二年级上册音乐备课

2012-2013二年级第一学期教学计划一.指导思想: 认真学习教育教学理论,以音乐审美为核心,通过音乐感受与鉴赏.表现.创造及音乐与相关文化的学习,培养学生的审美感知,丰富审美情感,发展审美想像,深化审美理解,有效地提高学生的音乐审美能力.进一步落实<国家基础教育课程改革指导纲要>的精神,落实<九年义务教育音乐课程标准>的要求,在新课程理念的指导下,扎实有效地推进音乐教 ...

小学音乐课堂合唱教学

浅析小学音乐课堂合唱教学禄丰县恐龙山镇小学何春萍论文摘要: 演唱歌曲是中小学音乐教学的基本内容,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式,而班级合唱的教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,尽早累积与他人合作演唱的经验,培养集体意识及协调.合作能力,其独特的艺术活动形式对少年儿童的全面健康发展具有重要作用. 关键字:合唱班级合唱二声部支声正文: 本人从事音乐教学已有四年时间,一开始没有 ...

小学音乐教学工作计划(共10篇)

篇一:小学音乐教学计划1 券桥乡十二里河小学2013年秋期音乐教学工作计划一.指导思想音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展,促进社会主义精神文明建设,为选就一代社会主义新人发挥重要作用. 二.教学任务 1.学会课本上的全部歌曲,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国.爱人民.爱 ...

二年级下学期音乐教学工作总结

　担任二年级音乐课已一个学期了，我一直都以新课标的要求为教学理念，从美的角度出发，让学生学会发现美、追求美、并创造美。　　小学二年级的学生由于年龄小，又是刚刚升入小学的孩子，爱玩还是他们这时的天性，所以我抓住他们的这个特点，让他们尽量在玩的过程中去学习音乐，并且爱上音乐，让音乐也成为他们的好朋友。于是，在课堂教学中我安排了四个学习环节——听、唱、演、画。这四个环节是环环相扣，相互联系的。现将其总 ...

2014年级音乐教学计划

20xx学秋季学期八年级音乐教学计划作为一名中学音乐教师，在慢慢的教学中，我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方，我觉得自己应该在更多的方面帮助学生，让学生得到更多的进步，这才是我一直以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步，我相信我是能够做好的。一、指导思想：音乐教学的目的是提高学生的音乐审美素质，同时促进学生品德素质、智能素质的提高，并在此基础上指导、帮助有音乐 ...

小学班级音乐会活动方案

小学二年级班级音乐会活动方案一.活动目的和意义在新课程理念的指导下,对学生的评价方式也在不断创新.开展班级音乐会不但能充分激发全体学生对音乐这门学科的热爱,给学生营造一种良好的音乐氛围,促进孩子们积极参与音乐活动,增强他们学习音乐的兴趣,更能使他们克服他们胆小.害羞的缺点,增强孩子们的自信心,使他们在音乐活动中体验成就感,同时也能培养学生团结.合作的精神,乐观的人生态度,培养学生创新的能力,本 ...

音乐新课标解读修改版

新版音乐课程标准解读之我见姚欣杰在认真研读教育部制定的2011版<义务教育音乐课程标准>和旧版音乐课程标准的基础上,按照从宏观到微观.从整体到部分的解读思路,我主要从新旧音乐课标宏观对比.3-6年级内容标准对比.3-6年级新课标实施教材实例和教学案例四个方面将两者进行了详细的对比研究: 一新旧音乐课标宏观对比按照构建课标的整体框架,从"前言"(其中包括课程性质 ...

一年级下册音乐教学计划 1

一、指导思想：贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。二、学生情况分析 1、基本情况分析：四年级共有5个教学班，各班人数均在 60人左右。大部分学生，对音乐课有着浓厚的学习兴趣，而且，四年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力增强，对音乐学习的渴求与期望也 ...

五年级音乐27.28

--2017学年度第一学期六年级语文教学工作总结王家庄街道泛海希望小学吕晓敏六年级三班年1月转眼一学期工作已经结束,六年级上学期语文教学工作暂告一段落.虽然在现在这个岗位只工作了一年的时间,但是不论是在学科专业知识,还是在教师专业素养方面,都有了新的理解.特别是针对小学阶段的教学工作有了新的理解,对如何教育小学生也积累了新的经验.现将本学期六年级的语文教学工作总结如下: 一.我的教学思 ...

一年级下册音乐计划

一年级第二学期音乐工作计划一.教学内容本册教材共有十六课,基本内容包括:聆听.表演.编创与活动(重点内容),依次是童谣新唱,感知音的高低,十个小印第安人,律动音乐<向前走>,感知音的力度(二),学唱中外童谣,感知节奏,音乐中动物的小故事,感知节拍,小小的船,感知音的高低,到这里来享受音乐,落水天,唱唱跳跳,我要做好孩子,看画听歌,了解司马光砸缸救人的故事. 二.教材分析在低年 ...

