学院科研工作总结
科研项目的科研经费管理办法及制度
科研项目的科研经费管理办法及制度 为了规范和加强对我院科研经费的管理,合理有效地使用科研经费,保证研究工作的顺利开展,促进我校科研水平的提高,根据国家有关规定和我院的实际情况,特制定本办法. 第一章 总则 第一条 科研处是学院科研经费的管理部门,负责对全院科研经费的使用进行管理. 第二条 科研经费的使用应遵循"先收后支.量入为出.略有节余"的原则,各类项目经费按有关规定比例实行 ...
资源学院科研立项动员大会策划书
活动名称：资源学院学生科研基础培训和第六届学生科技基金科研项目申报动员会 活动背景：根据学生科技工作指导办公室本年度工作安排，第六届学生科技基金科研项目的申报工作于2009年12月开展。为了在各二级学院充分挖掘研究性人才，经学生科技工作指导办公室和校学生科学技术协会主席团商议，并报上级领导批准，计划于近期在各二级学院开展学生科研基础培训和第六届学生科技基金科研项目申报动员活动。 资源学院作为我校科 ...
2014年上学期工作总结及下学期工作计划
20XX年上学期工作总结及下学期工作计划 今年以来，科研产业处坚持以科学发展观为指导，严格执行学院党委和行政的各项决定，认真落实各项工作，在各处(院)室的大力支持下，较好的完成了各项工作任务，取得了可喜的成绩。 一、组织科研课题和学术论文申报，科研成果喜人 为做好科研申报工作，科研处及时将课题申报文件和信息上传科研网站，让教师及相关专技人员在第一时间了解申报工作，并做好相应的服务工作。由于工作到位 ...
营造良好学术氛围 提高学生培养质量
营造良好学术氛围 提高研究生培养质量 当前,西南大学正处于申报研究生院的关键时期.可以说,自2005年西南大学组建和进入教育部"211"工程重点建设大学以来,西南大学在教育部.重庆市委市政府的大力支持下,充分利用各方面的人力.物力资源,使我校研究生教育的基础设施建设.教学与科研资源等各方面条件都得到明显的改善,然而,要使研究生培养质量得到显著提高,不仅应该重视学校的硬环境的建设 ...
吉林大学招生计划统计
吉林大学2016年本科.高职(专科)专业招生计划建议表 说明:1.本表除"学校拟定2016年计划"栏外,其他栏目数据均由各学院提供. 2.学院对设在提前批,使用单独代码.按试验班招生等有建议,请在备注栏中注明. 3.生师比=折合在校生数/教师总数(折合在校生数=普通本科生数+硕士生数x1.5+博士生数x2+留学生数x3: 教师总数=专业专任教师数+聘请校外教师x0.5) 4.专 ...
2012大学生科研立项计划表
内师学字[2012]16号 内江师范学院关于下达 2012年度大学生科研项目计划的通知 各二级学院: 根据<内江师范学院大学生科研项目管理办法(试行)>规定,结合内师学字„2012‟12号文件精神,在各二级学院组织专家初审推荐大学生科研项目的基础上,经学生处.团委复审.主管校领导审定,确定赵泽名同学主研的<水杨酸和硝酸钙复性处理对水果黄瓜NaCl 胁迫的缓解作用>等74项自 ...
学校科学发展观活动调研报告
根据学校深入学习实践科学发展观活动的总体安排，我们学院为了搞好调研工作，学院深入学习实践科学发展观领导小组召开了专门会议，会议研究从四个方面进行调研。即：一是基层党建工作调研；二是学风建设方面调研；三是科研现状的调研，四是学科建设与实践教学状况调研。四个方面的调研工作，由学院现任的领导负责，每位领导负责一个方面，调研工作的主要做法是：深入基层搞调查研究，召开不同层面的座谈会；二是召开统战人士座 ...
学院学习科学发展观分析材料
根据校党委的部署安排,化学与材料学院党委认真贯彻落实<化学与材料学院深入学习实践科学发展观活动方案>的各项要求,精心组织.周密安排,扎实开展学习实践科学发展观活动. 在学习调研阶段,为了破解科学发展观难题,努力解决影响和制约学院科学发展的突出问题及师生反映强烈的突出问题,我们在组织深入学习科学发展观的基础上,于11月中旬分别组织了教学科研人员.博士.民主党派人员.教辅人员与行政后勤人员 ...
学院学习实践科学发展观活动调研报告
按照活动方案的要求，文学院党委紧密围绕“培养什么人，怎样培养人”、“建设什么样的学院，怎样建设好学院”等突出问题，成立了“学院管理工作调研组”、“学院学科建设调研组”、“学生工作调研组”等专题调研组，通过座谈访谈、问卷调查、设置意见箱等多种形式，深入教研室、班级和师生员工，就如何推动学院科学发展，广泛听取了群众的意见和建议，并形成如下报告。 一、完善工作机制，提高学院管理透明度 学院管 ...
大学学院学习实践科学发展观活动调研报告
按照活动方案的要求，文学院党委紧密围绕“培养什么人，怎样培养人”、“建设什么样的学院，怎样建设好学院”等突出问题，成立了“学院管理工作调研组”、“学院学科建设调研组”、“学生工作调研组”等专题调研组，通过座谈访谈、问卷调查、设置意见箱等多种形式，深入教研室、班级和师生员工，就如何推动学院科学发展，广泛听取了群众的意见和建议，并形成如下报告。 一、完善工作机制，提高学院管理透明度 学院管 ...
