学科教学工作总结
高校教学管理
高等学校教学管理要点 一.总 则 1．为实现高等学校教学的科学化和规范化管理,切实提高管理水平.教学质量和办学效益,保障高等学校人才培养目标的实现,特制订本要点. 2．教学工作的地位.高等学校具有为社会主义现代化建设培养高级专门人才.开展科学研究.从事社会服务等多种职能.各种类型高等学校的基本职能和根本任务都是培养人才,教学工作是学校经常性的中心工作,教学管理在高等学校管理中占有特别重要的地位. ...
教研室计划
瑞安市教育局教研室 瑞教研字[2011]1号 ----------------------------- 瑞安市教育局教研室 关于印发2011年工作要点的通知 各教育学区.各中小学(幼儿园): 现将瑞安市教科研室2011年工作要点印发给你们,请你们安排年度工作时参考. 希望你们一如既往地支持我们的工作,齐心协力,紧密配合,锐意进取,突出重点,强化研究,努力开创我市教科研工作新局面,为促进瑞安基础教 ...
吉林省舒兰市教学常规指导意见(试行)
舒兰市教育局 关于贯彻落实<吉林省义务教育教学常规>的 指导意见(试行) (2010年5月) 为全面贯彻落实<吉林省义务教育教学常规(试行) >(以下简称<教学常规>),促进学校教学工作规范化,深入推进新课程改革,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,结合我市教学工作实际,提出如下指导意见. 一.充分认识贯彻落实<教学常规>的重要性和紧迫性 省新颁 ...
XX学校教育教学督导管理及实施细则
XXXX学校教育教学督导管理及实施细则 为实现我校在“十一五”期间健康、持续、稳定、跨越式的发展，打造以专科教育、中职教育为主体的办学模式，为完善教学管理制度，加强教学质量监控，保证教学过程各个环节规范进行并达到相应的质量标准，提高学校办学水平，并充分发挥教学督导员在教学质量监控过程中的作用，特制定教育教学督导管理及实施细则。 第一章 总 则 第一条 专科教育、中职教育是学校教育工作的 ...
教学调度和教学纪律规范
教学调度和教学纪律规范 为加强学校的教学管理工作，保障良好的教学秩序，促进我校教学水平和教学质量提高，确保人才培养质量，特制订本规定。 一、总则 1教学工作是学校的中心工作，是多系列、多环节，多因素综合作用的复杂过程，为保证教学工作按计划实施，高质量、高效率地完成各项教学任务，学校必须对教学工作实施严格、有效的管理。 2、学校的教学计划、教学制度、教学要求、教学规范、教学安排、教学纪律是组织、实施 ...
医学院教学管理制度
根据协和学院有关教学管理的文件、制度，结合医学院教学工作的实际情况及专科（高职）教学的需要，特制定《医学院教学管理制度》，以加强和改善医学院的教学管理工作，切实提高专科（高职）教学质量。 一、建立健全院教学管理队伍，提高教学管理的效能。 建立由院长负责，分管教学的教学督导和教学秘书等参加的教学管理队伍，加强对教学的管理力度。根据学校教学改革与发展的总体思路，结合我院的实际情况，积极主动 ...
小学数学学科学期教研工作计划
小学数学学科学期教研工作计划 本学期小学数学学科要继续精心谋划和组织有效的区域教研活动，通过组织学科理论学习，积极引领学科教学的发展方向；以学习使用《学科学业评价标准》为抓手，开展对用好新教材的实践研究，着力解决学科课堂教学中的突出问题，追求常态课教学的优质高效；继续加强教师队伍的专业化培训工作，借以促进学科教学和教研工作的可持续发展。 一、加强学习 随着社会的发展，学科教学面临 ...
学校教学管理制度
学校教研活动制度 为了更好的提高教师的业务素质，实现教师高水平，教学高质量，办学有特色，就必须加大教育科研力度，扎实有效地搞好教研活动，特制定学校教研活动制度： 1、学期初，教务处须根据学校工作计划制订学校的教研计划，学科教研组要制订组的教研工作计划和活动安排。要求具体详实，切实可行、严禁形式化、任务性、应付检查。 2、每月召开一次教研组长会议，教研活动以教研组为单位，两周定时活动一次 ...
小学教务处教学工作总结
2014年春季学期平寨乡中心学校小学部教务工作总结 ---------平寨乡中心学校小学部教务处 本学期,教务处在上级相关部门的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体 教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督.整合推进的功能, 进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查.规范教师的教学 行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,及时全面准确地为 ...
教师工作内容及各学习教师岗位职责
教师工作内容及各学习教师岗位职责 一、语文教师岗位职责 1、遵守国家法律法规和学校规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动。贯彻教育方针，树立素质教育观念，掌握新课程的教学理念。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。 2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作，认真完成教学任务。认真钻研大纲，新课程标准，把握学生实际，制定适合学 ...
