山东大学学术振兴行动计划

山东大学学术振兴行动计划山东大学学术振兴行动计划学术卓越是高水平大学的主要标志.近年来,我校各项事业快速发展,学术实力明显提高.但是,我校总体学术水平离国内外知名高水平研究型大学的要求还有很大差距,主要表现在高水平特色学科和杰出人才数量偏少,学术亮点不多且较为分散,服务社会能力不够强,学术空气欠浓郁等等.为加快学校发展,必须大幅提升学校的学术实力,把学术振兴放在更加突出的战略位置. 未来五年是 ...

利用大学生科研实训项目提高本科生的创新思维和科研能力

摘要:加快对生物专业创新型.应用型人才的培养是社会发展的必然要求.本文强调利用国家和校级大学生创新性实验计划项目提高本科生的创新思维和科研能力.是以大学本科学生为主体,具有科研能力的大学教师为指导展开的创新性实验,调动和激发学生的主动性和创造性,对培养学生严谨的科学态度和与他人友好合作和艰苦奋斗.锲而不舍的精神作风具有重大的意义. 关键词:大学生科研实训:创新思维:科研能力:合作与坚持中图分类号 ...

2012大学生科研立项计划表

内师学字[2012]16号内江师范学院关于下达 2012年度大学生科研项目计划的通知各二级学院: 根据<内江师范学院大学生科研项目管理办法(试行)>规定,结合内师学字„2012‟12号文件精神,在各二级学院组织专家初审推荐大学生科研项目的基础上,经学生处.团委复审.主管校领导审定,确定赵泽名同学主研的<水杨酸和硝酸钙复性处理对水果黄瓜NaCl 胁迫的缓解作用>等74项自 ...

江苏大学学生科研立项管理办法

江苏大学学生科研立项管理办法第一章总则第一条为鼓励与引导我校学生广泛开展科学技术研究与创造发明活动,适应教育改革的要求,培养具有跨世纪素质的新一代大学生,特开展江苏大学学生科研立项活动,学校每年划拨一定的科研立项资金. 第二条学生科研立项资金专门用于资助我校研究生.本科学生从事课外学术研究.科技制作和发明.鼓励在科研方面取得突破性进展和业绩优异的学生. 第三条为了正确使用和管理好学生科 ...

科研课题在课程设计中的实践探析

摘要:根据国家教委对大学生培养课程改革指导,课程设计作为大学生创新能力培养的重要环节得到较高的重视,本文在分析大学课程设计现状的基础上,提出科研项目与课程设计相结合培养和提高大学生创新意识和科研能力的重要意义.针对科研课题和课程设计各自的特点提出二者相结合的方法和对策,为提高大学课程设计质量,培养学生创新能力提供参考. 关键词:科研项目:课程设计:实践教学:教改中图分类号:G642.0 文献标志 ...

报考科研院所和报考大学的研究生有什么优劣

报考科研院所和报考大学的研究生有什么优劣一谈到考研,广大考生马上就会想到报考各大学的研究生.想报考各招收研究生的科研院所的考生多.那么报考科研院所和报考各大学有什么优势和不足呢?我们将在下面详细分析一下. 这里我们首先排除中国科学院和中国社会科学院这两家超级科研院所.大家都公认中国科学院和中国社会科学院和清华.北大等超级大学处于同样的学术地位! 这里我们还要排除"财政部财政科学研究所& ...

东南大学校长易红在2006年科研工作会议上的讲话

东南大学校长易红在2006年科研工作会议上的讲话老师们,同学们: 大家上午好! 经过积极筹备和精心组织,今天,东南大学"十一五"科研工作会议在这里隆重开幕了.在此,我谨代表学校党政,向在座的各位老师,并通过你们向长期奋斗在科技战线的广大教师,表示亲切的慰问和衷心的感谢! "十五"期间,学校抓住了机遇,获得了较快发展,取得了令人瞩目的成绩.五年中,我们成功举 ...

2016科研总结

历史与文化产业学院2015年度科研工作总结 2016年是学校十三五时期的开局之年,经过全院师生的艰苦努力,我院2016年科研成绩喜人,各项指标均创佳绩,取得一系列列突破.2016年科研工作总结如下: 一.实现了我院国家社科基金项目后期资助的突破. 2016年,我院教师朱松美教授成功获得国家社科基金后期资助项目,从而使我院国家社科基金项目总数达到5项. 二.实现了省部级项目立项的突破 2016年,我 ...

德国大学研究所的结构特点和功能

作者:洪晓华徐州师范学院学报:哲社版 1995年11期提要目前国内许多大学正在全力进行教学结构和专业方向的改革,争取早日与国际接轨,这是一项十分紧迫且难度较大的工作.为使相关人员多了解一点国外大学情况,扬长避短,使高校结构设置更趋合理,本文介绍了德国大学研究所一级的结构特点及功能,内容包括德国大学研究所的人员组成及分工,所长的选拔和职责,研究所的功能和日常活动及人员的流动.从中可以了解到,德 ...

中南大学科研经费管理办法

中南大学科研经费管理办法中大财字[2012]14 号第一章总则第一条为进一步加强和规范科研经费管理,充分调动科研人员的积极性,促进学校科研工作协调.健康.可持续发展,根据教育部.财政部和科技部<关于进一步贯彻执行国家科研经费管理政策.加强高校科研经费管理的通知>(教财[2011]12号)和<关于调整国家科技计划和公益性行业科研专项管理办法若干规定的通知>(财教[ ...

