高三历史上学期教研组复习计划与策略

本学期，高三历史备课组由陈静、李静、王思方、李秀朵、徐进军、刘宗胜、闫波七位老师组成。尽管工作量大，时间紧，任务重，但我们备课组将在市县教研室和学校的领导下，努力做好各方面的教学工作，为20XX年历史高考再创佳绩奠定基础。一、学生总体情况：高三12-25班是我校文科班,三个班共810人，其中12-15班为史生班，16-21班为史政班，22-25班为史地班。本届相当一部分学生历史基础知识不扎实， ...

二00六年度第二学期教研计划政史地组

一.指导思想本学期,政史地教研组继续积极贯彻落实国家基础教育课改精神,紧紧围绕开学初王校长布置的工作要求及教科室工作重心,增强发展意识,加强教学.教研研究,积极推进新课程改革,努力提高教育教学质量. 二.规划及愿景: "挑战极限,追求卓越,打造品牌"努力构造"学习--思考--实践--总结"的教科研模式,提高教研工作的实效性. 三.教研活动工作重点: 1. ...

县教育局教研室第一学期工作要点

一,指导思想和工作思路: 以党的xx大精神为指导,努力实践”xxxx”的重要思想,认真贯彻,落实xx《关于基础教育改革与发展的决定》和浙江省教育厅《关于实施教育部〈基础教育课程改革纲要(试行)〉的意见》;根据省,市教研室和县教育局～年工作思路,围绕”课程改革”这个中心工作,树立以”学生发展”为本的思想,加大教学管理,教学研究和教学评价的工作力度,发挥指导职能,强化服务意识,为巩固我县”创强”成果, ...

中学教师2013个人工作总结

一个学期结束了，作为一名教师，很有必要对过去的一学期进行反思，这种反思是对过去的总结，对我而言，其中有欢乐也有痛苦。一、思想汇报：去年学校为了提高教师的思想道德水平和职业道德水平，平均每个星期就会集中一定量的时间组织我们学习相关文件和中央精神。在这个过程中，我个人从不走过场，认真听、认真记、认真去体会，特别是xx同志的“xxxx”和xx的“以德治国”。但是我觉得，对理论的学习是个前提，更重要的 ...

2014年度上学期高中历史教研计划

20xx-20xx学年度上学期高中历史教研计划一、指导思想：　　本学年高中历史学科以建设和谐社会和科学发展观为指导，以积极、认真、有步骤地实施新一轮基础教育课程改革和提高教学质量为主线；以强化学科建设、创新教学方式、整合教研力量为突破口；以推进高中新课程改革，提高高考成绩为两个中心点；以提高高中历史教师的专业水平和未来劳动者的综合素质为宗旨。努力学习不断进取。为推进我市素质教育的深化，开创历史 ...

2010年度高三年级上学期历史教学总结

时间过得飞快，转眼间高三已经走完一半了，为了更好的搞好以后的教学工作，同时也为自己的业务进一步提高积累经验，所以要在这一学期结束之际对整个学期的教学工作做一个全面而系统的总结，从中汲取经验教训，用以指导自己以后的教学工作。回顾本学期的工作，我主要做好了以下几件事：一确定目标。为了搞好教学工作，我已经全面了解所带班级的班情，深入了解学生的能力结构和学习现状，再根据这些情况制定符合所带班级实际情况的教 ...

2011-2012学年高中历史上学期教研安排

一、指导思想：本学年高中历史学科以建设和谐社会和科学发展观为指导，以积极、认真、有步骤地实施新一轮基础教育课程改革和提高教学质量为主线；以强化学科建设、创新教学方式、整合教研力量为突破口；以推进高中新课程改革，提高高考成绩为两个中心点；以提高高中历史教师的专业水平和未来劳动者的综合素质为宗旨。努力学习不断进取。为推进我市素质教育的深化，开创历史学科教科研新局面而努力。二、基本思路： 1、努力构 ...

历史教研组计划(2006--2007年度第一学期)

历史教研组计划（2006——2007年度第一学期）一、指导思想本学期历史组的教研活动将以教学改革思想为指导，做好学校部署的教研活动，并指导、监督备课组活动。高三历史会考依然要为达标作贡献，因此抓好基础、确保合格率是高三教学的主要任务；初中历史旨在进一步培养学生的历史学习习惯、历史思维习惯，更好的掌握历史学习的方法，为初三作准备；高三、初三复习任务艰巨，备课组需多加研讨，汲取有效信息以指导复习。 ...

下学期高三工作计划

下学期高三工作计划指导思想： 1. 以新课改为契机，建立和谐、务实、上进、奉献的高三团队； 2. 以新课改为契机，抓住机会稳步推进高三教学工作； 3. 深化高三教学管理工作，在质量、效率方面下功夫； 4. 稳扎稳打，务实求真，确保升学指标全面完成；工作目标： 1. 全面开展新课改，高三充当排头兵； 2. 深化开展导学案活动，深化课堂教学，全面提高教学的有效性； 3. 加强“三生”的落实与培养， ...

2016-2017学年高三历史-教学计划

2016-2017学年度第一学期高三历史教学工作计划一.指导思想认真贯彻新课程改革精神, 以教育的科学发展观为核心, 积极开展" 三大" 学习竞赛活动, 以高考研究, 课程改革, 师资队伍建设为工作重点, 切实履行好" 研究, 指导, 服务" 的工作职责, 依靠全体历史教师, 群策群力, 努力提高我校高三历史教师的群体素质和教育教学质量. 二.主要工作 ...

