社区大引领工作总结
磁县职称论文发表-发挥企业党组织作用服务保障引领论文选题题目
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社区街道党工委创创新基层工作总结
平凉路社区（街道）党工委探索党员服务中心引领社区事务中心、社区文化中心、社区卫生中心的工作模式、更好地解决百姓需求，促进社会和谐。 近年来，杨浦区平凉路社区（街道）党工委探索党员服务中心引领社区事务中心、社区文化中心、社区卫生中心，即“一引三”工作模式，发挥党员服务中心在社区建设和管理中的作用，进一步拓展服务党员、群众的领域。 为了更好地探索“一引三”工作模式，平凉街道建立了组织架构——“一引三” ...
信息化社区管理:引领智慧城市新风尚
2015-09-07 来源:中国信息产业网-人民邮电报 作者:李远治 马文凯 辖区盗抢案件发案率同比下降74%:辖区治安案件.刑事案件发生率同比分别下降7.6%.15.7%,群众安全感大幅提升:辖区群众的事情有人办,问题有人解决,矛盾有人化解,事件办结率保持在99%以上,群众幸福指数大幅提升--这便是重庆市万州区牌楼街道试点采用信息化手段进行社区网格化治理所呈现的初步成效.一年前,中国电信重庆公司 ...
大动作!鲤城组建街道"大工委".社区"大党委"!发展新活力在哪儿?
推行"家"党建模式 释放发展新活力仙游鲤城组建街道"大工委".社区"大党委"打造区域化党建品牌核心提示 鲤城街道处于仙游县城中心城区,是全县唯一一个街道,鲤城以开展城市基层党建工作试点为契机,组建街道"大工委".社区"大党委",推行"家"党建,实施"党建+", ...
社会学视角下的中国高考制度改革
社会学视角下的中国高考制度改革 自从高考制度出台以来,有大批学生通过考试进入理想的大学,开始了踏入社会的第一步.但是高考制度在一定程度上压制了人与人之间 摘要: 的个性,用一套试卷决定了所有学生的未来,一直以来备受争议.2014年9月,我国对高考制度进行了改革,这也使我们看到我国的高考制度不断向着良性方向发展,为大多数人的公平而进行创新.在本文中,我们将以当前中国高考制度改革为背景,从社会学角度来 ...
社区先进基层党组织代表发言稿
社区先进基层党组织代表发言稿 创先争优作先导科学发展当先锋 各位领导、同志们： 上午好！ 在推进基层组织建设年、基层组织建设提升年活动中，xx社区党总支紧跟时代步伐，顺应百姓期待，以“为民服务”为宗旨，推动了党组织自身建设和社区建设共上台阶，取得了骄人的荣誉。我们的主要做法是： 一、抓社区党建，夯实第一保障 xx社区通过建立社区大党建机制，以召开党建联席会、参议会、党员提案等多种方式，整合资源，优 ...
以"四个全面"引领法律服务和保障(深入学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神)
日 报 周 报 杂 志 人民日报 2015年04月17日 星期五 往期回顾 人民网检索 数字报用户中心 返回目录 人民日报图文数据库(1946-2015) 以"四个全面"引领法律服务和保障(深入学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神) 吴爱英 < 人民日报 >( 2015年04月17日 07 版) 党的十八大以来,习近平同志提出全面建成小康社会.全面深化改革.全面依 ...
街道工委开展"接地气.连民心"活动措施
街道工委开展“接地气、连民心”活动措施 一、招法概要 社区是社会的基本单元，是居民群众的社会生活共同体，建设和谐社区是服务群众、凝聚人心的重要途径。随着社会的快速民展，改革开放的不断深入，人民生活水平的不断提高，强化社区服务和加快社区建设发展越来越成为当前的一项重要工作。坚持以人为本、服务群众、造福群众，是不断满足人民群众日益增长的物质和文化需求的重要途径。为推进社区建设现代化进程，街道工委将引领 ...
社区组织观看十八大报告情况汇报
社区组织观看十八大报告情况汇报 我们xx社区于今天上午9时集中组织居民们观看了胡锦涛总书记在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告。观看结束后，支部立即召开组织生活会，进行初步的学习讨论。大家认为，总书记的报告是一个振奋人心、求真务实的报告，为今后一个时期党和国家的发展指明了方向。组织生活会后，同志们表示，随着十八大会议的继续进行，我们要更加深入、全面地学习、领会党的十八大精神。 党的十七大以来， ...
实施"五大工程"全面提升基层党建工作科学化水平
实施"五大工程"全面提升基层党建工作科学化水平 为深入贯彻落实党的十八大精神,切实加强基层党建工作,近日,XXX召开基层党建暨党风廉政建设工作会议,安排部署当前和今后一个时期全州基层党建和党风廉政建设工作任务.全州基层党建紧紧围绕一个目标.搞好一项活动,全力实施"五大工程",力求阵地作用充分发挥,宗旨意识更加坚定,能力素质明显提升,制度机制健全完善,党员结构 ...
社区创建和谐示范社区汇报材料
社区创建和谐示范社区汇报材料 xx社区位于陶都明珠丁蜀镇，背靠千年蠡河，深受千年紫砂文化的熏陶，经过长时间的辖区演变，目前辖区面积约有1.78平方公里,共有常住户5712户，常住人口16000余人，辖区内有丁蜀镇社区卫生服务中心、市国税局第二税务分局等十一个单位。 近年来，xx社区以“民思我想、民困我帮、民需我助、民求我应”为宗旨，积极探索和推进社区扁平化管理，全面落实公共服务和管理工作事务,积极 ...
