向上请示是用字还是文
公文写作格式
培训内容：1．公文的概念 2．日常公文的分类 3．公文拟写的步骤与方法 4．电子公文 5．公文范例 6．尝试写作 ．课程长度：6时 ．培训方式：讲解法+范文欣赏+模拟练习 ．教材内容： 引言 在科学技术突飞猛进，经济竞争日趋激烈，人类社会快步走向信息时代的今天，公文在为党政机关、人民团体和企事业单位实施领导、处理公务、沟通信息、联系事务、传达企业决策中发挥着越来越重要的作用，公文的写作也正在从旧模 ...
2012年语言文字法律法规及规范知识2
2012年语言文字法律法规及规范知识 目 录 国家通用语言文字法律法规知识摘要 目 录 国家通用语言文字法律法规知识摘要---------1 党政机关公文处理工作及格式规范----------7 近年来国家公布的相关规范标准 ----------20 容易出错的成语------------------21 历届全国推广普通话宣传周活动主题--------封三 国家通用语言文字法律法规知识摘要 1. ...
如何写好公文
公文的概念 在科学技术突飞猛进，经济竞争日趋激烈，人类社会快步走向信息时代的今天，公文在为党政机关、人民团体和企事业单位实施领导、处理公务、沟通信息、联系事务、传达企业决策中发挥着越来越重要的作用，公文的写作也正在从旧模式中解放出来，逐步走向科学化、规范化、制度化。 什么是公文？ 所谓公文，它是公务文书的简称，它是国家机关在行政管理过程中为处理公务而按规定格式制作的书面材料。公文的 ...
公文写作专题辅导
一、什么是公文 1、公文的含义：所谓公文，是公务文书的简称，广义的公文是指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动中所用的文字材料。广义的公文专指法定公文。是指《国家行政机关公文处理办法》列出的十三类公文。这是行政机关在行政管理活动中所形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 2、公文的特点主要有：（1）法定性；（2）政策性；（3）实用性；（4）实效 ...
公务员礼仪修养之语言礼仪规范3
（三）语言要求 公文的语言虽然只是一个形式的问题，但却能影响公文的内容，对公文整体起到举足轻重的作用。哪怕是一个小小的文字或标点错误，都有可能影响对公文的理解和执行。因此基层公务员务必要注意公文撰制过程中的语言问题。一般而言，要做到准确、朴实、简明。 1.准确。公文的语言要求准确，是指公文的用字用词要恰当，语句段落要通顺，数字标点要规范。例如，根据新颁布的《国家行政机关公文处理办法》，公文中的数字 ...
公文用字.标点符号使用规定的通知
关于公文用字.标点符号使用规定的 通 知 各部门,各有关单位: 公文是单位在党政管理工作中形成和使用的具有法定效力和规范体式的公务文书,是传达贯彻党和国家的方针.政策,发布学校规章,施行党政措施,请示和答复问题,指导.布置和商洽工作,报告情况.交流经验的重要工具.为使公文的处理工作规范化.制度化.科学化,根据<中国共产党机关公文处理条例>和<国家行政机关公文处理办法>以及教 ...
机关公文处理制度
××机关公文处理制度 第一章 总 则 第一条 为使厅机关的公文处理工作规范化、制度化、科学化，提高公文处理工作的效率和公文质量，根据国家有关规定，结合厅机关实际，制定本制度。 第二条 厅机关的公文处理工作应坚持实事求是的原则，严格按国家和本制度的规定进行，做到准确、及时、安全、保密。 第三条 厅办公室主管厅机关并负责指导下级单位的公文处理工作，主要任务是： （一）依据国家有关规定，制定厅机关公文处 ...
局机关公文处理规章制度
第一章总则 第一条为使局机关的公文处理工作规范化、制度化、科学化，提高公文处理工作的效率和公文质量，根据国家有关规定，结合厅机关实际，制定本制度。 第二条局机关的公文处理工作应坚持实事求是的原则，严格按国家和本制度的规定进行，做到准确、及时、安全、保密。 第三条局办公室主管机局关并负责指导下级单位的公文处理工作，主要任务是： （一）依据矣泄毓娑ǎ贫ɑ止毓拇砉ぷ鞯母飨罹 ...
学校语言文字工作有关资料
学校语言文字工作有关资料 (袁钟瑞整理) 第一部分 法律摘录 (一)<中华人民共和国国家通用语言文字法>: 第十条 学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字.法律另有规定的除外. 学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字.使用的汉语文教材,应当符合国家通用语言文字的规范标准. 第十八条 „„初等教育应当进行汉语拼音教学. 第十九条 „„以普通话作为工作语 ...
