轮岗交流工作总结
全县公务员轮岗交流工作动员会议主持词
同志们： 党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：“要加大干部交流力度”。《重庆市国家公务员职位轮换（轮岗）实施办法》明确规定：“轮岗交流的重点是担任处、科（股）级领导职务的公务员。从事人、财、物管理，项目、经费审批，在同一职位上任职满五年的，原则上要进行轮岗。”在县十四届人大二次会议上，县人大将人大代表提出的“应加大全县行政事业单位干部轮岗交流力度”这一意见，作为 ...
在县级机关公务员轮岗交流工作会上的发言
在县级机关公务员轮岗交流工作会上的 发 言 （二〇〇四年十二月十六日） 各位领导、同志们： 为了进一步优化我县机关干部队伍结构，加强机关作风建设，改善xx发展环境，县十四届人大二次会议提出了“关于加大全县行政事业单位干部轮岗交流力度”的议案，县委县政府研究决定，按照《国家公务员暂行条例》和《xx市国家公务员职务轮换（轮岗）实施办法》，在县级机关开展公务员轮岗交流工作。这项工作在县委、县政府的领导 ...
干部轮岗交流
干部轮岗交流 实行区直部门中层干部跨部门轮岗交流,是干部人事制度改革的重要组成部分,有利于改善区直部门干部队伍结构,加强党风廉政建设和机关作风建设,增强机关的生机与活力,为建设高素质干部队伍提供有力保证. 从盐都的实际情况看,目前中层干部轮岗交流工作存在以下问题:一是区直部门干部轮岗交流的比例明显偏低.二是中层干部轮岗交流数量偏少,跨部门轮岗数量更少.三是"三多三少"现象比较突 ...
员工轮岗交流管理办法
XXX公司员工轮岗管理办法 第一章总则 第一条为了给广大员工提供更广阔的职业发展平台,最大限度的发挥员工潜能,通过内部岗位轮换,促进员工熟悉和掌握相关岗位作业流程,有效培养复合型人才,提高员工的综合素质和能力,进一步优化人力资源配置,体现"人岗相宜,人尽其才"的人才理念,形成员工和公司共同进步的良好氛围,特制定本办法. 第二条实施员工轮岗的原则:员工轮岗必须符合公司发展战略和人 ...
漫议校长轮岗交流制
主持人语 中国本没有校长轮岗交流制与任期制,但事实上校长在学校间的自然流动一直没有停止,为什么还要有校长轮岗交流制?实施校长轮岗交流制是对民众诉求的回应,还是决策者理性的主动追求?似乎是兼而有之,又似乎都并不那么明朗.那为什么要实施校长轮岗交流制?对校长轮岗交流制利弊的认识,也是公说公有理,婆说婆有理,这是因为其利弊本就是各有千秋.由于对其认识的角度不同,看到的风景也就不一样.本期就这些话题,约请 ...
清水河镇中小学校长教师交流实施方案
清水河镇中小学校长.教师轮岗交流实施方案 (试 行) 根据<中华人民共和国义务教育法>第三十二条关于"人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长.教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建设"的规定, 为进一步加强全镇教育系统干部队伍建设,优化教育资源配置, 促进校际间教育均衡发展,结合实际,制定本实施方案. 一.交流原则 政策引导.全镇统筹.因地 ...
关于机关中层干部轮岗交流和部分岗位竞争上岗的实施方案
委机关各室、处、局，各镇、乡、街道党委： 为了深化干部人事制度改革，完善干部队伍管理的竞争、激励机制，形成富有生机与活力，有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，着力推进我区干部队伍建设，为开发区的全面发展打好坚实的组织基础。党委决定，委机关中层干部实行轮岗交流和部分中层岗位实行竞争上岗。现提出如下实施意见： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想指导干部队伍建设，努力做到年青干部的培养与 ...
教师轮岗交流发言稿
xx年淮安市义务教育学校教师交流工作动员大会在淮安市外国语实验小学举行，隆重欢送xx年城乡支教、挂职锻炼、轮岗交流、教育集团互派交流的教师到新的工作岗位。 从xx年开始，淮安市教育局出台文件规定:县(区)域内城区义务教育学校要开展教师轮岗交流，其中男教师年龄50周岁以下，女教师年龄45周岁以下，在同一学校工作6年以上的，原则上都要参加轮岗交流，人事、工资关系随转。一年来，绝大多数轮岗教师都能很快适 ...
教师轮岗交流心得体会(精选4篇)
教师轮岗交流心得体会一:教师轮岗心得体会 2010-2011学年度,我来到长乐市华侨中学轮岗学习.这是一次难得的学习与实践机会,我兴奋不已.此前,虽然一直从事信息技术教学近十年,但始终感觉在教学中存在很多的不足,也有很多困惑.信息技术科的教研学习机会不多,学校里也只有我一个人从事信息技术教育专职工作,所以在教学方法和策略上思路狭窄,这次刚好可以向市里的优秀教师请教,学习.本着虚心学习,实践历练的态 ...
教师交流管理制度
西溪小学教师交流管理制度 1.加强领导,提高认识.精心组织,被交流的教师要服从全局安排,完成全面工作. 2.有关人员要积极参与,争取机会,提高自我,为我校教育均衡发展作出贡献. 3.派出学校要加强与接收学校的沟通与协调,了解轮岗交流教师的工作.学习等情况,及时给予关心和帮助,使其能够思想稳定.工作安心. 4.轮岗交流教师的年度任职考核和教师工作量评估.教师职务晋级由接收学校负责进行. 5.确定轮岗 ...
