副校长思想工作总结

教育局党委书记在暑期校长培训班上的讲话

           树立正确的价值观 造就高素质校长队伍 同志们: 送走炎热的暑假,我们又将迎来充满希望的新学年。今天,我们在这儿举办全区暑期教育干部培训班,组织中小学校长、局机关、直属事业单位中层以上干部继续学习贯彻党的十六大、十六届三中全会精神,围绕“坚持以人为本,树立科学的发展观”这一主题,加强校长队伍建设,理清思路,明确任务,以新的姿态迎接新学年的到来。下面,围绕校长队伍的建设,就如何树 ...

做一名有思想的校长

做一名有思想的校长 赵村乡方村小学 孙利朋 苏霍姆林斯基说:"校长对学校的领导,首先是教育思想的领导." 思想有多远,我们就能走多远,校长,应该拥有自己的思想. 校长乃一校之魂.这魂便是思想.一个有思想的校长才能最大限度地,使教师和学生具有获得成功的能力,能把学校建成团体认同,心灵安全,个性开放,敢于尝试,乐于探索的精神家园. 孔子.陶行知,苏霍姆林斯基等,他们的思想像涓涓细流 ...

校长培训班经验交流材料

校长培训班经验交流材料 在学校里,副校长和校长虽只是一字之差,但其内涵和意义却相差甚远。副校长既是校长的助手,又是分管工作范围的指挥员,工作承上启下,地位十分重要。结合十几年的工作实践,我深深体会到,要演好这个角色甚是不易,通过这次培训,特别是聆听了各位领导、老师的讲话讲座受益匪浅,对这个角色有了新认识,下面谈谈个人浅见: 一、准确定位是做好副校长的基础 一所学校的副校长,在管理中到底应该起到什么 ...

我的办学理念

以人为本 与时俱进 发展创新 --我的办学理念 吉林省辽源市龙山区多寿路小学 宋 丽 办学理念是一个学校的发展理想,是指引学校改革和发展的旗帜,是激励全体师生员工实现理想的口令,也是一所学校的校魂和优良校风形成的基石.校长是办学理念的倡导者,但更是实践者.校长的办学思想对办好一所学校至关重要.校长的办学理念,一旦成为广大师生员工的共识和实际行动,学校将飞速和持续发展.因此,校长要形成自己的办学理念 ...

初中校长培训心得体会

心得一:初中校长培训心得体会 20xx年11月1日-5日,我有幸在xx市龙岗区布吉街布吉路凯利莱酒店四楼会议厅里,参加了2010年现代名校教学管理暨品牌建设交流研讨会. 这次研讨会,我们认真听取了xx市xx樊瑞校长的<校长素质与学校品牌>的报告;听取了诸平专家的<创建学习型组织形成组织持续发展的动力>的报告;听取了xx学校汪立丰校长的<名校基因移植,岭南打造品牌> ...

**局长在市直中小学校长培训班上的讲话

各位校长,同志们: 今天是培训班的最后一天。9月份就要开学,学校事情很多,小学还正在忙着招生,套话我也不多说了,下面,我就举办这期市直中小学校长培训班的背景和原因、学校存在问题及一些想法讲一下: 一、办班背景及原因 (一)近几年来,全市教育系统广大干部职工以创建“教育强市”为目标,积极落实“科教兴濮”战略,坚持教育创新,深化教育改革,大力实施素质教育,教育教学质量逐年提高,促进了教育事业快速健康发 ...

师德培训专题发言稿

各位校长、书记: 今天,我们在这里隆重召开一年一度的暑期师德培训会。这次会议不仅仅是一次师德培训会,也是一次学习会、读书会。刚才陈高锋副局长回顾总结了xx年学年工作,部署2010学年主要工作任务;我们还签订了党风廉政和计划生育责任状;等下,沈兴勇副局长还就暑期师德培训进行全面部署。可以说今年的暑期师德培训内容非常丰富,前阶段中心小学以上校长和机关部分中层干部都参加了在国家教育行政学院举行的培训,这 ...

在挂职锻炼校长总结会上的发言

各位校长: 首先祝贺大家完满完成了挂职锻炼的工作,看到大家满怀丰硕的成果回到广州,心里特别高兴。刚才听到大家的发言很精彩,都很有独到的心得体会。说明这种挂职锻炼的培训工作很有效果。短短的三个星期的时间,大家提高了对教育的认识水平,切身感受了一流学校的高水准的教育。这种感受还远远不是仅靠语言就可以说清的。相信这些天来的感受,不仅仅是大家刚才发言的那些,因为语言的表达总是有限的,有些东西只可意会,不可 ...

校长培训班学习体会

努力学习,勇于实践,不断提高管理水平 参加了红桥区教育局组织的小学校长培训班的学习,使我受益匪浅。使我在理论上得到充电,思想上得到提高,学到许多宝贵的管理经验。聆听了专家的讲座、两位校长的办学理念和管理经验介绍和陈局长所作的《作为一名管理者要善于发现问题、研究问题、解决问题》报告,使我们学到了很多校长先进的办学理念、管理经验和工作方法,为我们如何做好校长工作指明了方向,开拓了工作思路,为我们今后更 ...