教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话
教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话 老师们，同志们： 金秋九月，硕果飘香。在这个我们学院最热闹、最美好的时节，我们刚刚迎来了20xx级新同学，为我们的校园注入了新的生机。今天，我们在这里隆重庆祝第28个教师节，在鲜花、掌声、笑容交汇的喜庆气氛中，大家倍感身为教师的幸福和自豪。在此，我代表学院党委，向受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺！向辛勤工作在教育教学第一线的全体教师、班主任（辅导员），向在学院各条 ...
高校深入学习实践科学发展观活动分析检查报告
根据中央、省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署和学校党委的具体要求，学院成立了学习实践科学发展观活动领导小组及办公室，在组织学习相关文件精神和学习材料的基础上，先后召开了学科部门负责人座谈会、研究生导师座谈会、青年教师座谈会、各个学科全体教师座谈会、研究生代表座谈会、本科生年级代表座谈会等15次，并向全体教师和400余名本科生、研究生代表分别发放了《教师问卷调查表》和《学生问卷调查 ...
贯彻落实科学发展观情况分析检查报告
根据中央、省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署和学校党委的具体要求，学院成立了学习实践科学发展观活动领导小组及办公室，在组织学习相关文件精神和学习材料的基础上，先后召开了学科部门负责人座谈会、研究生导师座谈会、青年教师座谈会、各个学科全体教师座谈会、研究生代表座谈会、本科生年级代表座谈会等15次，并向全体教师和400余名本科生、研究生代表分别发放了《教师问卷调查表》和《学生问卷调查表》 ...
广东药学院师资队伍建设方案
广东药学院师资队伍建设方案 --2008-2010年 人才是强校之本,大学要培养高素质的人才,要办出自己的特色,要提高核心竞争力,关键在于提高教师队伍的整体素质和创新能力.2008-2010年是学校"十一五"发展的关键三年,也是学校从做大向做强转变.从规模发展转向内涵建设的关键时期.为进一步落实"人才强校"战略,加强我校师资队伍建设力度,多层次.全方位地建设 ...
党建工作会议记录
一、工作计划、工作总结要求 （一）行政处室、教辅单位 要以自然年度制定工作计划，撰写工作总结。 计划的制定要以学院年度工作指导纲要为主要参考依据，内容包括指导思想、主要措施等。格式可参考“湖南农业大学教务处xx年工作计划”。（详见xx年12月17日校园网“通知公告”） 标题：《邯郸学院xx处室xx年工作计划》 《邯郸学院xx处室xx年工作总结》 （二）教学单位 1、制定年度工作计划； 2、制定学年 ...
教师队伍建设规划
*******学院教师队伍建设规划 (2015-2020年) 在全党深入学习实践科学发展观的形势下,教育事业要更好地为现代化建设服务.为人民服务,必须坚持用科学发展观指导推动教育优先发展战略地位的落实,指导教育改革发展的实践面向现代化.面向世界.面向未来.人才资源是第一资源,师资队伍是高校发展的第一资源.一所大学的兴衰成败取决于师资队伍的质量,"大学之大,非大楼之大,乃大师之大" ...
经济管理系2013年工作总结
河套学院经济管理系2013年工作总结 2013年在各级领导.主管部门的关心和支持下,经济管理系的全体干部和教职员工克服种种困难,按照年初学院党政领导班子确定的工作思路和具体部署,埋头苦干,努力工作,经济管理系的各项事业稳步推进,继续保持了良好的办学效益.专业建设.学科建设和教学管理工作加强,教研气氛浓厚:学生管理工作强化:就业工作稳步推进:校园治安秩序良好,安全稳定工作受到进一步重视:思想政治工作 ...
学院党风廉政建设工作总结
学院党风廉政建设工作总结 建立有效的惩治和预防腐败的体系，形成廉洁的学院文化氛围，是建设和谐学院，实现学院可持续、跨跃式发展的重要保证。在这一体系中，教育是基础，制度是保证，监督是关键。惩治和预防是体系的两项基本功能，惩防并举，预防为主。近年来，公共卫生学院党委在学校党委、纪委的正确领导下，按照中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲领》和《建立健全惩治和预防腐败体系20xx- ...
党代会工作报告
学习实践科学发展观 全面加强党的建设 为建设国内一流的电气工程学院而努力奋斗 --在中共武汉大学电气工程学院第二次代表大会上的报告 各位代表.同志们: 经过一段时间的紧张筹备,今天,我院党代会正式召开,这是合校以来我院召开的第二次党代会,是在2010年国家出台<国家中长期教育改革和发展规划纲要>,召开了全国教育工作会议,从着眼于国家建设发展全局的高度提出"强国必强教,强国先强 ...
科研工作量化考核办法(试行)
科研工作量化考核办法(试行) 为推动学科建设和师资队伍建设,进一步完善科研工作激励与约束机制,结合我校实际,特制定本办法: 一. 考核对象 1.单位考核对象 各二级学院(含民族教育学院一.二分院)及基础教学部. 2.个人考核对象 各二级学院和基础教学部教学岗人员.教学岗人员包含专职教师.教学行政岗和实验实训岗人员. 二.考核层次 学校执行对单位考核对象的考核,二级学院和基础教学部执行对个人考核对象 ...