动物运动会

鲁教版初三上册生物汇总

1. 腔肠动物和扁形动物 腔肠动物 特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门. 好处:因此辐射对称的身体结构便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物和进行防御. 代表动物:水螅.水母.海葵.海蜇.珊瑚虫. 生活方式:附着生活. 刺细胞:腔肠动物特有的刺细胞遍布体表,但在触手上特别多.刺细胞能放出刺丝和毒液,用于捕食和防御,所以腔肠动物也被成为刺胞动物. 其他:大多数生活在海 ...

初三级生物上册复习提纲

八年级生物学上册知识点复习 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 一.动物类群有关知识 1 二.动物的体温 三.代表动物:动物不像植物那样通过光合作用制造有机物,只能靠摄取食物获得现成有 机物,从而维持生存和繁衍. ㈠1.水螅生活在清洁淡水中. 2 3害. 4的空腔是消化腔,用来消化食物:与口相通.③刺细胞位于外胚层,是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,触手处最多.刺细胞还可帮助捕获 ...

哺乳动物和动物的运动

2014暑假专题辅导十 哺乳动物和动物的运动 1. 兔.牛.羊是食草动物,下列与它们食草习性相适应的特点( ) ①门齿像凿子 ②犬齿锐利 ③臼齿宽阔 ④消化道长 ⑤消化道短 ⑥盲肠发达 A.①②④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑥ D.②③⑤⑥ 2. 生活在海洋中的灰鲸以胎生的方式生育小灰鲸,用乳汁哺育小灰鲸,灰鲸属于( ) A.变温动物 B.特殊的鱼 C.陆生动物 D.哺乳动物 3. 下列动物中,体 ...

动物生理学实验报告示范--呼吸运动调节

动物生理学实验报告示范 家兔呼吸运动的调节 [实验目的] 1.学习动物呼吸运动调节的实验方法. 2.观察各种因素对呼吸运动的影响,并分析其作用机理. [实验对象] 家兔,体重2-3kg,公母不限. [实验材料] BL-410生物机能实验系统.呼吸换能器.刺激电极:动物生理实验常用手术器械,兔手术台,气管插管,注射器,50cm橡皮管:生理盐水,2%戊巴比妥钠溶液等. [实验步骤] 一.动物准备 1. ...

冀教版四年级上册科学知识点总结

第1课 运动着的世界 一.仔细审题,准确填空 1.风在(吹) ,水在(流) ,人在(行),鱼在(游) „„我们生活在一个(运动) 着的世界 2.自然办的物体都在(运动) 和(变化) 着 3.世界上没有(绝对) 静止的物体,只有(相对) 静止的物体 4.在搜集有关运动的资料时,要注意(爱护) 公共资料 5.人们走.跑,动物游.飞.跳和爬,风吹.水流等等都是(运动) 6.科学研究要从(查阅资料) 开始 ...

第二节线形动物和环节动物

第二节 线形动物和环节动物 年级:八年级 班级: 姓名: 学习目标: 1 .概述线形动物 的主要特征. 2 .概述环节动物 的主要特征. 预习案 一.预习提纲 1.线形动物和环节动物的主要特征是什么? 2.它们与人类的生活有什么关系? 二.预习检测(自学检测) 1.线形动物因体形 2 .它寄生在人的 形,前段有 如 而得名. 是常见的线形动物. 中半消化的食糜生活:它的身体呈 层细胞组成: 3 . ...

八年级上册生物期末考试复习提纲

八年级上册生物期末考试复习提纲 1. 腔肠动物:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门. 海水中:海葵.海蜇.珊瑚虫.水母 (1)分类 淡水中:水螅 (2)代表动物-水螅(5页图5-4) 生活环境:水流缓慢.水草繁茂的清洁淡水中. 形态:身体透明,一段附着在水草上,另一端有口,口周围有触手,能够捕食.身体呈辐射 对称,能够感知周围环境中各个方向的刺激,利于捕食和防御. 结构:身体有内胚层和外胚层 ...

八年级生物上册结业知识点(新)

八年级上册生物复习提纲 第一章.动物的主要类群 ㈠.目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类. 第一节 腔肠动物和扁形动物 ① 腔肠动物身体呈辐射对称(便于从各个方向捕食.防御),体表有刺细胞(内 有毒素),有口无肛门.如水母.海葵.海蜇.珊瑚虫.水螅(淡水)等: ◆ 水螅长1厘米,口周围有触手,喜附着在水草上,身体由内胚层和外胚层构 成. ②扁形动物身体呈两侧对称(使 ...

八上生物复习提纲

八年级上生物复习提纲 第五单元生物圈中的其他生物 第一章动物的主要类群 第一节腔肠动物和扁形 1.动物与植物的显著区别:动物不像植物那样通过光合作用制造有机物,只能靠摄取食物来获得现成的有机物,从而维持生存和繁衍. 2.常见腔肠动物大多数种类生活在海洋中,如水母.海葵.海蜇.珊瑚虫等:少数种类生活在淡水中,如水螅. 3.水螅生活在水流缓慢.水草繁茂的清洁淡水中.身体几乎透明,长约1厘米,一端附着在 ...

第二章动物的运动教案

课题名称 动物的运动 课时 安排 共 2 课时 第 1 课时 总课时数 备课教师 第 13 课时 高洪森 教学目标 1.知道什么是动物的行为 2.掌握运动系统的组成 教学重点 运动系统的组成 教学难点 关节与其灵活及牢固性相适应的特点 课前准备 导学提纲.多媒体课件 学 案 教 案 任务一:自学课本 P41 内容,回答下列问题: 的活动,都是动物的行为. 2. 动物的行为常常表现为各种各样的 __ ...