中心学校2014年年终工作总结
中心学校20XX年年终工作总结 小史店镇中心学校在20XX年教育教学各种中,认真开展教育质量推进年、深化年活动,紧扣“三个任务”、锁定“三个目标”,大力度、强措施、狠抓教育质量建设,成效明显。 一、取得的成绩: 1.全镇上下抓教学质量的意识明显增强。20XX年全镇各中小学校积极响县教体局、镇中心学校的号召,根据本校实际制定“教育质量建设推进年”“深化年”活动实施方案,召开动员大会,开展教育质量大讨 ...
系教学工作计划
经济与管理学院经济学系 2013-2014学年度教学工作计划 一.工作思路 在院长的领导下,坚持以规范教学.提高质量为根本,着力做好三方面工 作:采取多项措施,切实提高教师课堂教学质量:参与"教学工程"项目,推进市级.省级 项目建设,提升教学质量水平:推动教学工作可持续发展. 二.重点工作内容及措施 (一)切实提高课堂教学质量 1.规范教师课堂教学行为 一是提高对课堂教学重要性 ...
如何写教学自我总结
所谓授后教学自我总结，是指教师在课堂教学之后，依据思想政治课的教学大纲和课堂教学的基本要求，抱着实事求是的态度，对自己的教学的行为和效果的总结和评价。它是传统教学过程“五环节”的延伸和拓展，也是政治教师不断提高自身教学素质，及时改进教学，提高教学质量的重要手段。从教十年来，本人教学业务的长进，教学技能的提高，在很大程度上得益于长期注重的授后教学自我总结． 长期坚持授后教学自我总结，可以获得如下几个 ...
学科教学应用工作实施方案
随着新课程改革的全面实施，着力利用现代教育技术手段已成为教学工作的关键。根据县局有关文件精神，结合我校的工作实际，为了切实推动现代远程教育项目工程，服务于新课标的实施，改变我校基础教育信息化的发展现状，特制定本实施方案。 一、成立领导机构 组 长：xxx 副组长：xxx 成 员：xxx 领导小组负责全校远程教育学科教学应用工作的统筹与规则、制度建设、考核与评估。 领导小 ...
"初高中学期工作规划"学校工作计划
精选范文:"初高中学期工作规划"学校工作计划(共2篇)一．指导思想与工作目标高一年级要以"夯实基础,培养能力,认识自我,主动发展"为层级目标.高一年级各科老师,对于学生要加强各方面的指导.使学生尽快适应高中阶级的学习,顺利完成初.高中学习方法上的转轨,迈好高中学习的第一步.高二年级要以"巩固基础,规范习惯,勤奋进取,拔尖提优"为目标.高二 ...
医院科室教学秘书职责
职责一:医院科室教学秘书职责 一.教学秘书是科主任的教务工作助理,其任务是协助科主任搞好教学行政及学籍管理工作,教学秘书业务上受科主任及科教科的双重领导. 二.教学活动的协调与管理 (一)协助科主任检查教学计划执行情况. (二)根据各专业教学计划,协助科主任做好本年度教学计划,严格按照科教科规定的时间将教学任务下达教师并上报科教科,负责此项工作的报表填写.校对.收发.汇总. (三)维护正常教学秩序 ...
2014-2015学年小学教学教研工作方案
xx～xx学年度小学教学教研工作方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，大力推进素质教育，深化课程教学改革，加强教学指导和课堂教学研究，提升教研服务水平，努力实现教研理念、教研作风和教研方式的转变，切实提高教育教学质量，为促进我区教育的内涵发展、和谐发展、均衡发展和持续发展做出新的更大的贡献。 二、工作目标 1. 进一步探索和完善各科有效课堂教学模式，巩固我区课堂教学改革已取得的成果，努力打造我区 ...
2014年度小学教学教研工作方案
20xx～20xx学年度小学教学教研工作方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，大力推进素质教育，深化课程教学改革，加强教学指导和课堂教学研究，提升教研服务水平，努力实现教研理念、教研作风和教研方式的转变，切实提高教育教学质量，为促进我区教育的内涵发展、和谐发展、均衡发展和持续发展做出新的更大的贡献。 二、工作目标 1.进一步探索和完善各科有效课堂教学模式，巩固我区课堂教学改革已取得的成果，努力打 ...
学校年终教育发展工作报告
学校年终教育发展工作报告范文 我校在年认真开展教育质量推进年、深化年活动，始终紧扣“三个任务”、锁定“三个目标”，加大力度、增强措施、狠抓教育质量建设，成效明显。为总结经验，发扬成绩，现将年的工作业绩总结如下： 一、取得的成绩： 1.全镇上下抓教学质量的意识明显增强。年全镇各中小学校积极响县教体局、镇中心学校的号召，根据本校实际制定“教育质量建设推进年”“深化年”活动实施方案，召开动员大会，开展教 ...
教学研究(制度1)2013
教学研究制度 教科处 教师说课制度 说课是指教师将备课中深入钻研教材的体会,确定的教学目标,所设计的教学程序及其理论依据,选择恰当的教学方法和学习指导方法,讲解教学方案的设计思路的一种教学研究和交流的形式.为发挥这种形式在我校教学及教学研究中的作用,制定学校说课制度: 一.说课的功能:说课可以交流教学经验,拓宽教学领域,活跃教研气氛,展示教师风采,提高教师的素质. 二.说课的内容:说教材.说目的. ...