电子档案管理工作经验总结

随着信息技术迅猛发展,计算机被广泛应用到各个领域,包括工程设计领域.这样以来,工程设计过程中形成的大量电子文件也就成为电子档案管理的重要对象.电子文件的归档.保存.管理.输出等工作已经成为工程设计单位正常运营的重要环节.所以,全方位做好工程设计中的电子档案管理工作对相关单位维持正常是极为重要的.鉴于此,本文主要就如何做好电子档案管理工作进行了认真探讨. 一.电子文件归档前的准备工作分析充分做好电 ...

Hyaqbk大学活动策划书格式

生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来. --泰戈尔大学活动策划书格式格式与样例为指导同学们写出专业化.规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下: 注:1.策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订: 2.系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份. 社团活动策划书格式要求 ...

2016软件工程课程设计说明书格式要求new

本次课程设计要求提交的内容如下: 1. 课程设计小组报告和个人报告,打印版和电子版,格式参见以下文档只需要提供电子版就可以: 1. 需求规格说明书 2. 设计说明书 3. 源代码 4. 测试文档 5. 小组项目开发记录本(含小组进行课程设计的活动日志与会议记录,如果无电子版提交纸质版也可以) 课程设计说明书课程名称: 软件工程课程设计个人报告专业: 班级: 学号:设计人: 山东科技 ...

活动总结格式

（1）标题。一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《xx年度个人工作总结》；“xx学院关于第x次本科教学水平评估工作总结”等等。（2）前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题；或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致 ...

活动总结报告格式

为了协会各项工作有序进行，及时总结活动的不足和亮点，便于资料的保存和查阅，现将活动总结报告格式通知如下：第一部分：社团活动简介 1、本次活动情况简述，包括活动地区的经济和社会背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等。 2、简要介绍活动日程安排与内容，包括在活动地开始工作的程序。 3、请比较预期目标与实际成果，若有差异请说明原因和感想。 1）预期目标；2）实际成果；3）原因和感想。 4 ...

五年信息(上)

第1课认识word2007 一.教材分析: 本课时学生学习Word的第一课时,可以在教学中增加Word文稿的演示,增强学生学习的兴趣,注意教学中难点的突破.教学中再"看一看"部分,可以演示和教材相似的Word文档,说明Word是一种文字处理软件,具有极强的编辑功能,如写信.写文章.绘画.处理表格.插入图片.设计板报等等,激发学生学习Word的兴趣,进而引入本课的教学内容.进 ...

七年级信息技术教案(下册)

七年级信息技术教案(下册) 第一单元编辑高手--Word 2003 第一课制作新春灯笼一.教学目标 1.知识与技能 (1)掌握Word中绘图工具的应用,图形叠放次序以及组合.即:能够调出绘图工具栏:熟练运用自选图形工具,绘制图形,修饰图形,如大小.形状.填充颜色,添加文字等操作:学会合理设置图形的叠放与组合效果. (2)掌握艺术字的插入与修饰.即:能够合理选择艺术字样式,插入艺术字:灵活运用 ...

四年级小学上电脑课教案

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 四年级上册信息技术教学计划部分一.教材分析选用的教材是浙江摄影出版社的<小学信息技术>四年级上教材.此册教材分三个单元,第一单元"电子作文",第二单元"飞鸽传书",第三单元"小小编辑".有以下特点: 1.通过利用文字处理软件Word,完成一些与学生学习生活相关联 ...

2012级实习报告格式内容电子版

毕业实习报告题目:关于专业机电一体化班级 2012级机电一体化2班学生姓名指导教师徐刚完成日期 2015 年月日附件9 毕业生毕业实习报告撰写说明毕业实习是高职教育人才培养方案的重要组成部分,是教师教育过程中培养学生的创新精神和实践动手能力的重要环节.撰写毕业实习报告是对毕业实习阶段的总结,是对学生完成毕业实习情况的反映和检验,也是对学生在社会实践和材料组织方面的培 ...

学年论文封面.格式及指导日志

本科学年论文学院专业年级姓名论文题目指导教师职称成绩 2013年月日本科学年论文目录基本格式目(空四格)录(黑体三号字加粗居中) (空2行) 摘要(宋体小四号字)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„x Abstract (Times New Roman小四号加粗) „„„„„„„„„„„„„„„„„ x 1 绪论(宋体小四号字)„„„„„„„„„ ...

应用文写作书信教案

应用文写作<书信>教学设计 [教学目标] 知识目标:1.让学生一般了解书信的定义.分类和用途.2.重点掌握书信.信封的基本格式. 能力目标:学会用正确的格式写书信,培养综合能力. 情感目标:培养与人沟通.交流的能力. [教学重点] 1.书信的基本格式.2.用正确的格式写书信. [教学难点] 1.书信的格式,特别是结尾语的格式.2.学会写自荐信. [学时安排]一课时 [学习要点] 1. ...