公文拟写的步骤与方法
公文拟写的步骤与方法大体同一般文章的写作相似，但是由于公文在性质、作用及其写作要求上不同，拟写时也有一些需要特别注意的问题。 公文的拟写通常按以下步骤进行。 一、明确发文主旨 任何一份公文都是根据机关工作的实际需要来拟写的。因此，在动笔之前，首先要弄清楚发文的主旨，即公文的主题和发文的目的，包括以下几项内容： 1、文件的中心内容是什么？比如布置工作，提出主要抓哪些问题，主要成绩及存在问题，下一步的 ...
汉字笔画的书写顺序
汉字笔画的书写顺序 的书写顺序.汉字的笔顺规则是:先横后竖(如:"干"),先撇后捺(如:"八"),从小到大(如:"主"),从左到:"田"),先中间后两边(如:"水"),从外到内(如:"回")等.如"仗",笔顺为丿,丿丨,丿丨一,丿丨一丿, 是否正确,关系到书写 ...
社区考试--公文写作题库(含答案)
全国2001年10月高等教育自学考试公文写作与处理试题课程代码:00341第一部分 选择题一.单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内.1.公文区别于其他文章的主要之点是( ).A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织B.公文形成的条件是行使职权和实施管理C.公文是具有法定效用与规范格式的文件D ...
事业单位公文写作基础知识试题及答案
第一部分 选择题 一.单项选择题本大题共30小题,每小题1分,共30分 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内. 1．下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是 A．会议报告 B．条例 C．工作总结 D．请示 2．<关于××厂进口SD6型自动车床的请示>,作者是 A．××厂 B．××厂的负责人 C．起草文件的刘秘书 D．签发文件 ...
汉字笔顺规则表和笔画名称表
汉字笔顺规则表和笔画名称表 汉字笔顺规则表 汉字笔画名称表 易错笔画说明 汉字笔画的书写顺序 汉字笔画的书写顺序.汉字的笔顺规则是:先横后竖(如:"干"),先撇后捺(如:"八"),从小到大(如:"主"),从左到右(如"林"),先进后关(如:"田"),先中间后两边(如:"水"),从 ...
小学生学习笔画顺序_幼升小1
幼升小--汉字笔画顺序(1) 汉字笔顺规则表 汉字笔画名称表 易错笔画说明 汉字笔画的书写顺序 汉字笔画的书写顺序.汉字的笔顺规则是:先横后竖(如:"干"),先撇后捺(如:"八"),从小到大(如:"主"),从左到右(如"林"),先进后关(如:"田"),先中间后两边(如:"水"), ...
Eqpzaan_a公文写作基础知识试题及参考答案
.| !_ 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了.. 公文写作与处理试题及参考答案 第一部分 选择题 一.单项选择题本大题共30小题,每小题1分,共30分 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内. 1．公文区别于其他文章的主要之点是 A．公文形成的主体是国 ...
XX学院2014年语言文字工作总结及2014年工作计划
平凡的工作、绿色的事业 ━━XXXX学院20XX年语言文字工作总结及20XX年工作计划 近几年来，我院认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，努力把语言文字工作规范化的要求纳入培养目标，纳入常规管理，纳入专业技能培训，并渗透到学校教育教学活动和校园文化建设的各个方面，逐步形成目标化、制度化、规范化的工作格局和工作模式。我们通过“三纳入一渗透”的管理模式将我院语言文字规范化工作融入教育 ...
事业单位考试公文写作与处理试题及参考答案
事业单位考试公文写作与处理试题及参考答案 一.单项选择题本大题共30小题,每小题1分,共30分 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内. 1．公文区别于其他文章的主要之点是12345 A．公文形成的主体是国家机关及其他社会组织 B．公文形成的条件是行使职权和实施管理 C．公文是具有法定效用与规范格式的文件 D．公文是办理公务的重要工具之一 2 ...
通用字笔顺规范2
<现代汉语通用字笔顺规范> 一.横 1.末笔为二:冉(再.苒)--笔顺:竖.横折钩.\[中\]竖.末笔写二.里(理.童)--笔顺:先写甲,后写二.重(踵.董)--笔顺:撇.横.写曰,\[中\]竖.再写二.垂(捶.棰.锤)--笔顺:先写千.后写艹,再写二. ▲注意:并排三.四横者不按此规律:堇jǐn(谨.槿)--末二笔为竖.横.隹zhuī(谁.难)--末二笔为竖.横. 2.土).奏(凑) ...
小学创建"五园"学校工作情况汇报
创建“平安校园、文明校园、健康校园、生态校园、文化校园”是促进教育科学发展的具体目标，是实现学校“和谐”教育发展的重要载体，是提升学校建设水平的基本举措，是提高学校管理品位的有效途径，也是办人民满意教育的重要抓手。 我们认为建设“平安有序、健康向上、环境优美、文化底蕴深、教育质量高、文明诚信好”的“五园”学校，是实现“和谐”教育的具体化。发挥“五园”学校的示范引领作用，是实现教育科学发展的正确选择 ...