小学二年级语文试卷分析

小学试卷分析

大垭口小学期中考试试卷分析 本次期中考试试卷从总体来看抓住了各年级书本的重点.难点.关键点,注重基础知识训练,题目灵活,不仅考查了学生对知识的运用能力,同时还考查了学生的思维能力.这次考试的成绩,也基本反映出了我校教学现状中的问题:学生基础薄弱,积累不足,思维发散能力及解决问题能力都较差,且大多学生粗枝大叶,缺乏对题目认真钻研的耐心. 现就各级各科情况做具体分析: 一.语文学科情况分析: 总体来看 ...

小学语文试卷质量分析

小学语文试卷质量分析 徐家沟小学一年级语文组期末测试分析 经过一个学期辛勤而忙碌地耕耘,我们一年级语文组全体教师终于品尝到了收获的喜悦.在舒展疲惫身心的同时感受着孩子们的兴奋和家长的肯定.为了在今后的教学工作中取得更加优异的成绩,现将本学期语文期末测试成绩分析如下: 一.基本情况 本年级实有学生316人,参考学生316人,总分为31448.5,人平分为99.52,及格率100%,优生率为100%, ...

小学四年级下册语文期终质量分析

小学四年级下册语文期终质量分析 本次考试试题,无论是学生还是老师,都会感到试题更灵活了,一切都更贴近学生的生活实际了,能以学生发展为本,着眼于学生各方面能力的发展.试卷从积累与运用.阅读.作文等方面对学生的语文素养进行全方位的检测.下面就学生的答题情况以及今后教学的改进等方面,将试卷进行全面分析. 一.试卷分析 纵观整张试卷,本试卷是一份较有价值的试卷.内容有一定的覆盖面,重点突出,灵活性强,有一 ...

小学三年级语文下册期中考试试卷分析

小学三年级语文下册期中考试试卷分析 本次期中考试试卷内容是围绕教材出题,体现了新课标的要求,具有较强的生活性,能够启发学生的创新和想象力。现将本次考试做如下分析; 一、 本次书面试卷的特点分析: 本次试卷由三部分组成:基础知识、阅读理解和习作。 1、重视基础知识的积累。学文如积沙。作为语文学科而言,积累非常重要,只有厚积才能薄发,学生进入三年级第二学期,已经认识了常用汉字20xx个左右,对汉字构字 ...

小学四年级语文期末试卷分析

小学四年级语文期末试卷分析 本次语文质量检测,以语文新课标为依据,试题覆盖面广,难易适度,以学生发展为本,着眼于学生各方面能力的发展。试卷从汉语拼音、识字、写字、语言积累以及阅读理解等方面对学生的语文素养进行全方位的检测。下面就学生的答题情况以及今后教学的改进等方面简要地谈一谈自己的看法。 一、 学生考查情况 参考人数 优秀人数 优秀率 及格人数 及格率 28人 21 75.0% 28 100% ...

小学四年级语文期末试卷分析 1

小学四年级语文期末试卷分析 本次语文质量检测,以语文新课标为依据,试题覆盖面广,难易适度,以学生发展为本,着眼于学生各方面能力的发展。试卷从汉语拼音、识字、写字、语言积累以及阅读理解等方面对学生的语文素养进行全方位的检测。下面就学生的答题情况以及今后教学的改进等方面简要地谈一谈自己的看法。 一、 学生考查情况 参考人数 优秀人数 优秀率 及格人数 及格率 28人 21 75.0% 28 100% ...

小学一年级语文试卷分析 1

小学一年级语文试卷分析 期末考试已经结束了,看到我班的成绩,有喜悦,也有忧虑。为了更好地服务于学生,现对本次的试卷进行一下分析: 从这次考试中我看到了我在平时的教学中有两个疏忽,一是对一些题型的疏忽,比如试卷第四题是一字组多词,也就是一个字要组三个词语,在平时我训练过组词,但并没有训练一字组多词的题目。这个题出错的较多。今后这种类型的题目要着重训练一下。从这个题目上也可以看出我们的学生的不灵活,做 ...

六年级语文学业水平质量分析报告

六年级语文学业水平质量分析报告 一、测试题设计分析 本次学业水平测试试卷是根据《全日制义务教育语文课程标准》对小学六年级学生应掌握的语文基础知识和基本技能的要求拟定的,为了考虑九年义务教育小学阶段质量评价的全面性,试题兼顾了“过程与方法”和“情感、态度、价值观”两维目标。试题注重知识的积累与应用,关注学生学习方法的掌握和思维能力、创新能力的发展。这次命题的根本目的是全面评价六年级学生的语文综合素养 ...

小学一年级语文期中考试试卷分析

小学一年级语文期中考试试卷分析 本次语文期中试卷试题难易适度,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力,促进了学生语文能力的不断完善。而且,测试内容多数是学生见过和练过的题目,只要做题时仔细都会体会到成功的喜悦。49个孩子,平均分110.3分。38个108分以上,优秀率有77.5%,及格率是100%。对比同年段的另外两个班级,我们班是落后了。知识掌握得不够牢固、太 ...

小学五年级语文试卷分析

小学五年级语文试卷分析 一、基础知识积累与运用 本题满分为45分,主要考查学生的基础知识,其中包括选择字的正确读音、看拼音写词语、把成语补充完整、按要求分类、按要求变换句子、根据课文内容填空等等,通过试卷可以看出学生对基础知识掌握不牢固,大多数得十几分,而且学生书写普通较差。其中第4小题中的把“爱如茉莉”改为反问句时,本题学生几乎没得分,原因在于这个句子太短,学生不知怎么才能改为反问句,出题者也应 ...