内蒙古大学发展繁荣哲学社会科学三年行动计划

内蒙古大学发展繁荣哲学社会科学三年行动计划 (2008-2010) ( 讨论稿 ) 在<中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见>精神鼓舞下,在<教育部关于进一步发展繁荣哲学社会科学若干意见>指导下,为贯彻落实<国家哲学社会科学研究"十一五"规划>和<教育部关于大力提高高等学校哲学社会科学研究质量的意见>,内蒙古大学积极响 ...

大学中长期发展规划

一、序言党的十六大提出，必须把教育放在优先发展的战略地位，提出实施人才强国战略。党的十七大对优先发展教育，建设人力资源强国提出了新任务、新要求，并将建设创新型国家作为国家发展战略的核心。为进一步解放思想、抢抓机遇、开拓创新、提升学校的综合实力、核心竞争力和社会影响力，推动学校持续、健康发展，实现我校“国内知名、省内一流教学研究型大学”的目标，沈阳理工大学按照十七大精神和科学发展观的要求，按照“巩 ...

从美国大学科研经费的间接成本管理看政府与大学的关系

第28卷第3期2OO7年6月清华大学教育研究TS玳GHI,A LOF皿嘎丁CATIoNANVa压,№3瓜Jun．2007IOJ 系史关静寰赵可的学大与(清华大学教育研究所,北京100084)府政看理管本成接间的费经研科学大国美从部费用,包括大学因承担科研项目而发生的间接成本.起源于二战时期政府资雇帛萋囊薹肚鸶耄羹囊罄堑墅羹姜摹噬羹萋一璧霎薹薹霎囊霎i三萋鐾蓁蠢蠢鎏耋jj錾耄摹二萎雾萋萋妻藿|囊 ...

营造良好学术氛围提高学生培养质量

营造良好学术氛围提高研究生培养质量当前,西南大学正处于申报研究生院的关键时期.可以说,自2005年西南大学组建和进入教育部"211"工程重点建设大学以来,西南大学在教育部.重庆市委市政府的大力支持下,充分利用各方面的人力.物力资源,使我校研究生教育的基础设施建设.教学与科研资源等各方面条件都得到明显的改善,然而,要使研究生培养质量得到显著提高,不仅应该重视学校的硬环境的建设 ...

新疆师范大学对口支援工作总结

　　2002年6月，教育部启动了“对口支援西部地区高等学校计划”。经教育部批准，2003年7月16日，我校与华东师范大学正式签订《华东师范大学与新疆师范大学对口支援协议书》。下面就四年来，两校对口支援工作的执行情况总结如下：　　一、对口支援工作的基本情况　　我校与华东师范大学本着积极务实的精神，以借助华东师范大学的学科和人才优势，增强我校的综合实力为目标，以学科专业建设、师资队伍建设、学校管理 ...

学校科学发展观活动调研报告

　　根据学校深入学习实践科学发展观活动的总体安排，我们学院为了搞好调研工作，学院深入学习实践科学发展观领导小组召开了专门会议，会议研究从四个方面进行调研。即：一是基层党建工作调研；二是学风建设方面调研；三是科研现状的调研，四是学科建设与实践教学状况调研。四个方面的调研工作，由学院现任的领导负责，每位领导负责一个方面，调研工作的主要做法是：深入基层搞调查研究，召开不同层面的座谈会；二是召开统战人士座 ...

大学教师工作压力模型的比较研究

2013年11月第50卷第6期西北师大学报(社会科学版) JournalofNorthwestNormalUniversity(SocialSciences)Nov．2013 Vol畅50No畅6 大学教师工作压力模型的比较研究景丽珍 (中央民族大学外国语学院,北京 100081) ［摘要］采用方便抽样法在教育部直属的北京高校中选取独立样本,运用修改过的枟大学教师工作压力量表枠进行问卷调查. ...

中国大学生自强之星申报材料

中国大学生自强之星申报材料本人是xx学院20xx级电子科学与工程系汽车服务工程专业的学生，叫xxx，是xx省xx市xx县xx村人。在过去的两年半的大学时光里，我时刻牢记“厚德、博学、笃行、自强”的校训和“除了奋斗，别无选择”的学院精神，刻苦学习，努力奋斗，坚持实践创新，积极参加校内活动，尊敬老师，团结同学，注重自身素养和能力的提升，并在爱国奉献、科研创新、自主创业、志愿公益等方面做出了一些成绩， ...

吉林大学招生计划统计

吉林大学2016年本科.高职(专科)专业招生计划建议表说明:1.本表除"学校拟定2016年计划"栏外,其他栏目数据均由各学院提供. 2.学院对设在提前批,使用单独代码.按试验班招生等有建议,请在备注栏中注明. 3.生师比=折合在校生数/教师总数(折合在校生数=普通本科生数+硕士生数x1.5+博士生数x2+留学生数x3: 教师总数=专业专任教师数+聘请校外教师x0.5) 4.专 ...

哈佛大学办学理念

哈佛人常说:"先有哈佛,后有美国."的确,哈佛大学成立于1636年,其历史比美国作为一个独立国家的历史还要长一个半世纪.在其360多年的历史中,哈佛大学共培养出6位美国总统,在国会议员.政府部长以及大公司财团的总裁中,大约有十分之一是哈佛的校友.在学术界,哈佛大学是美国产生诺贝尔奖金获得者最多的大学.在美国新闻界和学术界的调查与评估中,哈佛大学多次被评为全国最佳大学.哈佛大学不 ...

大学科研处工作总结