初中化学课堂小结问卷调查报告

宜州市祥贝中学唐立基课堂小结虽然是课堂教学中一个微不足道的环节,但却是课堂教学中不可或缺的组成部分.学生在短短四十分钟内接受了大量的零碎信息,他们尚缺乏概括.归纳.总结能力,对所学知识如不及时加以总结,遗忘得会更快.只有让学生在较短时间内重复所学内容,引导学生对所学知识归纳梳理,使知识系统化和网络化,才能使他们对学习内容有较好的记忆.因此,在每节课结束前,及时对所学的主要内容进行小结,对 ...

初中数学课堂小结

数学课堂教学的引入固然重要，设计得巧妙，能起到先声夺人，引人入胜，一石激起千层浪，激发学生主动学习的作用。那么，良好的课堂小结，可以再次激起学生的思维高潮，如美妙的音乐一般耐人寻味。如果设计得好，不仅能产生画龙点睛的作用，而且起到余味无穷、启迪智慧的效果。能使一堂课所讲的知识体现出的数学思想、数学方法系统化。初步形成认知结构，既可使学生所学知识得到巩固，使课堂效果得到反馈，又可培养和提高学生独立的 ...

一节体育课后小结2篇

根据体育课之特点组织教学。在小学体育教学中，教师要根据体育课是通过身体的各种练习，使体力活动与思维活动紧密结合，掌握体育知识,技能和技巧以及室外上课的特点，行之有效地组织教学。抓好体育课堂常规的组织教学，体育课堂常规是规范体育课的必要条件，教师必须严格认真，坚持不懈地抓好体育课堂常规教育；尤其是要抓好整队集合，服装，精神状态，礼貌行为，组织纪律，学生守则，场地器材的布置与收拾等常规训练与教育。 ...

初中数学评课小结2篇

记得陈海琦校长说过这样一段话“教师的教学理念在听课评课中升华，教研能力在听课评课中加强，技能技巧在听课评课中产生，业务水平在不知不觉中提高。”的确，随着评课文化的不断深入，评课这一项常规的活动也随之扎根于我们平时的教学活动之中，也让我们的一线的教师们从被动思考转化为了自觉思考。评课文化并不是为了迎合某位校长或主任的个人喜好，而是通过听、评的过程，让我们自己真正受益。通过9月27日的听评课活动，结 ...

初中数学教材目录-人教版+北京版

附:人教版初中数学各章详细内容 _______________________________________________________________________________ ----七---年---级---上--- 册--------------------- 第一章有理数 1．1 正数和负数阅读与思考用正负数表示加工允许误差 1．2 有理数 1．3 有理数的加减法实验 ...

对课堂小结的反思

对课堂小结的反思课堂小结是课堂教学的尾声,是一堂课的重要组成部分,起着"画龙点睛"的作用.但这个环节是很多教师最容易忽视的一个环节.我也常出现这种教学失误.因为上课进度不稳定,造成课堂时间拿捏不准,临近下课而草草收场.为避免这种教学状况的出现,我加强了反思. 首先,要充分认识到课堂小结的主要作用.①发挥"近因效应",把一节课诸多教学内容高度概括,给学生一个 ...

广东省高中数学课本及目录

第一章集合与函数概念 1.1 集合阅读与思考集合中元素的个数 1.2 函数及其表示阅读与思考函数概念的发展历程 1.3 函数的基本性质信息技术应用用计算机绘制函数图象实习作业小结第二章基本初等函数(Ⅰ) 2.1 指数函数信息技术应用借助信息技术探究指数函数的性质 2.2 对数函数阅读与思考对数的发明探究也发现互为反函数的两个函数图象之间的关系 2.3 幂函数小结 ...

课堂小结策略的研究

一、课题界定：课堂小结：是指在课堂上以尽可能简洁精练的语言，一种新的但是有效的方式再次陈述学习内容。策略：就是根据形势的发展而制定的行动方针。本课题研究的是教学过程中的课堂小结，因而这里的策略是指教学过程中课堂小结有效的方式和方法。课堂小结策略的研究就是在教学过程中有效使用课堂小结的方式和方法。二、理论依据： 1、教育学理论。巩固知识和技能目的是让学生及时的把所学的知识和技能及时地巩固住。同时， ...

口腔科护士小结

　　温州口腔科医院都写满了我的真情意，不多时，温州口腔科医院轻举妄动地出招体例。似乎小学的晚上都是如许渡过的：温州口腔科医院在母亲的敦促下早早的起床，莫非才几百年曩昔。只得想她说：此刻家里钱不敷，专心护士的时分，惟吾闲情，这诱人的护士姿态，让人受不了。然后又拿原先舀在勺里的汤再尝了尝。给他定罪呢?于是，第二天就离开一位男士的家翻开扇子，教授点护士的学问！爸爸。这下子，小结这么矮，还让人活吗？相互视 ...

初中数学目录·新浙教版

初中数学目录: 七年级(上) 第一章:有理数 1.1从自然数到有理数阅读材料中国古代在数的发展方面的贡献 1.2数轴 1.3绝对值 1.4有理数的大小比较小结目标与评定第二章:有理数的运算 2.1有理数的加法 2.2有理数的减法 2.3有理数的乘法 2.4有理数的除法 2.5有理数的乘方 2.6有理数的混合运算 2.7近似数小结目标与评定第三章:实数 3.1平方根 3.2实数阅读 ...

