一二年级体育教案合集(1)

本册教学目的和目标教学目的:在<大纲>中,明确地规定了小学体育的目的:"通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德.智.体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础." 一.二年级教学目标: 〈一〉〈二〉〈三〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法. 进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方 ...

小学一.二年级体育教案

岱岳区中心城区发展片区打造精集体备课第册主备人: 复备人: 学校: 班级: 二0一二年九月教案,努力提高课堂教学效益品 . 本册教学目的和目标教学目的:在<大纲>中,明确地规定了小学体育的目的:"通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德.智.体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础." 一. ...

中学体育教研组工作计划

一、教研组的工作目标加强体育教研组的建设，促进教师专业自主成长，使“教、训、研”三维一体化发展，从而提高学校体育工作的有效性，进而提升体育学科的地位。二、教师安排及工作重点体育组教师共7人，男教师6人，女教师1人。其中王桂文老师为学校办公室副主任，初中备课组长：秦丹，高中备课组长：王小连。（一）教师任教班级李仁摄：初一（2）、（3）、（4）、（5）班，初三（6）班，课时共15节。黄永梅 ...

八年级体育课教案

八八年年级级体体育育课课教教案案((11)) 成良好的纪律意识. 八八年年级级体体育育课课教教案案((22)) 技能,达到良好的教学目的. 八)年年级级体体育育课课教教案案((33 意义. 八)年级体育课教案( 教学反思:课堂气氛活跃,学生练习中,能通过练习内容来发现运动原理,从而掌握一定的运动技能,达到良好的教学目的. 八)年级体育课教案(5 技能,达到良好的教学目的. 八)年级体育课教案( 技 ...

2010三年级体育教学目的和目标

三年级体育教学目的和目标教学目的:"通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德.智.体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础." 三年级教学目标: 〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育.卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度. 〈二〉初步学习田径.体操.小球类.民族传统体育.韵律活动和舞蹈等项目的 ...

小学六年级体育教学计划

六年级学生的生理、心理特点 (一)、学生生理发展的特点： 1、六年级学生一般为11-12岁，属于人体发育的少年时期，总的说来，身体发育处于增长率高峰阶段，发育指标的增长出现第二高峰。身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生12岁达到高峰，以后增长率逐年迅速下降；女生均自8-9岁开始突增，12岁达到高峰，因此，六年级学生相对比较，是属于身体发育的最高峰时期。 2、六年级学生安静时脉搏均值比五年 ...

五年级第二学期体育教学工作计划2

小学五年级体育(第二学期)教学计划一.指导思想 <体育(与保健)课程标准>的核心是惯彻"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长,充分体现了"以学生为本"的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有与时俱进性,开拓创新性,纲领性,方向性和指导性.而传统的体育教学计划中的教学目标表述,是以教材为中心和以教师为中心,缺少明确的导向作用,因此对学生的学习 ...

儿童歌谣在小学低年级

儿童歌谣在小学低年级体育教学中的探索和应用内容摘要:儿童歌谣因它的简明明快,幽默风趣,朗朗上口,童趣盎然,一直深受孩子们的喜爱,而它对儿童思想品德的形成.美好情感的培养.行为习惯的养成,乃至开朗.乐观的人格塑造都有着潜移默化.无可替代的影响.如果能把童谣适时贴切的运用到小学低年级体育课中,让学生边唱边学,一定会收到很好的效果,使孩子在"歌中学",在"学中乐&quo ...

四年级体育教学工作计划

四年级体育教学工作计划一、学生情况分析　　(一)生理发育的特点　　1、四年级学生一般为9~10岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9-10岁开始突增，女生均自8-9岁开始突增，女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。　　2、四年级学生安静时脉搏均值比三年级相对减少;女生血压指标10岁时增长迅速 ...

小学五年级体育教案上册全集整套]

小学五年级体育(上)教案一.指导思想 <体育(与保健)课程标准>的核心是惯彻"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长,充分体现了"以学生为本"的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有与时俱进性,开拓创新性,纲领性,方向性和指导性.而传统的体育教学计划中的教学目标表述,是以教材为中心和以教师为中心,缺少明确的导向作用,因此对学生的学习效果难以进 ...

