技校会计自我鉴定100字
技校2014年工作总结及2014年工作思路
一年来，我校在上级政府、党委的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，从“文明建校、质量立校、科研兴校”的办学目标出发，围绕“强强联合、校企联合”的办学思路和20XX年工作计划，努力实现学校重点工作有新突破，各项工作都有新发展，现将工作总结如下： 一、加强师德师风建设，提高全体员工的政治思想素质 我们认真落实师德师风教育和党风廉政教育，通过开展多形式的教师活动、党员活动，既巩固了先进 ...
学校上半年工作总结下半年工作计划
在全面贯彻落实党的十六大精神，以实际行动践行“三个代表”的xx年，公路技校在局党委的正确领导下，解放思想、务实创新、艰苦奋斗、谋求发展。在学校发展陷入困境的情况下，全体教职工团结协作，立志攻坚，圆满地完成了各项工作任务。主要工作及实绩在技校发展陷入困境的情况下，公路技校“两手抓，两手都要硬”的办学指导思想没有丝毫改变，始终坚持把“培养合格人才”的工作放在首位，不断提高育人能力和水平。改革办学运行机 ...
关于我市职业教育培训工作的调查报告
为搞好职业教育和培训,提高劳动者素质,以策应沿江开发.促进姜堰经济跨越式发展,按照中共姜堰市委常委会议的布置,在钱拥军.钱启翥副主席带领下,市政协社会事业委员会组织部分政协常委和委员,于2003年6月8日至21日,对我市的职业教育和培训工作进行了专题调研.被调查单位有市教育局.劳动社保局.开发区.总工会.妇联.工商联.姜堰镇,市职业教育中心校.职工学校.第二职业高级中学.民政局社区服务中心.城中. ...
校园网络组建方案
一、中专学校校园网的功能定位 二、解决方案 三、组网实例 四、问题讨论 目前，internet国际互联网技术的高速发展，极大地推动了世界经济向知识经济的转变，基础教育特别是中专技校教育必须要在培养适应市场经济和知识经济的人才方面有所作为，这是教育界面临的一个挑战和机遇。一方面，internet上存储了大量的信息资源，包括许多学科的最新发展信息，还有大量的教育资源，比如，国内国外 ...
(一)教案一等奖
(一)教案一等奖 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 作 者 姓 名 徐章燕 刘俊生 王 颖 教研成果名称 面向成功的职业规划 省份 北京市 工作单位名称 首钢技师学院基础学部 天津职业技术师范大学附 属技校 天津职业技术师范大学附 属技校 天津职业技术师范大学附 属技校 天津职业技术师范大学附 属技校 承德技师学院 承德技师学院 河北 ...
吉林市所有中专学校
吉林电子技术学校 吉林工贸中专 吉林公共事业学校 吉林市女子中专 吉林卫生学校 吉林市财经学校 吉林市吉林化工技校 [有32个班级] 吉林省永吉县永吉实验职业高中 [有30个班级] 吉林省吉林市商业技工学校 [有30个班级] 吉林市会计学校 [有27个班级] 吉林市实验中专 [有26个班级] 吉林卫生学校 [有26个班级] 吉林市铁路运输技工学校 [有25个班级] 吉林市轻工业学校 [有25个班级 ...
农村实用技术培训总结
2010年东门.下河.河东村农民文化技术学校在镇政府和县教育局的正确领导下.在全体教师的共同努力下,在新的历史条件下,我们紧紧抓住了国家对中西部地区开发的有利契机,以中国共产党"三个代表"重要思想为指导,我们充分认识"没有先进的生产力就不能为建设社会主义新农村服务:没有先进的科学文化知识,就不能更好地为我乡奔小康目标展示才华:不考虑人民群众的切身利益,脱贫致富就是一句 ...
技校学生毕业自我鉴定
进行了三年的技校生活,成长了自我,在学习中我虚心请教,努力进龋如今是将学业划上句号的时刻,带着这一份成绩我将走向社会,以下是我的技校毕业生自我鉴定: 毕业生自我鉴定:三年的技校生活结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我.充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗 我热爱等祖国,热爱人民,热爱中国共-产-党.在校期间,我思想上没有一些技校生的"厌学"情绪,虚心好学. ...
技校生毕业自我鉴定范文
我于xx年xx月以进入xx技工学校学习,从陌生变成熟悉和回忆.三年的校园生活,使我自身的综合素质.修养.为人处事才干以及交际才干等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事才干的重要性和交际才干的必要性.技校生涯与社会生涯是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与才干的培养.提高才是我们作为当代技校生的主题. 除此之外,课余时光我经常应用网络带来的方便,关注最新科学技巧动态;尤其是有关本专业的知 ...
劳保局劳动保障就业扶持工作意见
为应对金融危机对我市就业形势的影响，维护全市就业局势稳定，促进全市经济社会健康有序发展，××市劳动和社会保障局在学习实践科学发展观活动中，确立了“强化服务解民难、科学发展保民生”的学习实践主题，将“创业就业十大行动”作为深入学习实践科学发展观活动的实践载体，明确了各项行动的目标、内容和保障措施，目前，“十大行动”正紧张有序推进。 行动之一：创业促就业扶持行动 ★针对问题： 劳动者创业意 ...