课程设计电子密码器的设计与开发

电子技术课程设计课题名称电子密码器的设计与开发院.系.部自动化与电气工程学院专业电气工程及其自动化班级电气134 姓名李金才学号 1130320113 指导教师 2015年7月9日郑玉珍.王子辉.陈晓.张震宇. 瞿晓.于爱华 1.设计目的使学生在学完电路原理.模拟电子技术和数字电子技术门课程的基础上,进一步巩固理论知识,加强动手能力,增强学生对电子技术领域的认识,培 ...

论文写作过程指导

关于论文题目的确定: (一)硬性要求 1.必须要使用图示.图表或图片(内容必须要和论文相关) 2.写出来的内容必须和会计.财务相关 (二)不允许: 1.抄袭,整段粘贴: 2.三段论式(如概述.问题.对策): 3.纯文字描述(无任何表格.图片等不允许答辩). (三)可以从以下几个方面选择: 1.创新设计.例如"挑战杯"模式."三创杯"模式,但不能光是一个计划书 ...

招标文件的制作(招标工具使用说明)

商丘市阳光交E 网上招投标管理系统用户手册 (招标工具篇) 目录前言: ............................................................................................................................... 3 本手册使用说明 ................ ...

谭冬梅论文过程管理手册

JIANGXI NORMAL UNIVERSITY本科生毕业设计(论文)过程管理手册学号:[1**********]4学生姓名:谭冬梅选题编号: 学届别: 业:2014 届物理系院:物理与通信电子学院专指导教师姓名及职称:徐波 (副教授)评阅教师姓名及职称:江西师范大学教务处制说明1.任务书由指导教师与学生共同商定,并由指导教师填写,经学院毕业设计(论文)工作指导小组(教研室)审核后,发 ...

初中信息技术七年级上册(青岛出版社)

青岛出版社初中信息技术七年级上册第一单元学案第一课:<信息的特征>学案教学目标: 1.知识目标:认识信息技术在人类社会发展中的作用:理解信息技术的特征. 2.技能目标:能够正确识别信息,合法地利用和发布信息. 3.情感目标:形成积极.健康向上的信息意识,养成关于甄别信息的习惯. 教学重点: 1.掌握什么是信息 . 2.掌握什么是信息的特征. 教学难点: 1.信息概念的理解. 2. ...

[信息处理技术员]综合作业要求及指导

说明: 大作业包括Office 综合应用和网络应用及信息安全方面的内容,共8道题目.大作业在给定的题目中任选,学生应完成4道题目,其中实验作业1-1.1-2选1道,1-3.1-4选1道,1-5.1-6选1道,2-1.2-2选1道. 要求所有大作业在16周周六(6月11日)20:00之前必须全部完成并提交.每次提交作业时,以"学号_姓名_作业名称_提高班"起名建一个文件夹(如51 ...

614第十一课:电子邮件及其特点

第( 1 )课时累计第(14 )课时授课日期: 年月日第十一课电子邮件及其特点教学内容:电子邮件及其特点教学目标: 1．正确认识电子电子邮件 2．会说出:什么是电子邮件:电子邮件的工作方式:与生活中普通信件的区别. 3．掌握电子邮件的特点,会书写电子邮件的格式. 教学重点:掌握电子邮件的格式教学难点:电子邮件如何利用因特网工作教学具:多媒体网络教室 ADSL网络普通 ...

大学生物理竞赛论文格式范例

实验测定库仑比例常数K值刘某某.王某某重庆某某大学某某学院,重庆 400074 摘要该实验采用了点电荷的电场特点,巧妙的运用了圆周运动公式来测库仑常数k,进而验证库仑常数的值.实验中平行电板对电子进行加速,然后运用磁场对速度进行选择,产生的水平速度的电子就可以在点电荷中圆周运动了. 关键字匀强电场:磁场:圆周运动:电子激发器:速度选择中图分类号: 文献标识码: Experimental ...

班级文化建设系列大赛策划书

一、活动引言如今的大学生活已经不仅仅是单调重复的学习生活，学生的创新思维已成为其稳扎于社会的重要因素，大学生中的优秀文化也越来越突显出其在更新校园班级文化中的关键性。为了进一步提升大学生的思想品位和创新品位，加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导，增强学生的团队意识和班级凝聚力，同时也为了更好地传承大学生精品文化，经学院研究决定，在全院开展以班级为单位，以学生为重点的班级文化建设活动，在此 ...

电子版总结的格式