一年级体育下教学计划

一年级体育教学计划在新的学期中,我们应该更好的总结经验教训.扬长避短.把我校的体育工作搞得有声有色.现制定工作计划如下: 一.教材分析一年级的教学内容以游戏和体操中的基本体操和基本队列为主,本学期应加强对学生的动作要求技术的规范程度为主要任务.全面提高教学质量.增强学生的身体素质,掌握小学生广播体操.基本队列.跳短绳等项目的动作要求及成绩. 二.教学目标体育教学是增进学生健康.增强体质.促进 ...

四年级下学期体育教学计划

一、学生情况分析（一）生理发育的特点 1、四年级学生一般为9-10岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9-10岁开始突增，女生均自8-9岁开始突增，女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。 2、四年级学生安静时脉搏均值比三年级相对减少；女生血压指标10岁时增长迅速；肺活量均值男女生都有递增但差异不大 ...

小学三四年级体育教学计划及教学进度

五年级体育教学计划康雄道体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下: 一.教材分析在小学体育教学中多以跑.跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度.耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质:在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容,如:跨越式跳高,立定三级跳等; 在发展力量 ...

九年级体育备课组工作总结

我们体育九年级备课组能严格遵照校教导处的工作要求，全面贯彻党的教育方针，积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把备课组活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性，确保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素质的全面发展。备课组活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。备课组活动开展的扎实有效，老师们在每次活动中才能有所收获，青年教师才会快速成长起来，备课组才会具有向 ...

2011学年第二学期小学四年级教学计划

一、学生情况分析（一）生理发育的特点 1、四年级学生一般为9---10岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9—10岁开始突增，女生均自8---9岁开始突增，女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。 2、四年级学生安静时脉搏均值比三年级相对减少；女生血压指标10岁时增长迅速；肺活量均值男女生都有递增但 ...

小学六年级下期体育教案(全册54课时)

垫江县长龙小学校 2013年春期小学六年级体育课时教案班级: 六年级三班教师: 徐建 2013年2月25日 2013年春期六年级体育与健康课程教学计划一.指导思想要正确树立健康第一的指导思想,真正确立与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念,要不断的学习,接受新的信息,掌握本学科和相关学科的前言动态,丰富自身的知识储备,以先进的科学知识和技术武装学生,满足学生的知识欲望,跟上时代 ...

体育教学工作计划

　　在新课程标准教材实验中，我们走访了部分实验地区和实验点校，教师们纷纷反映非常需要体育教学工作计划。为了满足大家的要求，我们选编了小学学年、学期、单元、课时教学工作计划示例，供广大教师参考。体育教学工作计划是依据课程标准各学段学习领域目标和水平目标规定的活动或内容要求，结合学生身心特点和学校场地设备等实际情况，科学、合理地规划教学内容的教学文件。它是体育教师有目的、有计划地组织实施课堂教学的主要 ...

小学一年级体育课教学组织困难的原因及对策

浅谈小学一年级体育课教学组织困难的原因及对策摘要:小学一年级学生由于刚到新的环境,活泼好动,自制能力差,爱哄闹,难守纪,尤其是体育课上,容易受外围环境影响,造成体育教学组织困难的局面.教师要针对小学一年级学生心理.生理特点,改进组织教学组织和方式.以有效改变小学一年级体育课组织教学困难的现状. 关键词:体育教学:组织:措施一.小学一年级体育课教学组织困难的现状及原因小学一年级体育课与其他年 ...

小学一年级下学期体育教学计划

一：学生分析　　一年级的学生刚入学，年龄较小，接触的东西也少，什么对他们来说都是新鲜的，什么对他们来说也是从零做起的，喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。二：教材分析　　小学一年级的教材较为简单，本册教材 ...

小学六年级体育教学总结

小学六年级体育教学总结(金钟山) 本学期在学校行政的关心支持下,坚持德.智.体全面发展的正确方向,全神贯注抓好课堂教学,使我六年级体育工作得到健康的发展,丰富了校园生活,增强了学生的身体素质,毕业班的体育考核工作得以顺利完成.使学生在紧张的学习和生活中,充分体会到了劳娱结合的乐趣.现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结: 一.本着"健康第一"的指导思想,切实抓好体育教学工作. ...