2010--2011年度第一学期历史教研组计划

一、指导思想本学期历史组的教研活动将以教学改革思想为指导，做好学校部署的教研活动，并指导、监督备课组活动。高三历史会考依然要为达标作贡献，因此抓好基础、确保合格率是高三教学的主要任务；初中历史旨在进一步培养学生的历史学习习惯、历史思维习惯，更好的掌握历史学习的方法，为初三作准备；高三、初三复习任务艰巨，备课组需多加研讨，汲取有效信息以指导复习。初中其它年级历史教学也要探索行之有效的方法，从培养学 ...

高三历史教学工作计划4

为了更有效地提升我市高中历史教师的学科教学水平,搞好高三历史复习,提高历史课的教学质量,特制定运城市高中历史教学计划(指导意见).一,指导思想以课程标准,考试说明为指导,以课本为依据,充分研究高考,不断进行课堂教学改革,探索高三教学模式,增强历史课的针对性和实效性,培养学生分析问题,解决问题和应试能力,从而提高历史课的教学质量.二,工作目标 1,以课本和课程标准为基本,充分研读考纲,从整体上把握 ...

第一学期高中历史教研组工作总结

　　二00九年对于我们国家来说是不平凡的一年，5·12汶川大地震、北京奥运会无不给我们留下了终生难忘的印象。对于我们港校来说也是不平凡的一年，在市委、市教育局的关怀下，在学校领导的努力下，我们港校顺利由企业办学向政府办学过渡。回顾一年，高中历史教研组在学校领导下，坚持了市教委抓教学质量的主题，在教导处、教研室的具体领导下，认真学习，共同协作，顺利完成了本期各项任务。　　一、开学伊始，全组认真落实 ...

青岛开发区教研室

青岛开发区教研室 2010--2011学年度第一学期第二周教研活动学科:高中英语时间:2010年9月9日(周四)下午2:15 地点:开发区第一中学高三英语备课室内容:高三英语集体备课 (1)高三备考经验交流 (2)2010年高考试题研究交流 (3)高考阅卷体会交流 (4)各校英语高三教学现状交流 (5)高三英语教学存在问题及突破办法研讨出席范围:全区高三英语教师.高中英语中心组成员学科: ...

在学校骨干培训会上的讲话

同志们: 上学期,我校工作可以说是经历了一个重要的.承前启后的.关键的发展时期.在全体教师的共同努力下,我们以高分通过了国家级示范性高中的评估工作.博士讲坛.团学会的嘉年华活动日益受到学生们的喜爱,高.初中的两场毕业典礼起到了良好的教育作用,扩大了学校知名度.高中毕业班工作超额完成学校下达的各项基本任务,实现了本科率84.7%.高分学生有所突破,中考成绩稳中有升,化学学科获得全市公办学校第一名,初 ...

2013年-2014年学年上学期个人工作总结

20xx-20xx学年上学期个人工作总结本学期受校长委托、同志们的信任，我、韩志杰、史安红共同承担学校教务工作。对于我们三人来说都是新手，工作中也遇到了许多困难与困惑，如处理教务处与教师间管理与服务的关系、制度与人情关系、新课改要求与传统课程冲突矛盾关系等，但我们三人能精诚团结、互相帮持，基本上完成了本期学校安排的工作任务。即便是我在工作中还存在许多不足，甚至对自己来说留下许多遗憾，但我依然能够 ...

教务处工作总结

教务处工作总结一.主要工作及成绩 (一)个人工作学习情况 1.刘长洪:听课99节,听课基本评课:参加集体备课:44节,都做了详细记录: 王艳:听课62节,参加集备45节: 齐建华:听课63节,参加集备74节: 曲明妍:听课38节,参加集备52节: 2.坚持政治.业务学习笔记: 3.坚持读书学习,本学期读书的书目:<我在美国当老师>.<学习的条件>.<教学设计原理& ...

新学期XX中学各教研组教育科研工作思路

新学期XX中学各教研组教育科研工作思路化学教研组-“一中心”和“四亮点” 　　一中心：围绕如何创设情景、激发学生兴趣、最大程度地提高课堂效益进行探究。　　亮点一：年轻有为的周福平老师为全区高三化学教师上了一堂高质量的研究课，得到专家和老师们的高度评价。　　亮点二：高二备课组长潘松涛带头在备课组内讨论的基础上精心设计教案，并打印给备课组全体教师。　　亮点三：刘汉泉老师精心设计专题目标试题并打 ...

高三历史教学反思

高三历史教学反思闫杰当高考结束的钟声敲响,紧张而又充实的高三第一学期的历史教学渐进尾声,这一个学期以来的历史教学的得与失,成与败常让我反思,高三这一学期的紧张与快乐.疲惫与幸福,成功与失败一直相伴而行,却一直充满希望的生活让我们至今回味:现我将我的做法.得失拿出来哂哂. 一.眼中有高考高考是学生考,但离不了老师的引导.指导,所以要让学生考得好,首先老师引得好,"引"的关键 ...

高三历史备课组教学计划3

一、教学指导思想高三历史教学要面向高考，在实现教学目标和完成教学要求的过程中，要以培养能力为主导，考察学生历史基础知识和基本技能的掌握程度，以及运用历史基础知识分析、解决问题的能力。要求学生在理解的基础上牢固地掌握基本知识、基本技能，对所学内容能够融会贯通，能够做到理论联系实际，用所学是知识解决历史问题，学以致用。二、教学要求 1．教师必备的教材和相关材料。全日制普通高级中学教科书必修中国 ...

高三下学期历史教师工作总结