刘伟 感动中国
那曾感动我的作文-----(断臂钢琴师-刘伟的故事!(感动))
断臂钢琴师-刘伟的故事!(感动) 在东方卫视<中国达人秀>节目中,北京23岁小伙刘伟用脚演奏钢琴震惊全场,同时,也震惊了电视机前的每个观众,他的钢琴名曲弹得十分棒,全场观众为他热烈鼓掌,感动了所有人,一句"要么赶紧死,要么精彩地活",用脚弹钢琴的"折翼天使"刘伟淡然说出的话成为前晚<中国达人秀>的金句. 刘伟,一位23岁的北京男孩,如 ...
[感动中国]心得体会:达人刘伟热情拥抱生活
达人刘伟感动中国,身残志坚书写别样人生.2012年<感动中国>人物评选,一位失往双臂的青年受到了大家的热切关注,他就是钢琴诗人刘伟.喜欢看<中国达人秀>的网友对刘伟肯定不陌生,由于他2010年曾参加过<中国达人秀>,关注<快乐男声>的或许对他也有挺深的印象.由于刘伟固然失往双臂,却用满怀的热情往拥抱生活,积极乐观地面对生活中碰到的所有困难. 或许我不 ...
[优秀作文]感动中国刘伟观后感
"只要你迈出第一步,迈出你自己,你就成功了."无臂钢琴大师刘伟这样说. 刘伟是一个不幸的人,他在十岁时因一场意外失去了双臂.而他的第一个愿望是当一名足球运动员,没有了双臂,他的愿望破灭了.但他没有灰心,他克服了身体不平衡的困难,学会了游泳,并在残疾人运动会上取得了两块金牌.正当他向着奥运冠军的梦想前进时,噩运又落在了他身上,刘伟得了过敏性紧癜,不能再游泳了.他的第二个梦想又破灭 ...
2012感动中国演讲稿
初春,万物开始生长的季节.虽然像冬天一样寒冷,但它却温暖着每一位中国人的心,因为有你--<感动中国>. 杭州的"最美妈妈"吴菊萍当选2011年度十大感动中国人物.那段精彩的颁奖词说:"危险裹挟生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆.她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德.她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望." 一个27岁的少 ...
2011感动中国十大人物颁奖典礼及颁奖辞
<感动中国>2011年度获奖人物 1.朱光亚 [简历]20世纪50年代末,朱光亚被任命为中国核武器研制的科学技术领导人.他负责并组织领导中国原子弹.氢弹的研究.设计.制造与试验研究,地下核试验的攻关,高技术研究发展计划的制定与实施,国防科学技术研究发展及军备控制问题研究等工作,为中国核科学技术事业的发展作出了重大贡献.20世纪80年代中期,他还参与了"863"计划( ...
[高考语文复习全攻略]最新高考语文写作素材
德耀中华:第三届全国道德模范事迹及颁奖词 郭明义 鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员 阿尼帕·阿力马洪(女,维吾尔族) 新疆维吾尔自治区青河县青河镇居民 毛陈冰(女) 支付宝(中国)网络技术有限公司员工 刘 丽(女) 福建省厦门市名悦休闲有限公司技术总监,原籍安徽省阜阳市颍上县 许月华(女) 湖南省湘潭市社会福利院供养人员 孙 影(女) 广东省深圳市关爱行动组委会办公室工作人员 常 ...
hold住你的梦想-开学典礼讲话
hold住你的梦想-开学典礼讲话 尊敬的老师、亲爱的同学们： 下午好！ 前面谭校长代表学校作了工作报告，对我校过去的一年进行了全面的回顾，对新的一年描绘了一幅很美的蓝图；学校表彰了一批优秀班级和一大批三好学生优秀学生干部，并对品学兼优和进步幅度大的学生给予了奖励。我在开学典礼的最后说一些什么呢？我不再重复祝福，不回顾成绩，不谈工作计划，不提希望也不展望未来。跟老师要说的话我在教师会上去说，在这里我 ...
此间少年郎,不负流年不负歌
此间少年郎,不负流年不负歌 --记刘伟老师专访 很满足,这样一个慵懒惬意的午后与刘伟老师在微光咖啡有个约会. 石婆婆庵12号,很高兴遇见你西100米,1912旁的微光咖啡.我们在小巷里不太显眼的角落里找到预约地点,推门而入,就被咖啡的浓香.温暖的空气.悠扬的音乐撞了个满怀.刘老师笑得温柔,眉眼间流露着的诚恳儒雅,只一眼就吹散了第一次采访萦绕心头的紧张感. 刘伟老师,来自新疆,1993年从乌鲁木齐铁 ...
感动新闻人物颁奖词
2011-2012年度感动中国十大人物评选及事迹 (2012-02-05 21:09:25) 标签: 杂谈 1.胡忠/谢晓君:怒放高原的并蒂雪莲 颁奖词:他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子.他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母.不是绝情,是极致的深情:不是冲动,是不悔的抉择.他们是高原上怒放的并蒂雪莲. 推选委员于丹说: 这两位老师让我们知道:人最大的富庶在于爱和信念的坚持,他们用生命提携了 ...
达人刘伟:"要么赶紧死,要么精彩地活着!"
达人刘伟:"要么赶紧死,要么精彩地活着!" 未 2014-10-16 1328 断臂钢琴师 刘伟,北京人,生于1987年,10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后加入北京残疾人游泳队. 2002年,在武汉举行的全国残疾人游泳锦标赛上,刘伟一举夺得了两金一银: 2005年.2006年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军:19岁时,成绩优秀的他放弃高考,开始学习钢琴: 2 ...