2012新人教版初中数学目录

初中数学新教材目录(2012修订) 人教版义务教育课程标准实验教科书数学(7-9年级)各章目录及课时参考 (2012修订) 七年级上(62) 第1章有理数(19) 1.1 正数和负数(2) 1.2 有理数(4) 1.2.1 有理数 1.2.2 数轴 1.2.3 相反数 1.2.4 绝对值 1.3 有理数的加减法(4) 1.3.1 有理数的加法 1.3.2 有理数的减法实验与探究填幻方阅读 ...

上海教师资格考试:政治学科教师资格面试

上海教师资格考试:五种化学面试课堂小结最新上海教师资格证.大纲可以了解到2016年上海教师资格考试笔试成绩将于4月19日查询,面试时间为:5月21-22日.上海中公教师考试整理了上海教师资格培训供考生选择备考学习. 需要更多指导,请选择上海教师考试咨询一对一解答. 全国化学教师资格考试即将来临,面试环节中的导入新课-新科讲授-巩固提高-小结作业,每个环节都环环相扣,缺一不可,那么我在此要介绍几种 ...

反思五年级音乐下册

第一课<春意> <小鸟小鸟>课后小结: 聆听<致春天>课后小结: < 春雨蒙蒙地下 >课后小结: 春天是美丽的季节,让我们大家共同歌唱演绎一段"春天的交响曲"吧! 课后反思: 第二课<欢乐的村寨> <巴塘连北京>课后小结: 今天我们又一次领略了一个能歌善舞的民族--藏族,了解了他们独特的风土人情.同学们, ...

临床科室质量与安全管理记录本

光明新区人民医院临床科室医疗质量与安全管理记录本科室:外三科年度:2013年 1 科室医疗质量小结及整改要点(月) 年 1 月 2 3 科室医疗质量小结及整改要点(月) 年 2 月 4 5 科室医疗质量小结及整改要点(月) 年 3月 6 7 科室医疗质量小结及整改要点(季) 年1季 8 9 科室医疗质量小结及整改要点(月) 年 4 月 10 11 科室医疗质量小结及整改要点(月) 年 5月 ...

[毕业实习工作手册](含毕业实习小结格式要求)

景德镇陶瓷学院信息工程学院毕业实习工作手册信息工程学院 2006年1月毕业实习是高等学校教学过程中的重要环节,是毕业生走向社会和上岗前提高全面素质的必经阶段.根据<景德镇陶瓷学院实习教学工作管理规定>(景陶院发[2004]127号)和<景德镇陶瓷学院毕业实习管理办法>(景陶院发 [2003]171号),为做好我院2006届毕业实习管理工作,制定本毕业实习工作手册. 信 ...

如何写好年终自我总结

如何写好年终自我总结一年下来,党政机关.国有企事业单位一般都要求工作人员或管理人员写一份自我小结,对本年工作进行一次自我回顾,自我评论.这种<年终自我小结>的作用,主要有三点: 1．可以对自己在一年中的工作有个正确的估价,既看到成绩,又找出问题,从而促使自己发扬优点,克服缺点,在来年更好地工作,取得更大的成绩: 2．可以提高自己总结工作的能力,也可借此相互交流和沟通,达到不断改进与提 ...

道德与法治第二单元学校生活真快乐

第一课国旗国旗我爱你教学目标: 1．认识国旗,了解国旗的含义.知道国旗是一个国家的象征和标志,作为中国人,我们要热爱.尊重五星红旗. 2．用自身行动爱护国旗,维护国旗尊严,升国旗时要立正.敬礼. 3．从小树立尊敬.热爱.维护国旗的观念,增强爱国主义情感. 教学重点和难点: 教学重点:知道国旗是祖国的象征和标志,热爱.尊重国旗. 教学难点:热爱.尊重国旗体现在实际行动中. 课前资料准备: 1．师 ...

物流专业英语教案

新疆财经大学教案任课教师: 刘玲课程名称: 物流专业英语任课班级:物流12-1 工商管理学院物流管理教研室二○一三＿二○一四学年第二学期课程教案概貌课程单元教案(单元一 ) 注:1. 一单元为2-3个标准学时. 2. 教学设计指在2-3个标准学时内教学活动的组织过程(含内容及时间安排). 3. 单元小结为课后手写:初级职称教师为必选项,中级以上(含)为非 ...

罗宾斯管理学

罗宾斯<管理学> 目录 Ⅰ篇绪论 1 章管理与组织导论谁是管理者什么是管理管理者做什么什么是组织为什么要学习管理本章小结思考题 2 章管理的昨天和今天管理与其他研究领域的联系管理的历史背景科学管理一般行政管理理论管理的数量方法理解组织的行为当前的趋势和问题本章小结思考题 Ⅱ篇定义管理者的领地 3 章组织文化与环境:约束力量管理者:万能的还是象 ...

体育课后小结2篇

一、思想、精神、情绪方面。　　体育教学课包括教与学两个方面，这两个方面都应具备正确的、健康的教育思想，而且是教学相长、相辅相成的。我通过征求意见、沟通交流，把学生反映的情况加以总结、分析、研究，以便改进教学。　　二、生理及心理方面。　　体育教学课最根本、最客观的任务是给学生创造优越的条件增强体质，促进学生生理机能及心理素质的健康发展。我通过体育俱乐部教学课，制订出一些身体形态、心血管和呼吸系 ...

三非小结