2014年街道社区创建学习型机关学习材料
... 为进一步提高街道管理和服务社区的能力和水平，增强街道干部队伍的整体素质，按照区委创建学习型机关会议和方案的要求，街道积极推动学习型机关建设，在加强组织领导、提升学习理念、健全学习机制、培育学习氛围上下功夫，在前期的创建学习型机关工作上取得了一定成效。 一、领导重视、提前谋划。开完区里的创建学习型机关的动员会以后，街道 党委立刻行动召开街道的动员会，成立了街道创建学习型机关的领导小组，任组长 ...
有灵魂的产品竞争力
有灵魂的产品竞争力 --黄俊灿总裁访谈 在中国地产行业变局不定之际,金地却沉潜下来,以"人本"为核心,以客户忠诚为目标,通过精心打造的四个产品系列,重塑产品品牌价值.在面向未来的住宅竞争中,金地产品如何更具竞争力?在道合企划首席合伙人徐道彬的访谈中,黄俊灿总裁追根溯源,深谋远虑,激发着我们对金地住宅竞争力的无限遐想. 在面向未来的住宅竞争中,金地产品如何更具竞争力? 徐道彬:伴 ...
构建群众文化团体促进社区和谐发展
随着我国经济建设的快速发展，人们的物质生活水平得到迅速提高，与此同时，人们对精神文化生活的需求也日益增长。改革开放以来，社会人群结构发生了很大的变化，归口社区管理的人群日益庞大，要求社区承担的社会责任也不断增多。创造一个温馨、舒适、适宜居住的生活环境，包括加强社区群众文化体育团队建设，也就成了推动社区精神文明建设的重要内容之一。 一、区委、区政府高度重视文体团队健康发展 发展和建设社区 ...
2013年住建局精神文明建设工作实施方案
局属各单位.机关各科室: 为进一步激发文明单位的创建活力,切实提高文明单位创建工作水平,推动我市住房和城乡建设系统群众性精神文明创建活动深入开展,根据市文明委<关于迎接城市公共文明指数和未成年人思想道德建设工作测评,争创省级文明城市的实施方案>.<关于组建"文明行动"志愿服务队伍,广泛开展志愿服务活动的实施方案>.<关于在全市市民中开展" ...
王春阳 2015渭南政法 自学自省自律自强自纠 秦智渭南何新民
王春阳 2015渭南政法 渭南市委政法委:法治引领 改革创新 全市社会大局持续稳定 秦智渭南何新民 王春阳 2015渭南政法 自学.自省.自律.自强.自纠 从严教育 典型引领,渭南政法队伍整体素质有效提升.以"三严三实"为标尺,在全市率先启动自学.自省.自律.自强.自纠等"五自"特点的"三严三实"专题教育,落实"轮训轮值.战训合 ...
创建全国文明县街道工委表态发言
创建全国文明县街道工委表态发言 尊敬的各位领导、同志们上午好！ 小节之处显大德，细节之处见文明。街道工委将紧紧围绕创建全国文明县工作的统一部署，进一步落实“xx一家人”县委常委、文明单位帮扶社区建设工作制度，架起县委、政府各部门与居民沟通的桥梁，不断完善社区居委会自治管理和服务功能，创新工作载体，丰富创建内涵，为争创全国文明县积极工作。街道工委将做好如下工作： 1、构建社区大党建工作格局。引领和带 ...
北纬路科学发展观总结汇报
北纬路科学发展观总结汇报 20XX年9月以来按照街道党工委的要求和部署，北纬路社区党总支参加科学发展观学习教育活动。在街道党工委科学发展观学习教育活动领导小组的领导下，我社区严格按照“街道党委科学发展观学习教育活动实施方案”的规定动作要求，认真扎实地开展了学习提高、对照检查、案例剖析、整改落实四个学习阶段各个环节的活动，达到了科学发展观学习教育活动的目标要求，收到了预期效果，也得到了各方面的认可。 ...
大一社会调查报告
大一社会调查报告 社区共青团建设的调查和建议 “社区”概念的提出及我国城市社区的特征,最早提出“社区”概念的德国社会学家滕尼斯(1855～1936)认为，社区是指那些具有共同价值取向的同质人口组成的关系亲密、出入相友、守望相助、疾病相抚、富有人情味的社会关系和社会团体。我们通常所说的社区建设，就是指街道社区，在政府的指导和帮助下，依靠社区的力量，利用社区的资源，解决社区问题，发展社区事业，以改善社 ...
XX学院国家示范性高等职业院校建设可行性报告
XX学院 国家示范性高等职业院校建设 可行性研究报告 二○○六年十一月二十五日 目 录 一.学院发展概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 二.建设项目的必要性„„„„„„„„„„„„„„„„2 (一)半岛城市群的崛起需要优质的高职教育„„„„„2 (二)半岛高职教育的发展需要示范院校的引领„„„„3 三.建设项目的可行性„„„„„„„„„„„„„„„„4 (一)建设环境„„„„„„„„„„„ ...