[中国梦_教师情]演讲稿
中国梦 教师情 梦,一个多么美好的字眼!当他从我们的笔尖流淌而出,我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章:当它从我们的唇齿间吐出,我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香:当它在我们的脑海里闪现,我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀!梦,它就是这个世界绿色的希望,它就是我们前进的力量! 我们都有梦想,怀着各自的小小期盼,行走在或有交叉的路上,当无数的人生轨迹与你擦肩而过时,你是否发现身边每个最朴素的面孔后面,都怀有最 ...
自强征文演讲稿:奋勇向前永不止步
自强征文演讲稿：奋勇向前永不止步 在这个迅速发展,不断进步的社会中，人们总是在不断向前努力，自然也包括我们中学生。“不抛弃,不放弃”这句话变成了当代中学生的一句座右铭。十呀，作为中学生就应该为了学习努力奋斗,奋发图强，使自己的生命有所价值。 几千年来，自强不息的精神一直流淌在中华上下五千年的历史长河中，孕育了我们中国人坚韧不拔,执着追求的伟大性格，成为我们后人取之不尽，用之不竭的精神资源。 翻开历 ...
勤奋成就梦想演讲稿
勤奋成就梦想演讲稿 老师们.同学们: 大家上午好!我今天讲话的题目是"勤奋成就梦想". 我在书上看到一幅引人深思的漫画.画里有一个人在睡觉,脑子里画着一个笼子,里面关着自己.图的下方有一句话:"懒惰就像一只笼子,关住了知识的仓库,让你一事无成."这幅画给了我一个启示,那就是要做一个勤奋的人,只有勤奋才能成就梦想.我们如果现在不努力学习,那么长大后就会一事无成 ...
自强自立 传播正能量道德讲堂主持词
道德讲堂:自强自立,传播正能量! 七(4)班 学业初级中学 合:亲爱的各位领导.老师.同学们: 大家好! 欢迎来到学业中学道德讲堂. 甲: 随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需要更加多样化. 乙:为了适应形势发展变化,大力弘扬中华民族传统美德,我们开设了道德讲堂.通过这个载体,让同学们有一个地方交流交流,用同学们的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从 ...
梦因你而美-我的中国梦征文作品
梦,因你而美-我的中国梦征文作品 这是我的梦，这也是我的梦，这是我们的中国梦。 -题记 有这样的一群人，他们胸中流淌者沸腾千年的热血，踏着孔孟文化的浪潮,带着修身治国平天下的梦想，走向世界。 有这样的一群人，他们不屈于列强的鉄蹄蹂躏，携时代风雷，挽狂澜既倒，为名族求存之梦而拼搏。 有这样的一群人，扎根贫瘠的土壤，在黑暗中执着探索，为实现民族崛起而拼搏。 这就是伟大的中国人，一群斗志昂扬的中国人，一 ...
五年级班主任小结
带着这帮孩子，转眼已经五年了。这些孩子由懵懂无知的小娃娃长成了小大人。还记得刘伟同学，刚进校时才6岁。年龄小，身材小，长着一个大大的脑袋和一双大大的眼睛，一笑还有一对深深地酒窝。所以，到现在，同学们一看见刘伟就指着脸颊嘴角处。可爱的刘伟刚来时，什么都不懂，夏天，我就帮他洗澡，教他穿衣服。回神一看，现在的刘伟，整天总是“哼着”小歌，满脸笑嘻嘻的。我看到他的校服裤子有点大了，就帮他把裤脚向上卷一卷，他 ...
自强教育征文演讲稿:自强,通向成功的阶梯
自强教育征文演讲稿：自强，通向成功的阶梯 要成就一番事业，会遇到方方面面的困难和挫折。这些可能是物质上的，也可能是精神上的，而理想是自强的航标，有了理想，就有了方向，有了进取的不竭动力。要自强，首先就要树立坚定的理想。 俗话说“眼前多少难甘事，自古男儿当自强”正如美国残障教育家海伦凯勒在19个月大时因为一次高烧而导致失明及失聪。她1880年6月27日出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。因为残疾使她在 ...
自强征文演讲稿:自强创造辉煌
自强征文演讲稿：自强创造辉煌 希朗 “自强不息”在词典中的意思是自己努力向上，始终不懈怠。而辉煌指一个人在某件事上取得了巨大成功。的确，正如本文题目，只有自强才能创造辉煌。 这一点，生活在两千多年前的儒家学派代表人物孟子就已提到，“天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。” 而英国享誉世界的物理学家史蒂夫霍金则用自己的例子向世人说明这 ...
感动中国2012观后感--无声的感动
感动中国2012观后感--无声的感动 吴江芦墟二中 三(2)刘昕彤 2月3日,2011年度感动人物揭晓了,我又一次被震撼,被感动了. 当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己.那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹. 我想:我们每个人都要有双隐形的翅膀,发挥出自己的努力,创造奇迹. 我想,真正的感动,的确伤感,可是它补心,并且化作 ...
坚持做自己作文
篇一:坚持做自己 儿时,每每听到伟人的事迹,便就叫嚣着要成为向他一样的人.那时从来没有考虑过这想法的遥远和陌生,脸上挂满着自豪. 从上学开始,这种想法却不知不觉的陌生了.每当看见老师在表扬着某个的同学,心中总是有些嫉妒,但却掩盖不了我的孤独,伟人离我越来越远,直到我不在想他为止.那种嫉妒最终竟成了压迫,压迫着我像别人一样. 我开始一点一点的观察别人,他的动作.态度.语言方式,那时我感觉自己就是一个 ...