内控制度落实自查报告
关于对重要岗位轮岗.换户管理.强制休假等 内控制度落实情况的自查报告 为进一步推进我行重要岗位轮岗.换户管理.强制休假等内控制度的落实,我行行自接到银党纪办[2010]13号文件<关于对重要岗位轮岗.换户管理.强制休假等内控制度落实情况进行自查的通知>后,县行领导班子高度重视,首先是召开了专题会议,在会议上认真学习了相关文件并明确专人负责此项工作.会议结束后,对我行的重要岗位轮岗.换户 ...
中层干部全员轮岗交流述职报告
中层干部全员轮岗交流述职报告 领导和同事们： xx年初，局组织了中层干部全员轮岗交流，在同事们的大力支持下，我有幸走上了市编办综编科长的工作岗位，按照任职承诺，今天在此向大家报告一年来的思想、学习和工作情况，敬请检阅。 一是思想状况。首先对公开竞职认识明确，坚定任职承诺，绷紧了从严要求，奋发向上这根思想弦。其次始终与局党组保持高度一致，忠实执行组织和领导的各项指示。再者积极协同内部科室和相关部门的 ...
后备人才建设
******后备人才梯队建设方案 一.后备人才梯队建设概要 (一)人才梯队建设目的 1.将一批有发展潜质的人才纳入人力资源开发视野,通过实施基于公司发展战略的培养计划,发挥首创轮胎各梯次核心人才中坚力量的作用. 2.指导和规范后备人才梯队的培养工作,建立后备人才的长效培养机制. 3.解决如何尽快发掘培养新干部及核心技术骨干的问题 (二)人才梯队建设原则 1.选有所用的原则.进入后备管理人才库的人员 ...
学校关于轮岗提高培训顶岗支教的工作总结
随着教育改革的不断深入，城乡教师异地交流，在校师范生顶岗实习已成为一种时尚，然而它不仅仅是一种时尚，而是一种潮流，一种促进教育改革，推进素质教育，探索新课程实施方式的一个重要途径，它不仅对乡村教师的教育思想，教育观念，教学方法的改进和提高起到了一定的作用，同时对城市教师也是一种新生活的体验，对他们的综合素质也是一种提高,尤其是全面提高教育教学质量，下面就我校顶岗实习生两个多月来的工作做出以下总结： ...
营业部轮岗述职报告
经过一个月的入行集中培训,我被分配到营业部,开始管理培训生的基层业务实习.营业部作为窗口单位,在武汉分行经营战略中扮演着举足轻重的角色,能够在这里实习工作我非常珍惜.回顾四个月的轮岗工作,在行领导的亲切关怀和同事们的大力支持下,从大学毕业生到柜面观摩的实习生,再到管理工作的参与者,我正在实现从旁观者到操作者和管理者的转变,切实在工作实践中增加自己的才干,现将工作中的心得与体会总结如下: 一. 找准 ...
轮岗实习报告
轮岗实习报告 李务秀 摘要 根据教学计划安排，20XX年9月5日至20XX年1月20日，分配到xx酒店实习酒店管理专业课程。这次实习的形式是实行轮岗实习。我依次被分配到管家部和西餐厅。四个半月的轮岗实习，让我感受很深，认识很多，收获很大，切身体会到工作的辛苦，社会的复杂，实践的重要和读书的必要。这次轮岗实习，我认真结合书本知识，严格按照学校的安排和计划一步一步进行，并按照酒店领导的指导慢慢的开展工 ...
中学轮岗总结
中学轮岗总结 转眼间，到匡村实验中学轮岗已经有一年的时间了。与其说是轮岗，不如说是学习。感谢轮岗，让我能够静下心来重新审视自己的教育教学工作，让我有机会学习和提高自己。 回顾这一年，这所百年老校的文化底蕴和人文情怀，以及学校的改革模式和先进理念让我深受启发，教育理念和行为有很大的转变，教育教学能力上有很大的提升。轮岗匡中的经历给了我丰富的体验和收获。现将一个学年来的轮岗工作总结如下： 一、在教育教 ...
人才选拔培养长效机制
XXXXXX公司 曙光英才培养计划实施办法 第一章 总 则 第一条 为进一步拓展公司人才职业发展通道,加快核心专业人才的培养,提升公司核心竞争力,贯彻<XXXX集团青年英才培养计划实施办法>精神,结合公司发展实际特制订本办法. 第二条 公司曙光英才培养计划(以下简称曙光计划)是指公司每年选拔一批优秀青年人才,加入公司曙光计划后备人才库,依托公司各级管理岗位.在建工程项目着重培养公司发展 ...
两会有关教育的内容
两会中有关教育的话题 一.2015年3月3日,全国两会拉开序幕,在今年的两会上,教育问题依旧作为热点问题,广受民众关注.据悉,截至"两会"召开前夕,在民进中央参政议政的提案素材中,教育类提案占比25%,39件提案中,有10件与教育有关. 农村教育问题持续发热 2014年教育提案:<关于农村小规模学校标准化建设的提案>与<关于统筹城乡教育资源配置促进农村教育发展 ...
MT新人的培养计划
MT 新人的培养计划 一. 培训 1.新人常规培训(参考新人培训制度) 2.部门内为期一个月的专业技能培训(由部门发起并考核) 二.轮岗 1. 本部门轮岗:为期一个月: A . 对部门业务进行熟悉并进项目实习: B . 确认考核通过后进行下一部门的轮岗: C .需覆盖KA 和SME 两个部门. 2.销售部轮岗:为期两周: A .指定销售一对一指导: B .参加部门周会: C . 陪访客户数需达到一 ...