8动物的运动导学案

第二章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动 导学案 8 ◆教师寄语:强大的运动能力有利于适应复杂多变的环境! ◆学习目标 一.知识与技能 1.通过学习关节,认识动物的运动依赖于一定的结构. 2.运动对动物生存的意义. 二.过程与方法 通过多媒体展示屈肘和伸肘的过程,了解骨.关节.肌肉的协调配合,认同生物体结构和功能的统一性. 三.情感态度与价值观 通过对运动系统的各部分结构和功能统一性的分析,使 ...

各种环境中的动物

第一章 目前已知的动物大约有150万种,根据体内有无脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物. 第一节 水中生活的动物 1.鱼能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能在水中呼吸. 2.鱼的体型--梭形. 3.鱼的鳍分为尾鳍.胸鳍.腹鳍.背鳍.臀鳍共个鳍,其中胸鳍.腹鳍是成对的. 4.鱼鳍的作用: 尾鳍:维持平衡,和尾部一起产生前进的动力, 保持前进的方向 胸鳍:维持平衡 ...

八年级上册生物知识点

八年级上册生物知识点 制作人:赵春凤 2011-9 第一章 各种环境中的动物 1.目前已知的动物大约有150万种. 2.动物可以分为两大类:一类是脊椎动物,另一类是无脊椎动物,两者的区别在于体内是否有脊柱(注意:不要把脊柱写成脊椎). 3.鱼之所以能够在水中生活,最主要的两个特点是:一是靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能在水中呼吸. 4.鲫鱼的身体呈梭形,有利于减少水中运动的阻力. 5.鱼在水中生 ...

动物的运动和行为题

1 第一节 动物的运动 一.选择题: 1.下列各项中,属于骨骼的是( ) A 手骨 B 股骨 C 肋骨 D 椎骨 2.屈肘时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 B.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 3.使肱三头肌附着在骨上的结构是( ) A.肌腱 B.肌腹 C.神经 D.血管 4.人体完成某一动作,骨骼肌 ...

初二上册期中生物复习

1.动物的运动方式与其生活环境相适应,水中生活的动物以游泳为主,陆地上的动物以爬行.行走.奔跑和跳跃等为主,动物在空中以飞行运动为主:动物通过运动可以主动出击去获取食物,可以逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所,还可以完成求偶和交配等,其意义:有利于个体生存和种族繁衍. 2.脊椎动物(人)的运动系统由骨.骨连结和骨骼肌组成(三者都是器官).运动系统起着支持.保护和运动的作用. 3.长骨的结构包括:①骨膜 ...

八上生物复习提纲1

生物复习提纲 第15章 动物的运动 1.动物的运动:对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义. 动物的栖息环境大体上可分为: 水中.陆地和空中三大类,生活在不同环境中的动物,其运动方式与生活环境相适应的现象. 水中动物的介绍有:草履虫,水母,乌贼,青蛙等.鱼类的前进主要依靠尾部与躯干部的作用. 水中: 动物的主要运动方式:游泳(游动) 陆地:爬行.行走.奔跑和跳跃 爬行:如蜗牛.马陆.蛇(特点:四肢 ...

八年级上册生物月考

涪陵十八中学校2017年秋八年级生物月考试题 一. 选择题(共25题,每题2分,共50分) 1. 下列说法错误的是( ) A. 蛔虫没有专门的运动器官, 只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 B. 水螅的体壁由外胚层.内胚层和两者间的胶状物质构成 C. 涡虫具有两个可以感光的黑色眼点 D. 扁形动物运动器官发达, 生殖器官退化 2. 下列有关线形动物的叙述, 不正确的是( ) A. 身体细长, 呈圆柱形 ...

10以内的单数和双数

10以内的单数和双数教案 一.复习10以内的数: 1. 拍手说数: 师:前面我们已经认识了10以内的数,现在我们来玩一个拍手说数的游戏.老师说几,你们就拍几. 二.情境导入 动物园要召开运动会,有很多小动物都报了名,我们来一起看一看.听一听有哪些小动物呢? 2. 听声音说出是什么动物. 音:鸡.马.狗.羊.鸟.猫.猪.课件出示. 师:谁来告诉我,你听到了什么? 三.出示课件,学习单双数. 1.出示 ...

鄂教版五年级下册第一单元有趣的动物复习题

有趣的动物(配套练习册答案) 一.填空题 1. 不同的动物能够适应不同的环境:大熊猫生活在(山上的竹林中),金丝猴生活 在(高山密林),大象生活在(丛林河谷地带),鹿生活在(森林边缘或草原),鸵鸟生活在(热带草原),老虎生活在(森林灌木丛中),北极熊生活在(严寒地带.北极),孔雀生活在(高山乔木中)等. 2. 据统计,自然界中有(150)多万种动物.最大的动物是(蓝鲸):最高的动物是 (长颈鹿): ...

八年级生物期中考试题

2015--2016学年上学期期中考试 八年级生物试卷 第1卷单项选择题(每小题2分,共50分) 1.下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是 ①蚯蚓--体壁 ②蝗虫--气门 ③鲫鱼--鳃 ④家鸽--肺和气囊 ⑤鲸--肺 A.①②④ B.①④⑤ C.①②③ D.①③⑤ 2.下列关于环节动物特征的叙述,正确的是 A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用 B. 身体由许多彼此相似的体节组成,靠 ...

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