校长的角色定位

给校长作职责上的定位,这是专家们的事,毋庸我来置喙.但这并不妨碍我在心目中对我的"顶头上司"--校长作一番理想的设计.不管怎么说,对教师而言,有一位好校长总归是一种福气.以一名普通教师的眼光看,成为一名优秀教师应该是当一位好校长的最起码的条件.否则,在素有"相轻"传统的文人扎堆的教育界,校长不是那么好立足的. 自然,我并非要在这里鼓吹"教而优则仕& ...

初级中学副校长职责2篇

副校长在其上级行政部门以及校长领导下,作为校长的助手,协助校长分管学校某一方面或几方面工作。其具体职责如下: 1、协助校长参与学校行政工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结依靠教职工,保证学校的社会主义方向,积极稳妥推进教学改革;按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德智体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。 2、协助校长建立健全各项规章制度和岗位责任制。 ...

名校长培训小结

一、基地概况 为贯彻上海市教育工作会议精神,提升上海市的师资队伍水平,上海市教委启动了“上海市普教系统名校长、名教师培养工程”。xx年9月,上海市普教系统名校长、名教师培养工程办公室组织专家组对所有申报“名校长培养基地”的单位进行审批,并经上海市普教系统名校长、名教师培养工程领导小组同意,从32个候选单位中遴选出8个上海市普教系统名校长培养基地,徐汇区向阳小学洪雨露校长申报成功,“上海市洪雨露名校 ...

体验教师活动方案

“当家校长”活动就是学校给青年教师提供一个舞台——充分展示自我、全面锻炼能力、营造主人翁精神,让每一个青年教师轮流担任“校长”,换位开展一些管理工作、进行一些思考。青年教师自主参与学校管理,自我体验学校管理,并在参与中体验成功和失败,在体验中经历考验和实现自我。这项活动是学校探索“凝聚力工程”的新举措,是学校可持续发展的有机载体。 一、设计背景 青村小学是一所百年老校。近几年,随着教师的流动(实际 ...

做一个智慧型的校长

做一个智慧型的校长 南苏小学 张志强 每次培训学习就是一次头脑洗礼,就是一次思想盛宴,洗涤着我脑海中固有的陈规陋俗,催生着我的教育激情,开阔了教育视野,提升了专业理论水平,使我受益匪浅.培训使自己对教育这一职业有了更深层次的认识,对校长的管理和职业使命有了更深的思考,静心学习,潜心育人,促使我以更良好的心态投入到学校的教育教学管理中去. 一. 校长的管理智慧体现在教育思想领导. 伟大的教育家陶行知 ...

后备干部学习训练感悟

通过这次学习使我收获匪浅,总之。以后的工作中我要继续努力加强学习,勇于探索新方法,大胆实践新思路,做一名优秀的教师、合格的助手… 一、参与培训过程中的几点感悟 感悟一:务实的态度、扎实的学风让人折服 此次由教育党委牵头组织开展的后备干部培训活动。教育党委以严格的纪律要求,一改以往人们对“各类培训”走过场、重形式的一贯偏见和扭曲的印象。这次培训活动中。务实的组织态度和扎实的学风管理向每一位学习者传送 ...

农村小学学校管理之我见

农村小学学校管理之我见 来源:中国论文下载中心 [ 08-01-24 10:56:00 ] 作者:卫德春 编辑:studa20 一.坚持依法治校和民主管理,树立"以人为本"的思想. 1.坚持依法治校,让管理有章可循,有制度可查,规范办学行为.另外,"干部是人民的公仆",领导的工作就是服务的工作.要真心实意地把教职工当做学校的主人,有事要多与教师商量,听取民意 ...

校长的自我管理

浅谈校长的自我管理 富源县十八连山镇阿南小学----------卢志权 我国中小学校长有百万之众,他们对办好我国的基础教育,有极大的影响.如何管理和提高这支百万大 军的水平,是一个值得认真研究的问题. 校长要重视自我管理 中小学实行校长负责制以后,"校长处于学校管理系统的核心地位.主导地位.决策地位.校长的思想 .行为和作风在学校工作中影响全局"(柳斌:<学校管理研究专题 ...

做校长的感受

做校长的感受 我从来不认为自己这个小学校长是什么官,即使是,也是一个最基层的"芝麻官".作家萧红说:"好人不一定是好官,但好官必须是好人".可见,做"好人"是做"好官"的基础.这是我对自己的定位,也是我为人处事的底线. 做好人,不是挂在嘴上的口号,而是由一个人的世界观.人生观.价值观和人格素养以及人生感悟决定的.&qu ...

校长必须首先是思想的领导者

"校长对学校的领导,首先是思想的领导,其次才是行政的领导."这是苏霍姆林斯基关于校长管理理念的一个重要论述,也是他能让帕夫雷什中学--乌克兰的一所普通的乡村学校最终成为人们心目中的"教育圣地"的奥秘之一. 虽然这一管理理念早已被广大的校长们认知,但是,"认知"不能代表"会用",我们学习苏霍姆林斯基的管理思想,绝对不能仅 ...

试论小学校长的学校管理策略

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 试论小学校长的学校管理策略 作者:吴阳兵 来源:<读写算>2013年第34期 [摘要]在一所学校当中,校长是重要人物和核心人物,也是管理学校的重要负责人和决策人,校长的管理思想和办学理念直接能够决定着学校未来的发展.为此,本文论述了小学校长的学校管理策略. [关键词]小学校长 学校管理 策略 管理思想 可以说,校长对学校的管理 ...

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