技校生毕业自我鉴定
自从踏入技校，从一个毫无技能到一个有一身技能的我，即将踏入竞争性很强的社会中，我做好了迎接各种挑战自我的准备，在这三年里，我在校表现良好，积极参加各种活动，乐观助人，责任心强，人际关系良好，思想端正，热爱祖国，热爱党、人民，拥护党的基本路线，积极学习“xxxx”，加强自己的思想道德水平，对本专业积极学习和认真操作技能，课外积极充实专业知识和了解一些知识。 对我来说，这三年对我的锻炼很大，从迷茫、失 ...
技校毕业自我鉴定
时光如梭,白驹过隙,一眨眼,四个与老师心心相惜的炎炎酷暑,四个与同学相依相畏的寒冷冬日,已经展转而逝,本人也即将毕业分工.面临进入新的环境,开展新的工作,踏上真正的社会...... 四年前,一过懵懂无知,学识浅薄的少年,为了进步,为了成长,为了获得生存的本领,顶着村里人的冷嘲热讽,带着亲属们的殷殷希望,拖着沉重的行李,只身来到了玉溪易门,云铜技校,开始了"其修远兮"的漫漫求学路 ...
技校毕业自我鉴定范文
时光如梭,白驹过隙,一眨眼,四个与老师心心相惜的炎炎酷暑,四个与同学相依相畏的寒冷冬日,已经展转而逝,本人也即将毕业分工.面临进入新的环境,开展新的工作,踏上真正的社会...... 四年前,一过懵懂无知,学识浅薄的少年,为了进步,为了成长,为了获得生存的本领,顶着村里人的冷嘲热讽,带着亲属们的殷殷希望,拖着沉重的行李,只身来到了玉溪易门,云铜技校,开始了"其修远兮"的漫漫求学路 ...
教育案例63 | 技校车辆提供的抵押担保是否有效?
本案要旨 某技校以其所有的小轿车为他人的债权提供抵押担保,并且办理了抵押登记.之后,技校主张该抵押担保无效,法院经审理后认为,该车辆并非为用于公益目的教育设施,判决抵押担保有效,技校应承担抵押担保责任. 案情简述 2014年8月27日,某小额贷款公司(以下简称"小贷公司")与何某签订<贷款合同书>,约定何某向小贷公司借款55万元用于资金周转:借款期限6个月,自201 ...
建筑专业技校毕业生自我鉴定范文
在技校两年的理论学习，使我的知识面有了提高，技校的生活让我学会坚强，对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作，让我学会了如何与他人交流，学会了工作的态度。 在技校的学习与初中的学习不同，技校的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能；而初中的学习是为了升学。所以在技校的学习，我变得更有自信。对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多 ...
技校自我鉴定300字
三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容.坦然.我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换.这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养. 通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟.稳重的我.使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的 ...
技校毕业生自我鉴定700字
弹指一挥间,在技校三年的学习生活都将要结束了.我们即将面临社会的考验,我信心百倍.以下是我作为一名合格的中技毕业生自我鉴定: 我于2011年9月进入江西省轻工高级技工学校学习,我自身的综合素质.修养.为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃:让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性.技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养.提高:才是我们作为当代技校 ...
2005苍南县志教育篇(四)
2005苍南县志教育篇(四) 第四章 职业教育 第一节 发展概况 1983年,矾山中学迁址南宋溪光村部队营房,后改制称"苍南县农业技术学校",除收普通初中班外,增设高中农技兽医专业1个班54人,学生来自南港片.同年秋,原钱库区望里北岙学校易名为"苍南县北岙农业技术学校",中小学分设,从江南片招收一个农技职高班54人. 1984年,县农技校迁并到灵溪中学,留下 ...
河南省中职学校名录(721所)
河南省中职学校名录(721 所) 栏目名:全国职校名录 新闻来源: 新闻作者: 新闻阅读:1604 次 发布时间:2012-3-1 10:15:00 河南省中职学校名录 地 区 数 量 学 校 名 称 郑 州 市 123 河南省商务中等职业学校 河南省交通学校 河南工程技术学校 河南机电学校 河 南经济贸易高级技工学校 中国一拖集团有限公司职业高中河南科技学院附属职业 中等专业学校 河南煤炭卫生学 ...
县人大关于贯彻实施情况的调研报告
根据年初工作安排，经主任会议研究，决定自20XX年4月下旬至5月上旬，开展《职业教育法》执法调研。县人大执法调研组在县人大常委会副主任殷翠屏的带领下，听取了县劳动局、教育局等职业教育管理部门关于《职业教育法》贯彻实施情况的汇报；实地走访了县职教中心、县恺风职业技术学校（以下简称县恺风学校）、县安庆市劳动局技校太湖分校（以下简称劳动技校）、当代学校、中腾驾校等13所职业学校，详细了解职业教育现状 ...