一年级音乐教学工作总结

本学期已经圆满结束，为了今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精，更好地完成教学任务，达到教学目的，现作总结如下：一、主要成绩 1.按时保质地完成了本学期的音乐教学任务。 2.在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。 3.课堂上开发了学生对音乐的感知力，体验了音乐的美感。 4.学生能自然的、有表情的歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。 5.培养了学生乐观的态度和友爱的精神。二、存在问题 1 ...

一年级下册音乐教学计划

一、指导思想音乐教育是实施美育的重要途径，对于培养学生德、智、体、美全面发展，提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要作用。以音乐素质的培养为目标，使学生掌握一些音乐知识和音乐的技能技巧，更重要的是通过这一阶段的音乐教学活动，让学生在音乐的熏陶下萌发了对音乐的感知和情感反应能力，使其中多数人在今后能成为具有良好素质的音乐欣赏者或爱好者。突出音乐学科的特点，把五爱教育和活泼乐观情绪、集体主义 ...

二年级下册音乐教学工作计划

一、指导思想音乐是一门情感的艺术，音乐课程标准的基本理念就指出音乐教学要以音乐审美为核心，音乐对人情感的陶冶是一种潜移默化的渗透过程，它主要作用于人的情感。音乐教育的本质是审美教育，离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水。美的感染必须通过自身的体验才能获得，因此，音乐审美教育不仅要完整地体现在课程中，更要体现在音乐教学活动中。二、学情分析本学期我继续担任二年级两个班的音乐课。从整体的水平看， ...

二年级音乐下册教学计划

二年级音乐下册教学计划一、学生基本情况分析：本班共有学生33人，其中男同学20人，女同学13人。大部分同学有责任心，在学习过程中能努力向上，大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好,而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进行表达，部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰，特别是男生好胜心强，爱表现自己，常会出现喊歌现象,导致缺乏 ...

初中音乐备课研讨会学习总结

关于对"山东省义务教育学段音乐教学备课研讨会"的总结一.进行知识体系研究和梳理 (一)明确各学段的育人目标与计划(基本知识.基本能力). 目前,我校的音乐课程在确定学段或年级目标和计划方面不是很明确.学段或年级目标的确定要细化,学年目标.学期目标.年级目标都要在学年.学期初期整理存档. 根据目标还要制订详细的教学计划,暨完成目标的实施过程,甚至细致到每堂课.这样教师对下一堂 ...

三年级音乐教学工作总结

本学期我兼任三年级的音乐课，由于三年级学生年龄较小，他们的性格特征概括起来就是好动、好玩、好奇和好胜。他们上课时不能一动不动的“安分守己”，他们对周围世界的一切感到新奇、神秘和富有吸引力，他们常常会争胜好强不肯落后。这一切都是儿童期性格特征的表现。本学期我在针对小学生性格特征去进行音乐教学上做了一定的工作，并收到了初步成效。现把本学期的工作作如下总结：一、针对儿童好动的特点，音乐教学要注意律动性 ...

2012-2013学年第一学期五年级音乐教学工作总结

　　转眼间，一学期的教学工作又结束了。回顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。　　这学期学校安排我上五年级音乐课，为了能更好地完成教学任务达到教学目的，培养学生有理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，我通过音乐的艺术形象，培养了学生的革命理想，陶冶了高尚的情操，启迪了智慧，使他们的身心得到了健康的发展。　　一 ...

二年级音乐教学工作总结

光阴似箭，日月如梭，眨眼间一学期的教学工作又结束了。回首一学期的音乐教学工作，有一定的成绩，但也有一定的不足。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。一、基本情况概述首先，我给自己定一个教学指导思想，我深知自己现在所从事的是普通教育，将来去当音乐家的毕竟是少数，而绝大多数学生长大后只能成为喜欢音乐、爱听音乐的人。所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子 ...

义务教育音乐课程标准

义务教育音乐课程标准(2011年版) 中华人民共和国教育部制定目录第一部分前言... 4 一.课程性质... 4 二.课程基本理念... 4 三.课程设计思路... 5 第二部分课程目标... 6 一.总目标... 6 (一)情感一态度一价值观... 7 (二)过程与方法... 7 (三)知识与技能... 8 二.学段目标... 8 (一)1.2年级... 8 (二)3.6年级... 8 ...

2013年-2014年学年下册六年级音乐老师的工作计划

20xx-20xx学年下册六年级音乐老师的工作计划一、从教育理念上,强调“以学生发展为本” 以往的教材,往往从教师的“教”考虑较多,无论从教材内容的构件、教学方法的思路等等都强调以教师为主,很少考虑学生的学。它的理念是建立在“教学中心论”上,强调教师作为教育的主体,学生通过教师的教、传授去获取知识,因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念,强调学生的学,以学生为本,教材组成员们通过学习, ...

四年级音乐工作总结