傅代表发言稿

师徒结对师傅代表发言稿尊敬的各位领导、老师们：大家好！站在这里，颇多感慨，也忐忑不安。时光荏苒，转眼间，我来玲玲已是第七个年头，在那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的，因为在我的教学生涯中，在我的教学成长路上，我遇到了那么好的园长，那么多的好老师，好同事，为此，我一直心怀感激，更加努力地工作。今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言，这是幼儿园领导及各位同事对我的信任和肯定。相信所有在场 ...

长胜学校师徒结对协议书

长胜学校师徒结对协议书甲方(师傅): 乙方(徒弟): 按照教育局有关文件精神,为加快青年教师的成长,决定开展师徒结对活动.为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订师徒结对协议书如下: 一.甲方承担的职责: 1．教书育人,为人师表:热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象. 2．从教学常规.课堂管理.教学基本功等三个方面对徒弟进行认真细致的指导.一方面要帮助徒弟了解和掌握教学常规工作 ...

教师师徒结对协议书

教师师徒结对协议书甲方(师傅): 乙方(徒弟): 按照教育局有关文件精神,为加快教师的专业成长,决定开展师徒结对活动. 为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订师徒结对协议书如下: 一.甲方承担的职责: 1．教书育人,为人师表:热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象. 2．从教学常规.课堂管理.教学基本功等三个方面对徒弟进行认真细致的指导.一方面要帮助徒弟了解和掌握教学常规工作 ...