小学三年级语文期末试卷分析

小学三年级语文期末试卷分析      一、总体情况分析   试题包括“基础知识”、“阅读理解”、“习作”三大块内容。考察的知识点涉及到拼音、字词、句子、标点、课文内容的理解和识记等多方面,题型有传统的,也有创新的。总的来讲,课内外知识结合,有一定的难度。除了前三题较容易外,其它各题均需要通过较长时间思考、辨别,才能得出答案。   二、各题情况分析   (一)学生答题有问题的   1.看拼音,写词语 ...

第二学期小学语文工作计划

一、教研工作总体目标: 本年度小学语文工作,围绕“注重实效,提高质量”这一目标,结合我区教学实际,依托今年我区的教学评估工作,以提高教育教学质量为核心,以为学校教学服务为宗旨,为教师教学、学生学习为出发点,对全区小学教导主任及语文教师开展各种培训活动,同时,为突出活动的实效性,培训活动之后采取不同形式的评价措施,以达到三个提高: (一)提高小学教导主任指导教学的能力。 (二)提高教师学习和使用新课 ...

二年级语文试卷分析

二年级语文试卷分析 我乡学小学在上级教育部门的领导及全乡教师的共同努力下,一个学期的教育教学工作已圆满结束. 二年级语文试卷由县教研室统一命题,试卷遵循<九年义务教育课程教材大纲>的内容及要求,试卷难易适当.易多难少,符合小学二年级学生的特点. 根据我乡小学二年级学生答卷情况,具体分析如下: 一.基本情况 全乡共有 23 个教学班,参考人数488 人,全乡总分29173分,平均分59. ...

2014年期末试卷分析

小学藏文试卷分析 一.试卷评价 试题以教材为载体,立足基础.适当增加难度.增大容量.体现出灵活性.综合性.侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言.运用语言的能力,经过必要的字.词.句.段的理解和体会,去理解.去感受.去运用.考核学生综合运用知识的基本技能.注重培养学生的语文素养,本试卷评价导向功能的作用很明显.这次语文学科的试卷成绩基本反映出小学语文教学的现实状况.学生基础知识比较扎实,积累运 ...

小学三年级语文试卷分析

小学三年级语文试卷分析 一、看拼音、写词语 总体来看,要写的这几个词语的笔画都比较多,学生写起来不太容易,如“擒、慈、蓬”等字,学生要么忘记部分笔画,要么就是出现别字。平时教学中应加强这些笔画多的字的练习。 二、补充词语 本题要求学生正确地书写出四字词语中的某个字,由于学生的粗心在书写时出现许多错字、别字,如“精妙绝伦”中的“妙”字,有的学生写成了“秒”,“文思敏捷”的“敏”字写成了“民”。平时教 ...

小学五年级语文试卷选择题分析:细化分层客观评价

小学五年级语文试卷选择题分析:细化分层客观评价 各位老师: 大家好!今天,我要和各位交流的,是我对于这张试卷的一点思考。我汇报的题目是《细化分层 客观评价》。 这张试卷的题型有个特点,就是选择题占了相当的比重。如果把连线和选词填空也归入选择的话-因为也是提供答案-16道大题,只有二、十一、十三和作文没有选项,其他12道大题都全部或部分地采用了选择的方式,占了75%,如果按小题算所占比重更大。这次选 ...

六年级语文卷面分析表

涧西区2013-2014学年第二学期六年级语文期末试卷汇总简析(年级表) 学校: 某小学 填表人: 刘老师 日期: 2014-6-27 一.六年级成绩质量分析汇总表 二.字词句等基础知识评价分析 1.本次试卷第一大题和第二大题主要是对学生字.词.句.标点掌握情况的质量评估,请结合学生答题情况加以分析(如要改进,请提出自己的改进措施). 一.出题的人的立意很好,本次试卷一二题着力从大语文的角度来考察 ...

五年级语文试卷分析

丁河镇2014年秋五年级语文 期末试卷分析 丁河镇2014年秋五年级语文期末试卷分析 本学期的期末测试工作已经结束,从学生的答题情况可以得知:学生基础知识还比较扎实,但阅读习惯的养成和独立阅读能力欠佳,习作的总体水平不很高.下面作具体剖析: 一.基本情况 参评人数464人,平均分87.6分,优秀率89.9%,合格率98.5%.总体来说,成绩还可以. 二.试卷命题特点 1.题型多样 <语文课程 ...

小学四年级语文试卷分析

小学四年级语文试卷分析 一、看拼音,写词语 本题主要考查学生的书写能力,在田字格中怎样才能按部首正确、均匀地书写书写。总体来看本题的得分率较高,约95%左右。失分原因主要在于学生不能正确书写,出现错字现象,失分最多的是“乱砍滥伐、感触”等这两个词语上。 二、组词 题目给出了相似字和多音字各几组,让学生分别来组词。本题的得分率很高,绝大多数学生都能拿到理想的分数。可见四年级的学生对于相似字和多音字的 ...

小学一年级语文试卷分析

小学一年级语文试卷分析 一、看拼音写词语 本题主要考查学生的书写能力,在田字格中学生如何正确书写,怎样才能按部首正确均匀地书写。总体来看本题的得分率不高,约85%左右。失分原因主要在于学生不能正确书写,出现错字现象,失分最多的是“hongri”这个词语上。个人认为,教师在教学中应加大学生书写力度,认真教给学生如何一笔一划地把字写端正、写正确。 二、写出带有下面偏旁的字,并组词 本题既考查了学生对字 ...

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